学校作文之校园安全作文500字.docx

校园安全作文500字【篇一：消防安全学习心得体会五篇】 消防安全学习心得体会 五(2）班李敏 通过这次的对消防法规和消防实用知识的学习与理解，虽然时间较短，但体会颇深 火灾带来的危害，人人都懂，但在平常工作中却往往被忽视，被麻痹，侥幸心理替代，往往要等到的确发生了事故，导致了损失，才会回过头来警醒这就是由于没有把防备火灾的工作放在第一位所导致的隐患险于明火，防备胜于救灾，责任重于泰山”这十八个字是江泽民同志二十近年前提出的，至今仍是消防安全管理的主旨所在而做好避免工作的核心就在于提高对这项工作的注重限度，在校园中，应当以消除火灾隐患、提高防火意识为目的，不作口头文章，以实际行动和措施来切实做好消防安全工作 由于有些工作波及到易燃易爆化学品等高危险物质，校园内部对火灾隐患已有了一定的防备意识，但通过这次培训，发现既有防备意识限度还是不够的不管是一线工作人员还是管理人员，都应对岗位和部门也许波及到的火灾风险和消防通道等消防有关设施有充足的理解不管是火灾高危险岗位人员还是其她人员，都应当定期接受有关专家的消防安全教育培训，内容涉及：有关消防法规、消防安全制度、保障消防安全的操作规程；各部门各岗位的火灾危险性和防火措施；多种消防设施的性能、灭火器材的使用措施；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。

五（2）班 李佳 我就参与本次演习训练谈谈我个人的一点心得体会 一、认清消防安全工作的重要性火灾的发生是现实生活中最常用、最突出、危害最大的一种劫难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，因此我们要苏醒地结识到“安全就是效益”、“消防工作是其她工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓贯彻时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然 二、加强消防常识的学习火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救济的时间里，如果我们能运用地形或身边的物体采用有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“积极”，为生命赢得更多的“生机”火场逃生不能只能但愿于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储藏危机关头，才干应付自如，沉着逃离险境因此我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的措施 三、保持良好的心态只有绝望的人，没有绝望的处境当面对滚滚的浓烟和熊熊的烈火，保持良好的心态，镇定自若尤为重要由于只有保持安静的心态，才干冷静理智地去实行消防自救和逃生，就极有也许拯救自己，甚而助救她人。

反之，就会浮现不辩方向，慌不择路，致使失去有利的逃生机会五（2）班普杰 这一周是消防安全周，在周四的班队课上，教师给我们看了一种有关消防安全的视频，使我颇有感触，也给我们这些同窗敲了一种警钟 人们都目不转睛地盯着屏幕，看着屏幕上的大火熊熊地燃烧着，火光把天都照亮了，热浪袭人，烟形成了蘑菇云，仿佛要把整个世界都烤焦??一片火海，浓烟滚滚，一条条火龙蔓延在房屋内??一种难以言状的感觉忽然涌上我的心头，仿佛有一只虫子在啃食着我的心火灾实在是太可怕了！ 然而，火灾的危害往往被人们所忽视，每个人都觉得不会发生在自己的身上，但几乎所有的火灾都是由当时的不注重与不小心，才酿成大祸火灾近在咫尺，触手可及，我们必须得引起注重！小细节决定大问题，如：把蚊香放在接近窗帘或床的位置，在床上吸烟，随处乱扔烟头，这些容易被忽视的小细节往往是一场火灾的“罪魁祸首” 因此我们必须得谨慎处事，“火灾”这种玩笑可开不得一旦发生火灾，也不要着急，同窗们一定要保持镇定，量力而行火势不大时，要当机立断，披上浸湿的衣服或被褥勇敢地冲出去，但千万不要批塑料雨衣；在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住口鼻；千万不能盲目地跳楼，可用绳子紧拴在门窗框和重物上，顺势滑下；被大火围困又没有措施自救时，可拿手帕或手电筒，往外发出求救信号。

火灾是无情的，它不会眷恋任何一种人因此在无情的大火面前，我们应当有效地进行防备，尽量逃避火魔的侵害，挣脱劫难和痛苦我们不妨做起如下几点：1、教育孩子不要玩火，不玩弄电器设备 2、不乱丢烟头，不躺在床上吸烟 3、不乱接乱拉电线，电路熔断器切勿用铜、铁丝替代 4、炉灶附近不放置可燃易燃物品，炉灰完全熄灭后再倾倒，草垛要远离房屋 5、明火照明时不离人，不要用明火照明寻找物品 6、离家或睡觉前要检查电器具与否断电，燃气阀门与否关闭，明火与否熄灭 7、运用电器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全8、不在禁放区及楼道、阳台、柴草垛旁等地燃放烟花爆竹9、家庭装饰时要尽量避免采用可燃材料 火灾的危害不小于天，我们一定要引起注重，不要等到发生了事故，才会回过头来觉醒为了您和她人的幸福，关注消防，护我家园吧！ 消防安全心得体会 五（2）班 孙云霄 5月15日这天的下午，我们学校进行了一次消防演习 一开始，同窗们都静静地坐在教室里，等着演习的开始我心里又兴奋又紧张，毕竟是第一次参与这种演习，诸多同窗的心情是跟我同样的，从她们脸上的表情就可以看的出合法我们翘首以待的时候，警铃响起来了在教师的指挥下，同窗们用毛巾捂住口鼻，有秩序地迅速跑出教室，顺着安全通道撤离了教学楼，来到了安全地带—操场。

等所有同窗都到齐后，校长开始给我们一边解说消防安全知识，一边指引我们逃生的技巧，同窗们做的都很认真 这次演习让我学习到了消防安全知识，懂得了在危险时刻如何逃生和保护自己，也懂得了生命的可贵并且，在遇到劫难时如何协助周边的人，紧急时候更不能慌乱，要有秩序，要用科学的措施和沉着的心态应对突来的劫难 演习结束后，我们又回到了宽阔明亮的教师继续上课安全多重要啊，它是我们幸福生活和快乐学习的保障，因此，后来我一定好好学习安全知识，把安全和防患牢记在心里篇二：西游心记(500字)作文】 精选作文:西游心记(500字)作文 作者吴承恩呕心沥血所创作出来的名着《西游记》，用活泼生动的语言描绘出光 怪陆离、五彩斑斓的神话故事故事中的人物被作者描写的有声有色、淋漓尽致，书中情节 曲折离奇，让读者不由自主的对这本书爱不释手 武功高强、正义勇敢的孙悟空向往自 由她一路上斩妖除魔，保护唐僧，最后随着师傅获得真经，封为斗战胜佛孙悟空就是自 由的化身，她那种追求自由的形象也予以读者们的自由向往 善良闵诚、不畏艰险的唐 僧坚持不懈，但却是昏庸顽固、是非不分取经路上危险重重，却历来没有动摇过虽说唐 僧在本书中带有一定的挖苦，但真正可以做到她那样的，已经很少了。

说到猪八戒，虽 然本领比孙悟空差远了，更谈不上什么光辉高大，但这个喜剧形象同样刻画得生机勃勃在 书中她有点好吃，好占小便宜，好女色，但这个形象并不是被否认的，反而让读者们觉得真 实可爱 憨厚诚实的沙僧虽不是特别重要的人物，但还是值得赞叹的她诚诚恳恳、不 怨不悔的跟着唐僧，一见妖怪便立马除妖，不畏艰险 一部《西游记》，塑造了多种各样 的人物，指出了许多做人的道理，或许，成功源于《西游记》 读了《西游记》，我深有 感触，那九九八十一难的西行路也便不再是一条取经路，而是一趟心灵之旅初二:沐暖 篇一：读后感 对性，也就是说 要有的放矢，决不能泛泛而谈，牵强附会，生拉硬扯，要自然，要和情和理 联系实际要注意以 下几点： （1）、联系自己个人 生活，不要写成自己某项成绩的报告，也不要写成检讨书 （2）、联系社会生活 实际，一定要实事求是，注意分寸，不说假话、大话、空话这样才干不空洞，才干言中有 物，深中肯綮 （3）、联系实际时还 要力求情理真切情真才干动人；理切才有力量切不可言不由衷，胡编乱造 （4）联系实际时， 联想要丰富多关怀国家大事、社会热点、各个领域的突出体现的人和事，多选择新近发生 的新人新事，体现与时俱进的特点。

所谓“结”就是结尾， 总结全文，重申自己的观点，规定简洁有力 总之，写好一篇读后 感无论如何都不能只有引述没有感想，也不能人云亦云的反复别人的观点，应从文中提炼出 新观点，结合现实生活，从新的角度写出内容较为深刻、又颇具新意的读后感 范文 生活着是美丽的 ——读《死亡日记》 的随想? 书名我是好久前就 懂得的，作者我也是久闻其名只是此书我在内心却始终怯于去读它，由于我很难想像一种 处在死亡边沿的人会写些什么今天39度，神清，人无力，仅食稀饭，昏睡，多人前来探 望疾病的颜色沾染了日记的美丽，死亡的气息浸透了日记的清纯??直至昨晚临近半夜，我才下决心打开了这本封存一月之久的“日记”看不多时，我却发现，除了偶尔谈及她的病痛，更多的却是像在唠家常似的谈自己对生活的感悟，并且文采飞扬，内涵深刻，甚至通篇不乏鲁迅似的令人忍俊不禁的风趣!越往后读越感觉轻松，越读越想读，竟找回了久违的深夜读书爱不释手的奇妙感觉可是，在这背后，我却仍能感觉到一种在为生命呐喊的灵魂 陆幼青无疑是坚强的她的书名虽然悲凉，可在她的文章中，你却能感受到她顽强的生命力她一边掐指算着那个“太阳不再升起的某个上午”，一边却始终关怀着这个世界。

她用几近戏谑的笔法和独特的视角，谈到了港台文化、中国足球，甚至金庸和王朔的“大战”；她不断地思考，不断地就社会问题提出自己的见解；她花诸多时间考虑如何提高生存的质量，减少死亡的伤害；她觉得凡事都需有度，让电视在人们的生活中占的比例过了头儿是很糟糕的事，因而她向女儿提出了“no tv”的忠告；她从一种“静静等待死亡的解脱”的人的角度，娓娓道来自己的心路历程及人生感悟她说：“意志在跟死神搏斗当中是有用的，笑容也同样意志是可以去购买的，它的货币，是痛苦而笑容，是自产自销的这是何等的洒脱!? 陆幼青也是“脆弱”的尽管她能坦然直面死亡，但是在字里行间，我还是感受到了她进一步骨髓的对生的渴望，感受到了她对生活的无限眷恋她但愿友人不要太关怀她，最佳多“麻烦”她，这样能使她感觉到活着的意义；她但愿女儿也不必太听话，这样她还能尽一种爸爸应尽的义务陆幼青心灵最深处的那一丝细若游丝的脆弱的弦音，足以震颤每个人的心灵!? 我历来自诩超脱，“少年不识愁滋味”，可陆幼青“脆弱”的坚强让我振奋，令我敬佩，而她坚强的“脆弱”则使我深深地感到震撼!? 一缕阳光从窗缝中钻了进来，不知不觉，已是清晨了我忽然感到陆幼青写这本书的目的，不仅仅是要诠释死亡的意义，更是要奏响生命的赞歌——生命如此美丽，死亡并不可怕。

有目的，有追求，就有了但愿生活的困苦和病痛击不垮人，只要有但愿有梦想由于，但愿和梦想会发明奇迹 生活，是一种感性的东西，快乐和忧伤本来只在你的闪念之间让我们好好生活、好好体会生命的乐趣吧，由于这是上天给我们的最丰厚的礼物只要我们能豁达地面对生命，那么生命将会不断延续下去，生命之树将会常绿 写到这里，我想起了陆幼青在书中所写的一句话：“慢慢走，欣赏啊??”是啊，让我 们慢慢欣赏我们绚丽而布满诱惑力的人生吧!? 做一种硬汉 ——读《老人与海》? 西游心记 ——读《西游记》有感? 幼读《西游记》，惟读其人物神奇、情节曲折，尤喜各路妖精与师徒四人玩儿“不同的过程，永恒的结局”之游戏；少年时读《西游记》，则爱悟空那支“皇帝轮流做，来年到我家”的棒子，恨三藏那看似凶狠实则无奈的咒语叛逆时读，嘿，大闹天宫搅得九天不宁，何等爽快!归隐时读，嘻，猴头再跳也跳不出如来手掌，有便是无，无即是有??吴承恩只消轻舞盈毫，便将这众生之乐都游在了诸位心里这西行路也便不再是一条取经路，而成了一趟心灵之旅 一? 曾经总弄不明白，神仙们本懂得唐僧乃金蝉子转世，何。