数学教案－乘除法范文.docx

数学教案－乘除法教学内容教材1－7页具体内容：整十、整百数乘以一位数及两位数乘以一位数的口算方法教学目标知识与能力：1、能够熟练地口算整十、整百数乘以一位数以及两位数乘以一位数2、经历两位数乘以一位数的计算过程，学会两位数乘以一位数的计算方法3、能够运用所学的知识解决日常生活中的简单乘法问题情感、态度与价值观1、通过实际生活中的实例，让学生认识到乘法与实际生活是紧密联系的2、使学生通过对口算乘法的学习，可以解决实际生活中的一些具体问题教学重、难点重点：1、整十、整百数乘以一位数的口算2、两位数乘以一位数的口算　难点：理解口算乘法的过程，并能运用口算解决一些实际问题教学过程第1课时一、复习表内乘法1、引导学生回忆乘法表，并请一位学生背诵乘法口诀表2、肯定学生的回答，并作必要的补充，重述乘法表的内容二、通过实例引入整十数乘以一位数的口算1、引入教材第2页上的实例把问题由一位数乘法23扩展到整十数与一位数的乘法2、提问：怎样计算203？3、肯定学生的回答，并让学生比较这两上算式之间的区别与联系4、对学生的结论作出评价，并给予相应的肯定和鼓励三、讲解整十数乘以一位数的口算方法，并做练习巩固知识。

1、讲解：先计算23＝6，再在积的末尾添上一个0，从而得到203＝602、在例题的基础上，让学生计算204,205再进一步把题目扩展到整百数乘以一位数，由学生自己去类推3、引导学生举一些日常生活中的实例，自行提出问题，并讨论解答4、总结、分析学生的问题和答案，以书中的“试一试”为练习，让学生独立计算5、布置“练一练”的习题作为课后作业，要求学生独立认真地完成第2课时一、复习上节课的内容1、引导学生回忆上节课的内容，检查学生完成作业的情况2、肯定学生的回答，并作必要的补充重述整十、整百数乘以一位数的口算方法二、通过实例引入两位数乘以一位数的口算1、举出教材第4页的实例2、提问：怎样计算123？3、肯定学生的回答，并让学生思考，看能否想出其他的解题方法三、讲解两位数乘以一位数的口算方法，并做练习巩固知识1、讲解算理，并给出123计算过程2、在例题的基础上，让学生用同样的方法计算1243、对学生的解答作出肯定，让学生举实例，提出问题，并讨论回答4、回答并总结学生的问题和答案，以书中的“试一试”为练习，让学生独立计算本课总结通过对本课的学习，学生熟练地掌握了口算整十、整百数乘以一位数的方法，通过经历两位数乘以一位数的计算过程，学会了两位数乘以一位数的计算方法，并能够运用所学的知识解决日常生活中的简单问题。

板书设计第一单元　乘除法第1课　整十、整百数乘以一位数一、复习表内乘法列出九九乘法表二、整十、整百数乘以一位数的口算写出具体实例以及具体解答过程三、两位数乘以一位数的口算写出具体实例以及具体解答过程 后附相关类型参考文章： 数学教案－乘除法 数学教案－乘除法的意义及关系4。