国学堂运营方案(简).doc

国学堂”运营实施方案（简）一 推行国学堂的背景和意义20 世纪末，人类的两个家园遭到了前所未有的破坏一个是人类肉体赖以生存的地球家园，另一个是人类心灵赖以栖居的精神家园国学”的根本目的，就是修复中华民族的精神家园，乃至人类的精神家园中华国学经典蕴藏着华夏五千年历史的智慧精髓，它不仅是中国悠久传统文化的明证，也是每一个中国人的立身处世之本，更是我们不可缺少的精神力量推行国学，拥抱经典的意义在于：（一）传承美德（二）健全人格（三）陶冶情操（四）铸造精神（五）提升智力……二 国学堂教育内容（一）诵经读典1．诵读 平读法、节奏法、吟诵法、情境法、延伸法、旁若无人法……2．积累 交流法、摘抄法、记录法、考级法……3．表达 沙龙法、讲座法、表演法、常态法、练笔法……（二）知史明鉴知史变迁，明晓典故三）德行天下尽其孝道，知其礼仪四）国艺学堂1．以艺养性2．以艺养德3．以艺开智4．以艺奠基学习国艺：丝竹古琴、象棋围棋、书法篆刻、国画剪纸；品味国艺：鉴赏名画、聆品名乐、赏析名帖、品诗析词…………三 国学堂实施策略（一）国学教育氛围硬件：诗文壁画、典故长廊……软件：自编教材、常规礼仪……（二）编撰国学教材要求：系统性、特色性、实效性。

三）开发国学课程借助社团平台，开设相关课程四）打造国学课堂各项课堂教学专题研究五）国学实践活动国学传统礼仪系列：见面礼、着装礼等；传统美德教育系列：如“忠、孝、仁、爱、礼、义、廉、耻”各系列主题教育活动；传统节日教育系列：如“元宵、清明、端午、中秋、重阳、元旦、春节”传统节日教育活动；国学素养综合活动：如举办“银杏文化节”“银杏文化论坛”“银杏沙龙”等六）成果展示平台校园网站、校园广播、校报校刊、诗文壁画、 典故长廊、竞诗赛文、礼仪展示、表演观摩、社区送教等七）整合教育资源邀请知名国学专家、有志向的家长、爱好国学的志愿者来校讲座和参加国学教育活动，共建学校国学堂利用媒体广泛推介并宣传国学特色教育八）总结反思提升作品、论文、图片、视频四 “国学堂”运营保障措施1．管理体系；2．科研先行；3．创建基金；4．钱钱钱钱。