
草地夜行教学设计说明.doc
5页公开课教学设计:〔四年级语文〕草地夜行 执教者:教学目标 :1、 深入理解课文,体会思想感情,体会老红军忠于革命、舍己为人的精神2、 有感情的朗读课文教学重点:体会老红军忠于革命、舍己为人的精神教学难点 :长文短教,克制平推的教学结构教学过程 :一、 背景介绍,创设情景: 同学们,今天我们继续学习第21课,齐读课题在我们的日常生活中,一提到“草地〞你会联想到什么?〔绿油油的青草,绿毯一样的草坪……〕 今天咱们学的这篇课文也与“草地〞有关,但文中的“草地〞与我们现实生活中见到的草地一样吗?谁能说说你了解的红军长征过的“草地〞是什么样子? 放课件,教师对照影片进展描述:是的,过草地是红军二万五千里长征中最困难的一段日子茫茫的草海一眼望不到边,到处笼罩着迷蒙的浓雾,散发着腐臭的气息最可怕的是这每一块草皮下面都有可能是深不见底的泥沼,一不小心陷进去,很快就会被污泥所吞没这里的气候极为恶劣,时而烈日当空,时而大雨倾盆,时而冰雹骤至我们的故事就是在这样环境中发生的。
二、 回忆旧知,导入 新课 上节课我们已初读了课文,谁能说说课文围绕“行〞是怎样展开情节的?〔简单反应:一人行——二人行——一人行〕 三、 学习课文,导出重点 1、`在茫茫草海中,小红军单独一个人行军,请同学们读读第一段,思考:小红军遇到了那些困难?他是怎样行军的?〔出示投影〕〔学生抓重点句,谈体会,重点体会“伸〞〕板书:困难重重 一步一挨 2、你能通过朗读把小红军这种困难的处境读出来吗? 3、就在这可怕的草地上,小红军一个人困难地行进着课文最后一段还是写小红军一个人行军,请同学们迅速浏览最后一段,看看:这时环境发生了什么变化?小红军又是怎样行军的?〔出示投影〕 板书:困难更大 迈开大步 过渡语:小红军此时依然是一个人行军,风雨交加,困难更大了,然而他却迈开大步勇四、 深入学习,体会重点1、 〔出示投影〕:请同学们默读第二段,把文中最令你感动的情节画下来,反复读一读想一想,这些情节为什么令你感动?然后小组讨论 2、 集体讨论:简单处理12、13节,重点引导学生深入体会14、15节中老红军的言行1〕 14节:a、 学生结合老红军的言行谈体会〔出示投影〕比照,老红军当时为什么不这样说?〔老红军在陷入泥潭的一瞬间,首先想到的是小红军的安危,“小鬼,快离开我!〞脱口而出,充分显示了老红军舍己救人的崇高品质。
〕 b、师生分角色朗读〔生齐读〕2〕 15节:a、 引导学生重点体会一“顶〞、一“甩〞两个动词,与老红军的语言可追问:一“顶〞、一“甩〞这两个动作,对小红军和老红军有什么不同的结果?〔可以使小红军尽快脱离危险境地,而老红军却陷得更快、更深面对死亡,老红军毫不犹豫的把生的希望让给了小红军,把死的危险留给了自己一“顶〞、一“甩〞两个简单的动词,使老红军舍己救人的光芒形象跃然纸上!〕b、体会语言:〔在生命的最后一刻,老红军拼尽全力喊出“要记住革命〞,饱含了希望小红军克制困难,走出草地,赶上部队,继续革命充分表现了老红军忠于革命的崇高精神〕3、 谁能将这震撼人心的一幕通过朗读再现出来? 4、 在听同学们读时,你们的脑海中浮现出当时的画面了吗 ?让我们再带着想象读一读〔学生自由读〕 5、 师生对读:从相识到永别,是那么短暂,我甚至还来不与熟悉他的音容笑貌,他的一切对于我来说是那么陌生但是他的一言一行却深深地印在我的心上让我们一起来回忆一下吧!师:当天色渐渐暗下来,草地上到处都潜伏着危机,老红军是怎么说的? 生读怎么做的? 生读 师:当天边的最后一丝光亮也被黑暗吞没了,草地上伸手不见五指,风雨交加。
我一再请求他放下我,他却是怎么做的? 生读师:当他突然深陷泥潭,情急之中,脱口而出的是? 敢向前是什么给了小红军无穷师:当我们二人身处险境,命系一发时,他又是怎么做的? 生读师:他拼尽最后一丝气力,大声说? 生读 师:茫茫的草海上又只剩下我一个人了舍生忘死帮助我的老红军永远地去了,被这可恶的草地吞噬得无影无踪了此时,我的心请是怎样的呢?生接读 师读:风呼呼的刮着……黑暗笼罩着 生读:“要记住革命!〞……向着部队前进的方向走去 7、同样是这片茫茫无边的草地,同样是这位孤身一人的小红军战士此时环境更加恶劣,前方的道路更加艰险,然而他却迈开大步勇敢向前呢?这个问题现在能解决了吗?〔是老红军忠于革命,舍己为人的高贵品质和“要记住革命〞的嘱咐鼓舞了小红军的斗志,增强了信心,增添了力量〕 五、课外拓展,升华情感同学们,正是无数个像老红军这样忠于革命、舍己为人的战士,才使我们的队伍坚不可摧;也正是有了无数个像老红军这样的无名的英雄,抛头颅,洒热血,才使我们过上了幸福美好的生活伴着那瑟瑟秋风、踏着那片片落叶,如果我们来到人民英雄纪念碑前,去缅怀英雄,你会对英雄说些什么呢?〔出示投影〕今天我们的作业 就是:“英雄我想对你说……〞可以是一句赞美的话、一首缅怀的诗、一封思念的信。
让我们永远记住这些可敬得意的英雄们吧,让他们永远活在我们的心中! 板书设计 : 21草地夜行 困难重重 “要记住革命〞 困难更大 一步一挨 忠于革命 舍己救人 迈开大步5 / 5。
