新部编版三年级上册--大青树下的小学--一二课时完整版.ppt

新部新部编版三年版三年级上册上册--大青大青树下的小学下的小学--一二一二课时完整版完整版 同学们身着各色鲜艳服装，一起学习，一起嬉戏，大家来自不同的民族，却都相聚在“大青树下的小学”，让我们一起去看看吧新课导入新课导入　　　注意：把字读准 把句子读通 难度的字词多读几遍课文朗读课文朗读　　　　课文朗读课文朗读•早晨早晨  穿穿戴戴  鲜艳鲜艳  服装服装  •打扮打扮  校园校园  敬爱敬爱   国旗国旗    •敬礼敬礼  铜钟铜钟  教室教室  朗读朗读  •安静安静  树枝树枝  这些这些   好奇好奇         •招引招引  古老古老  粗壮粗壮   枝干枝干   •影子影子 yàn艳艳晨晨rónɡ绒绒qiú球球hàn汉汉fú服服zhuānɡ装装bàn扮扮chén会写字字词乐园字词乐园dú字词乐园字词乐园会写字jìnɡ读读静静tínɡ停停cū粗粗jǐnɡ影影 早晨书写指导：书写指导：上边扁小上边扁小下边宽大，厂字下边下边宽大，厂字下边两横中下横要长，竖两横中下横要长，竖提在下横处起笔提在下横处起笔晨晨chénchén结构：结构：上下上下组词：组词：清晨清晨造句：造句：我每天早晨都锻我每天早晨都锻炼身体。

炼身体 音序：音序：C 部首：部首：日日我会写 绒球花书写指导：书写指导：戈字横起笔戈字横起笔稍向上拉、位置靠上，稍向上拉、位置靠上，注意里边是短横、一撇，注意里边是短横、一撇，不要写成其它不要写成其它绒绒róngróng结构：结构：左右左右组词：组词：绒毛绒毛 天鹅绒天鹅绒 造句：造句：田野里开满了鲜艳的田野里开满了鲜艳的绒球花 音序：音序：R 部首：部首：纟纟我会写结构：结构：左右左右组词：组词：服装服装 心悦诚服心悦诚服造句：造句：妈妈给我买了一妈妈给我买了一件新衣服件新衣服 音序：音序：F 部首：部首：月月书写指导：书写指导：月字要月字要细窄，右上边横折细窄，右上边横折钩要扁小、左边竖钩要扁小、左边竖要长服服fúfú衣服我会写 结构：结构：上下上下组词：组词：军装军装 装聋卖傻装聋卖傻造句：造句：同学们都穿着整同学们都穿着整齐的服装齐的服装 音序：音序：Z 部首：部首：衣衣书写指导：书写指导：上下都上下都要扁，右上边士字要扁，右上边士字下横要短，衣字两下横要短，衣字两边的撇和捺要舒展边的撇和捺要舒展装装zhuāngzhuāng服装我会写　　　注意：边读边想象，这是一所怎样的小学？这所学校有哪些特别的地方呢？课文再朗读课文再朗读　　　　课文朗读课文朗读•这是一所_______的校园。

•你从哪里知道的呢？•文中哪些句子让你感到新鲜感到新鲜呢？•画一画，读一读•再和同学交流一下读书的感受读书的感受，还可以比赛读比赛读一读，看谁读得好•早晨，从从山坡上，从从坪坝里，从从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有有汉族的，有有傣族的，有有景颇族的，有有阿昌族和德昂族的•同学们向向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向向敬爱的老师问好，向向高高飘扬的国旗敬礼排比排比•这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听听同学同学们读课文文•最有趣的是，跑来了几只猴子这些山林里的朋友是那样好奇地听着好奇地听着下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看赶来看热闹拟人拟人•那鲜艳的民族服装，把学校打扮打扮得绚丽多多彩•古老的铜钟，挂在大青树粗壮的粗壮的枝干上凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃晃……看看下面的图片资料，说说读到看看下面的图片资料，说说读到““绚丽多彩绚丽多彩””眼前出眼前出现的画面现的画面傣族的服傣族的服饰：饰： 　　 阿昌族的阿昌族的服饰：服饰： 读到读到““绚丽多彩绚丽多彩””我眼前就出现这样的我眼前就出现这样的___________________________________________________________________________________________________________________________________________。

穿着红的、穿着红的、黄的、粉的、玫瑰色的、大红色黄的、粉的、玫瑰色的、大红色……各种鲜艳颜色各种鲜艳颜色服装，佩戴着手工刺绣的的头巾、银圈的不同装饰服装，佩戴着手工刺绣的的头巾、银圈的不同装饰的小学生，手拉着手走进校园的小学生，手拉着手走进校园景颇族的景颇族的服饰：服饰：德昂族的德昂族的服饰：服饰：1 1 大青树下的小学大青树下的小学第二课时•这是一所美丽、团结、欢乐、祥和的校园大家穿戴不同，来到学校，都成了好朋友重难点解析重难点解析团结 那鲜艳的民族服装，把学校打扮得绚丽多彩绚丽多彩：颜色很多，很美丽重难点解析重难点解析美丽自豪 赞美 重难点解析重难点解析重难点1 作者是怀着怎样的感情来写这篇文章的？你从哪里看出来的？ 我们可爱的小学 重难点解析重难点解析重难点2 作者为什么会为这所学校感到自豪呢？美丽 团结 重难点解析重难点解析重难点3 课文中写了哪些小动物？同学们上课时，它们在干什么？ 听同学们读课文 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。

小动物被吸引重难点解析重难点解析 同学们读得好 为什么要写这些小动物呢？重难点解析重难点解析重难点4 突出小学特点突出读书认真突出快乐自由 这就是我们可爱的小学，一所边疆的小学古老的铜钟，挂在大青树粗壮的枝干上凤尾竹的影子，在洁白的粉墙上摇晃……重难点解析重难点解析重难点5自豪古老的铜钟有历史重难点解析重难点解析美丽的凤尾竹让人难忘重难点解析重难点解析2.2.选择正确的字选择正确的字大家的穿（带 戴）不同古老的铜钟，挂在大青树粗壮的（支 枝）干上戴1.1.选择恰当词语填空选择恰当词语填空 ）的老师 （ ）的枝干（ ）的粉墙 （ ）的小学敬爱粗壮枝课堂演练课堂演练洁白可爱三、选词填空三、选词填空装扮　打扮装扮　打扮1 1．这一切变化把小兴安岭．这一切变化把小兴安岭( (　　　　　　　　) )得得更加美丽更加美丽2 2．巫婆．巫婆( (　　　　　　　　) )成神仙欺骗这里的百成神仙欺骗这里的百姓好奇　奇怪好奇　奇怪3 3．他对这个世界上的一切都充满了．他对这个世界上的一切都充满了( (　　　　　　　　) )。

4 4．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，．无缝的钢管上竟然开出一小簇白花，真真( (　　　　　　　　) )打扮打扮装扮装扮好奇好奇奇怪奇怪四、用四、用““静静””字组成不同的词语填进句子字组成不同的词语填进句子中1 1．参观了抗日纪念馆，我的心情久久不．参观了抗日纪念馆，我的心情久久不能能( (　　　　　　　　) )2 2．清晨，我在．清晨，我在( (　　　　　　　　) )的小树林里散的小树林里散步3 3．走上讲台给大家表演，他很．走上讲台给大家表演，他很( (　　　　　　　　) )，没有丝毫的慌张没有丝毫的慌张平静平静宁静宁静镇静镇静3.3.大青树下的小学有哪些特别的地方大青树下的小学有哪些特别的地方？？这里的学生都来自不同的民族课堂演练课堂演练你知道这是哪些少数民族吗？景颇族景颇族：从事农业，：从事农业，种植水稻、玉米、旱种植水稻、玉米、旱谷等作物，有自己的谷等作物，有自己的语言和文字语言和文字————目目脑纵歌，跳孔雀舞脑纵歌，跳孔雀舞傣傣 族族：从事农业，寺塔、：从事农业，寺塔、竹楼和竹桥显示出了别竹楼和竹桥显示出了别具一格的建筑艺术，有具一格的建筑艺术，有自己的语言字。

自己的语言字————孔孔雀舞、夹箩饭，泼水节雀舞、夹箩饭，泼水节 阿昌族阿昌族：以善于：以善于打制长刀而闻名打制长刀而闻名于世有自己的于世有自己的语言————采茶采茶 德昂族德昂族：善于种：善于种茶闻名，有自己茶闻名，有自己的语言————象象脚鼓舞脚鼓舞  你的学校是什么样的？同学们在学校里做什么？选择一个场景写一写课下作业课下作业教室里教室里 操场上操场上 花坛边花坛边 图书室里图书室里 教学楼前教学楼前 大树下大树下谢谢大家！￿￿￿￿￿￿￿￿￿结结 语语。