2010年文科综合地理高考大纲(2010年5月).doc

2010 年广东高考《文科综合》地理大纲“问题化”　　　　　第 1 页 共 8 页　　　　　　　　　　　2010 年普通高等学校招生全国统一考试　　　　　　2010 年 5 月文科综合科考试大纲的地理说明（广东卷）及“问题化”班别：　　　　　　　　 姓名：　　　　　　　　　　 学号：　　　　考试内容 考试内容包括与下列内容相关的《全日制义务教育地理课程标准（实验稿） 》的有关内容一、自然地理1．宇宙中的地球（1）地球所处的宇宙环境地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星（P1～4） 1①什么是天体系统？② 写出天体系统层次？③ 地球普通性和特殊性的表现？④地球存在生命的外部和内部原因？（2）太阳对地球的影响（P7～8，图 P106）①太阳辐射对地球影响？② 太阳活动的标志和周期？③ 太阳活动对地球的影响？④影响太阳辐射强度的因素？青藏高原和四川盆地成为我国太阳 辐射高值和低值原因？（3）地球运动的地理意义（P21～24）①地球自转的方向、周期（恒星日和太阳日）、角速度和 线速度？②地球公转的方向、周期、 轨道（远日点和近日点）、速度 变化？③黄赤交角的含义、目前度数，与太阳直射点范围、极昼极夜范围、五 带的关系？④地球自转产生的昼夜更替、地方时和区时、地转偏向力？⑤地球公转产生的昼夜长短和正午太阳高度的变化、四季和五带的形成和划分？本中1 本资料的“P1”为《高考完全学案》 （2008 年版）的页码；“图 P106”为《考试地图册》 （哈尔滨第三中学 2008 版）页码。

地球运动（光照图判读）一些结论性知识1、某地地理纬度＝北极星的仰角（地平高度）2、对趾点：即地心 对称点 纬度数值相等，南、北纬相反；经度之和等于 180°，东、西经相反3、地方 时确定：●6 时：晨线与赤道交点所在经线的地方时（即晨线中点）；●18 时：昏线与赤道交点所在经线的地方时（即昏线中点）；●0 时：地方时 0 时经线平分夜半球；●12 时：地方时 12 时经线平分昼半球（太阳直射点所在经线）●日出日落时间之和＝24［日出早（晚），日落晚（早）］4、日期比例问题 ：●180°经线的地方 时是几点，新一天区域所占时间 （区域）就是几小时●当北京时间为　 8　 点时，此全球今天和昨天各一半●当北京时间为　 12　点时，此全球今天和昨天 2：1●当北京时间为　 20　点时，此时全球为同一个日期5、黄赤交角决定直射点的范围，决定回 归线和极圈度数（并且它们互余＝ 90°），决定了极昼极夜范围，决定晨昏线与经线相交的角度，决定晨昏 线与纬线相切的最低纬度6、直射点确定：●“经线：地方时为 12 时”； ●“纬度：日期”（二分二至日）确定7、晨昏 线与经纬线 的关系：● 春秋分：晨昏与 经线重合，平分所有纬线 。

二至日与极圈相切●晨昏线与纬线只有在春分日或秋分日不相切（重合）；其余时间相切●晨昏 线与纬线的 “相切点”是：①相切纬线上为发生极昼或极夜纬度最低的纬线；②相切点是晨昏线纬度值的最高点；③昼夜半球的中点（12 或 24 点）；④晨昏线的分界点；⑤相切点有两个，是对趾点8、昼夜 长短变化：越往高 纬，昼夜变化越大赤＝0；极＝24；纬度数相同 变化相同9、晨昏 线的太阳高度＝ 010、太阳高度与直射点关系：①太阳直射点纬度＝所在半球的极点的正午太阳高度值；②刚出现极昼（极夜）现象的地区的纬度＋直射点的纬度 ＝ 90；③刚出现极昼现象的地区的正午太阳高度值＝直射点纬度×211、回归线以外，夏、冬至正午太阳高度之差＝ 2×23°26′12、发生极昼的午夜太阳高度与正午太阳高度差＝2 × （90－当地地理 纬度）2010 年广东高考《文科综合》地理大纲“问题化”　　　　　第 2 页 共 8 页　　　　　　　　　　　（4）地球的圈层结构及各圈层的主要特点 （P29～31）①外部圈层和内部圈层的名称及主要特点？②区别横波和纵波、地壳和岩石圈、软流层、莫霍界面和古登堡界面？③大气层中对流层和平流层的特征？臭氧层和电离层位置及作用？④什么是逆温现象？成因？影响？（P32）2．自然环境中的物质运动和能量交换（1）地壳物质循环（P68～70）①三大类岩石及其常见岩石？喀斯特地貌的形成、分布、自然特征、开 发利用？②绘出地壳物质循环（三大类岩石与岩浆相互转化）、是内力或外力作用？ （2）地表形态变化的内、外力因素（P68～70）①地质作用、内力作用和外力作用的表 现形式及其关系？②地壳运动中水平运动（碰撞或张裂）和垂直运动对地形的影响？③外力作用中风力、流水、冰川的侵蚀、沉积作用对地貌的影响（形成的地貌名称）？④板块构造学说：六大板块、板 块边界，板块运动（碰撞与张裂）对大地构造影响？（图 P20）⑤地质构造、向斜与背斜、地 垒与地堑的判断方法、形成的地貌及典型实例？⑥石油天然气和地下水等矿产储藏、隧道和水 库建设工程建设与地质构造的关系？⑦河流的侵蚀地貌（2 种）、堆积 地貌（3 种）的形成及分布？⑧河流的凹凸岸的侵蚀与堆积、水流速度、水深浅的特征与港口建 设、泥沙沉积的关系？（3）大气受热过程（P33～35）①大气的根本热源与直接的主要的热源分别是什么？②大气对太阳辐射的削弱作用、大气逆 辐射与大气保温作用及其影响因素？③晴朗天空为何呈蔚蓝色？为何日出前和日落后天空仍然明亮、密云的白天天空也明亮？全球太阳辐射强度最大的地区为何不在赤道？为何在月球上看太阳只是一个明亮的圆盘，背景是黑暗的？④霜冻为何多出现在冬天晴朗的夜晚？晴朗的冬天昼、内 陆地区、青藏高原为何昼夜温差大？⑤一天气温最高最低的时间？日温差变化为何“晴天大，阴天小；内陆大，沿海小；裸地大，绿地小”？⑥大气运动的根本原因？风形成的直接原因？⑦城郊热力环流、海陆风、山谷风的形成？山谷为何多夜雨？城市是 “雨岛”“湿岛”？⑧“三力”的特点？其对风向、风 速的影响？高空风和低空风？⑨●等压线的判读：气压场判断？ 风力风向判断？天气的判断与描述？（ P34）⑩东亚季风和南亚季的形成原因、 风向、特点？（P35）（4）全球气压带、风带的分布、移动规律及其对气候的影响（P35 和 P47～48）①气压带风带的名称、 纬度位置及随太阳直射点移 动规律？对气候、气温、降水的影响？ ②13 种气候类型的名称、特点、分布和成因？判断三步 骤？（特别是纬度位置？）③影响气候（气温和降水）的因素？分析某气候成因的方法？（资料 P17）④等温线的判读？（数值递变延伸方向、弯曲和 闭合原因、疏密、极值）（P47、 图 P12)）（5）锋面、低压、高压等天气系统的特点（P41～42）①三种锋面的形成、降水位置、降水特征、过境前后的天气、典型案例？②低压和高压、气旋和反气旋的形成、南北半球的判定、垂直气流与天气、典型案例？③锋面气旋的形成及对天气的影响？（低压和低压槽）？（6）水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义（P56～57）①水循环的过程、主要 环节、分类、地理意义（P57）？人类活动、城市化对水循环影响？（P59）高压区：盛行　 　　气流，天气 　　 　　；低压区：盛行　 　　气流，多 　　 　　天气；信风带：（视风源下垫面状况而定）来自海洋　 　　　　；来自内陆 　　　　；西风带：受其控制或影响气候　 　　　　　；极地东风带：一般　 　　　　　　。

答案：下沉、晴朗干燥；上升、阴雨；湿润、干燥；温和湿 润；寒冷干燥、 干燥）2010 年广东高考《文科综合》地理大纲“问题化”　　　　　第 3 页 共 8 页　　　　　　　　　　　②河流的 5 种补给形式、补给 特点、影响因素、在我国分布、径流季节和年际变化？（7）世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响（P62～63）①洋流的动力成因和方向因素、性质分类和成因分类？②绘出洋流模式图，说出洋流的四大分布 规律和四大影响？北印度洋季风洋流和西风漂流？3．自然环境的整体性和差异性（1）自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用（P80～81）①组成地理环境的要素？② 生物在地理环境中形成的作用？③生物循环的过程？ （2）地理环境各要素的相互作用，地理环境的整体性（P80～81）①地理环境整体性的形成？表现？ ②五大因素关系？典型区域的整体性？（资料）（3）地理环境的地域分异规律（P81）（P85～87）①13 种自然带的名称、分布（纬 度和海陆位置）、对应的气候、植被、土壤、动物？②纬度地带性、经度地带性和垂直地 带性的形成基础、分布规律、典例典型地区？③垂直地带性的基带、垂直带谱 数目、阴阳坡、迎 风坡和背风 坡、雪 线的判断？④非地带性典例：南半球缺失的自然带、南美安第斯山南端 东西两侧、沙漠中绿洲？4．自然环境对人类活动的影响（1）地表形态对聚落及交通线路分布的影响（P92～93）①河流三大堆积地貌对聚落分布、形 态影响及原因？②高原、山区、平原聚落分布、形态的影响？③自然条件中地形、气候、水（河流）、矿产对城市分布的影响？④地形对交通方式、交通路 线 走向和形态、密度的影响？（2）全球气候变化对人类活动的影响（P47、P49）①全球气候变化与全球变暖的区别？②全球气候变暖的影响？海平面上升原因和影响？对降水、冰川雪线、农业、岛国、沿海？（3）自然资源对人类生存与发展的意义（P97～98）（图 P73）①自然资源的概念、分 类（5 大 类）、特点？②我国水资源时、空分布特点？ 分析某地（华北）水资源紧张的原因和解决措施？（P98）③我国各类土地利用类型：耕地（水田和旱地）、林地、草地的分布？（ 图 P73）④我国土地资源面临的主要问题及对策（P98）？我国耕地减少的原因？（P143－9）⑤我国水能资源、太阳能 资源、风能等可再生能源的分布？煤炭、石油的分布？（4）自然灾害发生的主要原因及危害（P97～98）（图 P67～68）①自然灾害的类型？主要 4 种气象灾害和 4 种地质灾害？②主要气象灾害台风、寒潮、暴雨洪涝、干旱的分布、成因、危害和防御措施？③东南沿海多台风？华北春旱、 长江中下游伏旱、西南旱灾多发的原因？（P263）④火山地震与板块运动的关系？滑坡和泥石流的形成原因？防御措施？（ P99）⑤我国西南地区多地质灾害的自然成因和人为成因？（P103）二、人文地理1．人口与城市（1）不同人口增长模式的主要特点及地区分布（P105～107）①世界的主要发达国家？（11 国）发达国家和发展国家的分布？世界人口超一 亿的 10 国？②人口增长模式及其与出生率、死亡率和自然增 长率的关系？判断（＜或＞1%）？分布？③发展国家的人口问题（传统型、自然增 长率＞1%）？发达国家人口问题？④我国的人口问题（特殊性）？（2）人口迁移的主要原因（P112～113）（3）环境承载力与人口合理容量的区别（P105～106）2010 年广东高考《文科综合》地理大纲“问题化”　　　　　第 4 页 共 8 页　　　　　　　　　　　①环境人口容量与人口合理容量的区别及其影响因素？ （4）城市的空间结构及其形成原因（P118～120）①城市外部形态（3 种）及其形成因素？ ②城市地域结构的三种模式及其主要影响因素？③城市中居民区（高级和低级）、工 业区、商业区等功能区的特征、分布及影响因素？④经济因素对城市功能分区的影响？影响地租的因素？地租等值线的判读？（P119）（5）不同规模城市服务功能的差异（P118～119）①不同规模城市的数目、相互距离、功能多少、服务范围大小的差异？②中心地理论：同级别中心地相互独立和排斥；不同级别中心地相互嵌套、层层嵌套。

6）城市化的过程和特点，城市化对地理环境的影响（P126～127）①城市化的含义、城市化的标 志（3 个）？②城市化进程：城市化、郊区城市化、逆城市化、再城市化的特征和成因？③发展中国家和发达国家城市水平高低、起步早晚、速度快慢的差异？④城市化对自然地理环境影响？（P127）城市环境污染（P126）？城市病（P1107）？⑤解决城市化问题的措施？（P127）（7）地域文化。