大班语言《雪孩子》教案.doc

大班语言《雪孩子》教案大班语言《雪孩子》教案包含了，活动目标是理解故事内容，感知故事中的雪孩子可爱、善良、勇敢、乐于助人、舍己救人这一角色，并体验其美好的情感，懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们　　设计背景　　孩子在日常生活中以自我为中心，不能互相帮助常为一点小事发生纠纷为了教育孩子,同伴之间应团结互助，也是为了更好地发展孩子的语言进行此次语言活动　　活动目标　　1、理解故事内容，感知故事中的雪孩子可爱、善良、勇敢、乐于助人、舍己救人这一角色，并体验其美好的情感　　2、懂得在别人有难的时候要想办法去帮助他们　　3、愿意交流，清楚明白地表达自己的想法　　重点难点　　教学重点：发展孩子的语言　　教学难点：理解故事中雪孩子的形象，懂得小朋友之间应该互相帮助　　活动准备　　知识经验：知道雪遇热会融化成水　　教具准备：故事磁带、教学挂图　　活动过程　　一、谈话引入　　冬天到了，下雪了，我们可以玩什么的游戏呢？（根据孩子的回答引出雪孩子）今天老师就给大家带来一个雪孩子的故事　　二、初听感知，了解故事内容　　师放故事磁带　　思考：1、这是一个怎样的故事？　　2、故事中都有谁？　　三、看图理解故事、发展语言　　1、观察画面一、二、　　（1）谁能用自己的语言描绘一下这几幅图？　　（2）兔宝宝不愿意一个人在家，谁能表演一下兔宝宝会怎样说怎样做？　　2、观察画面三、四、　　（1）兔妈妈想了什么办法？　　（2）谁能用自己的语言描绘一下图中的雪孩子？　　（3）教师小结：兔宝宝和雪孩子玩了一会，天气真冷，兔宝宝就生起了火，发生了什么事呢？　　3、观察画面五、六、七、　　（1）发生了什么事？（小朋友们回答）　　（2）雪孩子是怎么做的？　　（3）谁来帮助救火？　　4、观察画面八　　雪孩子哪里去了？　　四、看图复述、整理语言　　请小朋友仔细观察所有的图片，和老师一起完整地复述故事。

　　五、组织讨论、升华主题　　这个故事你最喜欢谁？为什么？　　教师引导：为了救别人而牺牲了自己，这种行为就是舍己为人师再简介两个舍己为人的案例　　六、拓展延伸　　听了雪孩子的故事，小朋友都很感动，如果再有其他的小朋友遇到了困难，我们应该怎样做呢？　　师小节：我们不能像雪孩子那样为了救别人而舍弃自己的生命但在日常生活中，小朋友一定要尽我们所能帮助其他的小朋友我们要团结互助。