
实验小学六年级语文上学期开学考试试题 浙教版(附解析).doc
4页乡镇(街道) 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题… 绝密★启用前实验小学六年级语文上学期开学考试试题 浙教版(附解析)题 号知识基础积累运用口语交际阅读习作总分得 分考试须知: 1、 考试时间:90分钟,本卷满分为100分 2、 请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号3、请在试卷指定位置作答,在试卷密封线外作答无效,不予评分 一、基础知识(共5小题,每题4分,本题共计20分)1、先比一比,再各组两个词语写下来框( ) 峻( ) 蝉( ) 债( )眶( ) 竣( ) 婵( ) 绩( )2、在括号里填上合适的动词。
)头发 ( )鼻涕 ( )耳朵 ( )脂粉 ( )庙会3、词语对对碰1、表示创新的成语3个: _________ _________ _________ 2、 描写颜色的成语3个:_________ _________ _________4、我会把词语补充完整,并选择其中一个词造句 )而不舍 标新立( ) ( )( )人口舍本( )末 见微知( ) ( )泽而渔 造句:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5、读拼音,写词语 二、积累与运用(共4小题,每题5分,本题共计20分)1、结合课文内容,谈谈你对下列句子的理解。
1.不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻练出一颗独立自主的心《桃花心木》____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都不得善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理2、修改下列语段,注意用上准确的修改符号提示:错别字、标点、语序、用词不当等语病共7处) 为了做一名真正的升旗手,我反复把握节奏,练唱国歌况且,坚持每天收看《新闻联播》前那升旗的一暮,默默记下国旗班叔叔升旗时动作规范,准确有力的样子我还特地找了一根相同于学校旗杆两倍长的绳子,挂在树上进行摸拟练习《功夫不负有心人》,一个月以后,我终于有国旗班叔叔的“范儿”了3、先把下列成语补充完整,再选择恰当的填在句中的括号里。
同心( )力 日( )月累 五彩斑( ) 尺( )寸阴 浮想联( ) 画蛇( )足 棋( )对手 宾客( )门1、为了让天更蓝,地更绿,水更清,我们要( )保护地球 ——人类的家园2、涓(juan)涓细流汇成大海只有( ),知识才能不断丰富起来4、修改病句1.下岗女工在马路上协助交警保持交通秩序 2.气象小组的同学每天都记录并收听当天的天气预报 3.看了电影《生死抉择》后,受到了深刻的教育 4.北京的秋天是个美丽的地方 三、口语交际(共1小题,每,题6分,本题共计6分)1、阅读下面一段话,想一想这段话写了雨后哪些景物请用打比方或把事物当作人来写的手法,把这些景物写生动、写形象 雨过天晴天边挂起了晚霞,柳叶、小花滴着晶莹的水珠,小鱼在湖里游来游去,小青蛙跳上岸"呱呱"地叫着……一切都充满了生机 雨过天晴 _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 四、阅读短文,回答问题(共3小题,每,题8分,本题共计24分)1、阅读课文片段,回答问题。
课内阅读 詹天佑不怕( ),也不怕( ),( )接受了任务,马上开始勘测线路哪里要开山,哪里要架桥,哪里要把( )铲平,哪里要把( )改小,都要经过勘测,进行( )计算詹天佑经常勉励工作人员2. 说 们的工作首先要精密 不能有一点儿马虎 大概 差不多 这类说法不应该出自工程人员之口 他亲自带着学生和工人,扛着标杆,背着经纬仪,在峭壁上定点、测绘塞外常常狂风怒号,黄沙满天,一不小心还有坠入深谷的危险不管条件怎样恶劣,詹天佑始终坚持在野外工作白天,他攀山越岭勘测线路,晚上,他就在油灯下绘图,计算为了寻找一条合适的线路,他常常请教当地的农民遇到困难,他总是想∶这是中国人自己修筑的第一条铁路,一定要把它修好否则,不但惹外国人讥笑,还会使中国的工程师失掉信心1、按原文内容填空2、给文中空白处的句子加上标点符号3、用“﹋”画出文中写詹天佑勘测线路工作条件恶劣的语句4、在这段话中找出两组近义词 ( )——( ) ( )—— ( )5、读文章最后一句詹天佑想法的句子,这些想法表现了詹天佑________________的思想感情和_______________的坚强决心。
2、阅读材料,回答问题 文有文气,就有灵魂;人有文气,就有气质文苑”文学社决定开展“文气从哪里来”的探究活动,请你阅读下面的材料,完成后面的探究任务 【材料一】春节期间,湖南岳阳楼景区推出优惠活动,游客背诵出《岳阳楼记》,可以免费领取价值80元的景区门票衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯……”一时间书声与掌声此起彼伏,文学名篇与亭台楼宇交相辉映在现场,大家边排队边捧着书本和突击背诵截至大年初六,共6000人通过背诵登上了楼,好多家长特意带着孩子从外地赶来参加活动通过背诵获得门票最年长者84岁,最年幼者才4岁 【材料二】莫言获诺贝尔文学奖后,被视为天上文曲星下凡,到他山东高密老家参观的已有上万人,莫言老家屋边的草、地里的菜,都给人揪去了,抠墙皮、挖砖块的也不少,据说是想沾沾莫言的“文气”1、(《文苑》主编打算采用【材料一】发一则新闻,请你为这则新闻拟一个标题 2、莫言的父亲打说:真的受不了了,家里墙皮都快抠没了请你替他们家拟写一条标语,有效引导游客行为 3、文气究竟从何而来呢?《文苑》主编希望你结合以上材料写一则短评。
60字左右) 3、先阅读,再回答问题 选自《真理诞生于一百个问号之后》 无独有偶17世纪的一个夏天,英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去,刚要跨入实验室大门,阵阵醉人的香味扑鼻而来,他这才发现花圃里的玫瑰花开了他本想好好欣赏一下迷人的花朵,但想到一天的实验安排,便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下,重新插入花瓶中谁知当水落到花瓣上后,溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了,波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红那么,这种物质到底是什么?别的植物会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这对化学研究有什么样的意义?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显,它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸在以后的三百多年间,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。
1、在文中找出下列词语的近义词匆匆忙( ) 观赏( ) 敏锐( )2、按“发现问题→研究问题→解决问题”用“∥”给段落分为三层3、“无独有偶”这是( )句,在文中起到( )作用?4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验 _______________________________________________________5、这个故事告诉我们什么? _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ _______________________________________________________ 。












