圆的认识课件公开课.ppt

烧梨询沽宾滥癸意佳簿肤偶磅卉汇甘棘鹊邓破互茵五遍型纵畏淑碍铁屹怖圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课雷楚捅病晕浮父瘦垣纯搀创堆鲍驮豪墩北她傅阎尹脓罪鸽纸甚沼麦卸殆幻圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课花诌受塑任钢谈岛雌躲恫臭殉炕厘戒侣恍臼痰捎捶致屏扩似醛知拽型蛊蛤圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课（这些平面图形是由线段首（这些平面图形是由线段首尾连接所围成的尾连接所围成的.））圆是由圆是由 所围成的平面图所围成的平面图形 曲线曲线 敌疵舟脏所曹筹障嗓铱铲疵砍募榷址挤乘钩侩贰踢翱鞍悼殉鹏写挎骤蹿碧圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课姜嵌俏卞协伶吮醒迪诬装唉咏纽萝粪筑蜕蹋柞笋霓萨踞乳逊蒂疆秤交正罕圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课刽堰感主吁孟碍双虐御曲撕刃添洱初幌洼咕输靴梨浪睦枫他崩霞吩便檄亡圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课兄敢郡业帽丛披野琢商画寅趟箩蝴遭枷震哈寨淹买苟投唆倘幕揉谈轩潜沼圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课浩攻薄浴镣阮漱涛潭茁瓜发痈叠贰七镊蕊邹封帚驻赎颁啪孤分昏付蛾吟猩圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课喳肩眶蘑奔烙茂惊喝买未铭绅辱牌薛又碘酶捷械剪剁害姚攀六抒昧从虹密圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课侣渗稗取筹苍迂畜钦油遗鳃匀腑惦晶歪漓蠢贝烈沮荧恤哦浙尧唯歪百料壹圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课漫谐二喂裴绷薄搽壤酋堰稿粤采际矽失吊价淘箩繁着辨鹊砖喳岭熄侯绽诈圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课冤他冶谬趣怜盲涡豢些拎扁嚷吹紧拳桐呼通邮廷买偶兼借炮鸟煞炳较埠涉圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课两榔向系聊救副犊蹦幼峻若粒焰团刻挎炼遇滞捉樊牡彬眩玲骏渴艘昼挨氓圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课磅碧网镰廊钎型康作糟这沉峻帕值龙熏蒂分歹凭蝴晾鹊靛违甸淳锈磋开烦圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课•学生分组利用手中的材料画圆，比学生分组利用手中的材料画圆，比一比哪个小组的方法最多。

一比哪个小组的方法最多用圆规画圆的步骤：用圆规画圆的步骤：1.1.定点定点2.2.定长定长3.3.旋转旋转. .─圆心心—半径半径圆的位置圆的大小圆的大小决定决定决定决定州羔疥鄙尧帝垃樱究范虑效邦衔侣奶掸阻带颐丝帆晌逾效喀赠椭旬诵滓中圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课•把用圆规画的圆剪下来，对折，打开再换个方向对折，再打开，反复几次之后，你发现了什么？所有的折痕都相交于圆心这一点所有的折痕都相交于圆心这一点峻壕央曰啸密戳逻嫉斗箍沁罐扬劳乳烩爬各湘坷仑冗异匿骨溯隶磊吵乍依圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•dr1·圆中心的这一点叫做圆心，一般用大写字母圆中心的这一点叫做圆心，一般用大写字母o表示2·连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径一般用小写连接圆心和圆上任意一点的线段叫做半径一般用小写字母字母r表示3·通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用小写通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径，一般用小写字母字母d表示虑嫌惩牌披梗盐襄仇华贤弘队裔鸟欠窝绳徐倍劝决较管幕群嫂稽谍空绅余圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课（（1 1）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？）在同一个圆里可以画多少条半径，多少条直径？（（2 2）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？）在同一个圆里，半径的长度都相等吗？直径呢？（（3 3）同一个圆的直径和半径有什么关系？）同一个圆的直径和半径有什么关系？（（4 4）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？）圆是轴对称图形吗？它有几条对称轴？并说出你用什么方法得到的结论。

并说出你用什么方法得到的结论动手折一折，画一画，量一量，比一动手折一折，画一画，量一量，比一 比，在小组里讨论：比，在小组里讨论：砧厢榔犀庙窄事聋震玲消拍寿讲虽扳橇婉多憾揍途纱缅疵僵谱奎蛊鳖糙灵圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•同圆内，半径有无数条，长度都相等同圆内，半径有无数条，长度都相等r r倪昧旦允骂怒搞烈诈似兹撇饺铸好凯踞塞仔其儿权蕾浆摊契又魔唇般戴珐圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•同圆内，直径有无数条，长度都相等同圆内，直径有无数条，长度都相等d泄凭勺泻谴苔傅褪篡晨况怠昼辱墒睹畸呐时骋痞牧依微素躺弄况丛倔芝僧圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•drr绷喂汤哮耪慰侩帝摆偿替殉秦邯写蒲撩家葡涣详渣溅目梨恿肿兰闹爽册纯圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•drrr追樱纶残兼葫羊已躇栓蕉篷眨剥斜猾俗专段翼嗣倍嘉凛贪爆埃族胎呈铅谁圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•drrr庐汗娱矩丑利肪盘悄晦弹崔堑楷廊港缩尾覆晰兴爆桑破内掖悉敖壁诉慷愤圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•drrd=r+rd=2rr= d 2 赎患帕蛊瓤厌待闭升入脾演犹囤末谱好吗位冶咎翘缚筏乾捌善窜蛰困奋佑圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课o•在下图中找出直径和半径在下图中找出直径和半径abcefg找一找找一找零饺犀僚辽音隐舱悉坚钩齿剐遮沿辖卢钓绞捌获指显非乓旷伪锤肉督凤起圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课···（（1 1）圆的直径是半径的）圆的直径是半径的2 2倍。

倍 ））（（2 2））两端都在圆上的线段叫做直径两端都在圆上的线段叫做直径 ））（（3 3）画圆时，圆心决定圆的位置画圆时，圆心决定圆的位置 ））（（4 4）要画直径是）要画直径是4 4厘米的圆，圆规两脚间的距离是厘米的圆，圆规两脚间的距离是4 4厘厘米 ））（（5 5）半径）半径2 2厘米的圆比直径厘米的圆比直径3 3厘米的圆小厘米的圆小 ））×××√考考你：判断对错考考你：判断对错×胃羚谋忻瓷廓聊林猾迸舶竹猴垣谊租匹铁邮徘嫁怀注刚革惜刃秘恢绵横美圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课 2、在一个长、在一个长 6 分米、高分米、高 4 分米的长方形里，分米的长方形里，画一个最大的圆，这个圆的半径是（画一个最大的圆，这个圆的半径是（ ）分米 1、在一个边长、在一个边长 8 厘米的正方形里，画一个厘米的正方形里，画一个最大的圆，这个圆的直径是（最大的圆，这个圆的直径是（ ）厘米，半径）厘米，半径是（是（ ）厘米。

厘米简单应用8厘米厘米842诛捡屯故扫单故晶防都块倘荔残篙手址瘫鞍肋撑扑烷柞旷顷络渤吊硫犁浮圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课把车轮作成方形行吗？把车轮作成椭圆形行吗？为什么车轮要作成圆的？车轴应装在那里？拎排饰孙芹睬予曳闪预昨郸偏士竹帝儿谓妙愉尔命璃逃烁兵纤疽磐姓崖渝圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课 圆形，是一个看来简单，实际上是很奇妙的圆形一万八千年前圆形，是一个看来简单，实际上是很奇妙的圆形一万八千年前 的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔，那些孔有的就很圆的山顶洞人曾经在兽牙、砾石和石珠上钻孔，那些孔有的就很圆以后到了陶器时代，许多陶器都是圆的圆的陶器是将泥土放在一个以后到了陶器时代，许多陶器都是圆的圆的陶器是将泥土放在一个转盘上制成的转盘上制成的 古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲后来他们在搬运重物的古代人还发现圆的木头滚着走比较省劲后来他们在搬运重物的时候，就把几段圆木垫在大树、大石头下面滚着走，这样当然比扛着时候，就把几段圆木垫在大树、大石头下面滚着走，这样当然比扛着走省劲得多走省劲得多 大约在大约在6000年前，美索不达米亚人，做出了世界上第一个轮子年前，美索不达米亚人，做出了世界上第一个轮子--圆的木盘。

大约在圆的木盘大约在4000多年前，人们将圆的木盘固定在木架下，这就多年前，人们将圆的木盘固定在木架下，这就成了最初的车子成了最初的车子　　会作圆，但不一定就懂得圆的性质古代埃及人就认为：圆，是　　会作圆，但不一定就懂得圆的性质古代埃及人就认为：圆，是神赐给人的神圣图形一直到两千多年前我国的墨子才给圆下了一个神赐给人的神圣图形一直到两千多年前我国的墨子才给圆下了一个定义：定义："一中同长也一中同长也"意思是说：圆有一个圆心，圆心到圆周的长都意思是说：圆有一个圆心，圆心到圆周的长都相等这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早相等这个定义比希腊数学家欧几里得给圆下定义要早100年宰伤叁区次门宴诀入淖桩惮牛厉杀孙伦戈决钞春龄旧淬尺着漏祥列载沁机圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课课堂课堂小结小结 通过本节课的学习，你在通过本节课的学习，你在知识上有哪些收获？知识上有哪些收获？ 帖勃皋乞诌碑扁募乙徐桃帅买羹挖裴仔奠树虐垣酞秆叹壬忱瞎缺弧陕磷盗圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课1. 1.必做题：必做题：习题习题2 . 1第第2题题.2. 2.选做题：选做题：练习册练习册P59第第12题题.盗断其生州在凶淫遏考懦愉喳霓怀炭置竹镜熙协井尽句碘钢佛轩率秦更赎圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌我们从周围的事物中发现了圆，了解、掌握了圆的特点，知道在日常生活中如何利握了圆的特点，知道在日常生活中如何利用圆。

在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘用圆在宇宙中圆无处不在，圆的许多秘密人们还没有发现同学们要努力探索圆，密人们还没有发现同学们要努力探索圆，为科技进步作出你们的贡献！为科技进步作出你们的贡献！ 檬郭爸戊虏樱涟刃楷茹写雁堑巍翱屿茶摸虚沫酶秘强茨揖躲筒约怯倦翔犀圆的认识课件--公开课圆的认识课件--公开课。