幼儿园小班教案《影子的颜色》含反思《小班科学教案》.doc

幼儿园小班教案《影子的颜色》含反思《小班科学教案》姓名：__________指导：__________日期：__________幼儿园小班教案《影子的颜色》含反思《小班科学教案》 小班教案《影子的颜色》含反思适用于小班的科学主题教学活动当中，让幼儿通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力，培养幼儿对影子的现象进行探索的兴趣，愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得，快来看看幼儿园小班《影子的颜色》含反思教案吧 活动目标 培养幼儿对影子的现象进行探索的兴趣 通过实验培养互相礼让，学习分工合作的能力 愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得 科学意图： 好奇心是人的天性，求知欲是人的本能，孩子们个个好奇、好问、好探索通过设计此次活动让幼儿通过自身的探索感知彩色影子的变化以幼儿发展为本，实现幼儿在快乐中学习科学的目的 材料准备： 相同大小的矿泉水瓶3～5个、水彩笔颜料、手电筒、纸盒、白布、水 制作方法： (1)在矿泉水瓶内分别加入不同颜色的水彩笔颜料和水，搅拌均匀，制成彩色水 (2)剪去大纸盒的上面部分，底面铺上白布，制成投影屏幕。

实验操作： 把彩色水瓶放入盒内，置于白布前，且与白布有一定的距离间隔用手电筒照射彩色水瓶，彩色水瓶就会在纸盒内的白布上出现半透明的彩色影子 指导建议： 影子，发现影子的彩色，影子圈色深浅不一 科学小知识： 光可透过透明物体，由于水彩笔颜料具有半透明的特性，所以光就会穿过彩色瓶子，形成了彩色的影子如果物体遮光性能好的话，影子应该都是黑色的 活动反思： 求知欲是人的本能，人生活在大自然中，总是力图了解和认识本身所处的外部世界，世间万物都有着数不清的奥秘，只要你细心观察与发现，总会发现一些令人惊讶的事情这个活动内容符合孩子的年龄特点和求知欲望，是孩子日常生活熟中比较熟悉，发生的现象，孩子在生活中发现过影子，活动中能运用各种感动手动脑解决问题激发幼儿对探索科学活动的兴趣第 3 页 共 3 页。