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上网对小学生的利与弊辩论会.docx

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  • 卖家[上传人]:杏**
  • 文档编号:283709047
  • 上传时间:2022-04-27
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    • 上网对小学生的利与弊辩论会 我方观点 人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊我将从三个方面来讲述我方观点: 1.必要性这是一个知识经济的时代,信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,作为21世纪主力军的我们,必然要更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速及时获取有效科学信息的能力而网络恰恰适应了这个要求 2.实用性网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“金山”,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力而且互联网上的交互式学习,丰富的三维图形展示,语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可有具备的 3.现实性我们学校也有自己的网页,从四年级开始,学校就开设了信息课,如果上网不好,学校会这样做吗?学校建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了。

      网络的弊端: 的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端,但小学生在学校的教育下,基本具备了对是非、美丑、善恶的判断能力我相信,在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊! 第一、可以开阔视野 第二、可以对外交流 第三、可以促进青少年个性化发展 第四、可以促进小学生的学业 第五、可以掌握最新的教育动态 网络游戏: 网络游戏只是表面现象,只是一叶障目,邓小平爷爷也说,计算机要从娃娃抓起作为新出现的先进信息技术——网络,既然已经进入了我们的生活,我们就应该利用它去收集我们所需要的知识,拒绝网络是不对的在家长和老师的指导下文明上网,让网络为我们的成长服务不是更好吗玩电脑游戏时,手脑并用,锻炼大脑的技能;讲究战略战术,培养逻辑思维能力;获得胜利,增加成就感在虚拟的世界,自由自在,能在学习之余得到全身心的放松在现实生活中,能增强实际操作能力这位同学,不知道你明不明白,网络是一种使用工具而已, 用健康的心态上网可以增长见识,放松心情,上网可以查资料,听音乐,聊天,能完善自己的性格,丰富业余生活,决不能把它当作是生活的主要内容,更不能沉迷于此,不能象你说的那样,天天上网,一上网就是几个小时,那毕经是少数人。

      按照你的推理,因为有交通事故发生,就不要有人在道路上开车了,大家也不要上街走动了 上网本来就是为人们学习而创造的上网不仅让我们开扩视野,增长知识,放松精神,还能让我们交到更多朋友我不否认有些人上网入迷,造成一些悲惨的事,但只是少数而已我们不能以小见大,要从事物的根本看问题世界上那么多人上网,大部分人是用来做自己的事业,如果上网弊大于利的话,那么不是天天发生惨案,但我们都只见到几件事而已毕竟 我方观点 人类将步入信息时代,网络越来越强烈地介入我们的生活,越来越贴近我们小学生小学生上网到底是利大还是弊大呢?我方坚信:小学生上网利大于弊我将从三个方面来讲述我方观点: 1.必要性这是一个知识经济的时代,信息正以前所未有的速度膨胀和爆炸,未来的世界是网络的世界,作为21世纪主力军的我们,必然要更快地适应这个高科技的社会,要具有从外界迅速及时获取有效科学信息的能力而网络恰恰适应了这个要求 2.实用性网络世界资源共享,它就像一个聚宝盆,一座取之不尽用之不竭的“金山”,谁勤于在这座金山上耕耘劳动,谁就会有所得你可以从中最快地查找学习资料,可以学会更多课堂外的知识,并灵活地运用课内知识,促进思维的发展,培养小学生的创造力。

      而且互联网上的交互式学习,丰富的三维图形展示,语言解说等多媒体内容,使得学习变得轻松、有趣,这是任何教科书都不可有具备的 3.现实性我们学校也有自己的网页,从四年级开始,学校就开设了信息课,如果上网不好,学校会这样做吗?学校建立电脑教室,普及网络知识,推动小学生家庭上网,实现远程教育与知识共享是为了培养小学生学习和应用信息、技术的兴趣与意识,培养我们获取、分析、处理信息的能力,这已成为势在必行了 网络的弊端: 的确,作为一种新生事物,网络存在着一些弊端,但小学生在学校的教育下,基本具备了对是非、美丑、善恶的判断能力我相信,在学校的教育之下、在老师的正确引导和家长的指点下,必能使我们以一个正确的心态来应用网络这种工具所以,我再一次陈述我方观点:小学生上网利大于弊! 第一、可以开阔视野 第二、可以对外交流 第三、可以促进青少年个性化发展 第四、可以促进小学生的学业 第五、可以掌握最新的教育动态 网络游戏: 网络游戏只是表面现象,只是一叶障目,邓小平爷爷也说,计算机要从娃娃抓起作为新出现的先进信息技术——网络,既然已经进入了我们的生活,我们就应该利用它去收集我们所需要的知识,拒绝网络是不对的。

      在家长和老师的指导下文明上网,让网络为我们的成长服务不是更好吗玩电脑游戏时,手脑并用,锻炼大脑的技能;讲究战略战术,培养逻辑思维能力;获得胜利,增加成就感在虚拟的世界,自由自在,能在学习之余得到全身心的放松在现实生活中,能增强实际操作能力这位同学,不知道你明不明白,网络是一种使用工具而已, 用健康的心态上网可以增长见识,放松心情,上网可以查资料,听音乐,聊天,能完善自己的性格,丰富业余生活,决不能把它当作是生活的主要内容,更不能沉迷于此,不能象你说的那样,天天上网,一上网就是几个小时,那毕经是少数人按照你的推理,因为有交通事故发生,就不要有人在道路上开车了,大家也不要上街走动了 上网本来就是为人们学习而创造的上网不仅让我们开扩视野,增长知识,放松精神,还能让我们交到更多朋友我不否认有些人上网入迷,造成一些悲惨的事,但只是少数而已我们不能以小见大,要从事物的根本看问题世界上那么多人上网,大部分人是用来做自己的事业,如果上网弊大于利的话,那么不是天天发生惨案,但我们都只见到几件事而已。

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