小学语文工作室启动仪式主持人的发言稿.docx

本文格式为Word版，下载可任意编辑小学语文工作室启动仪式主持人的发言稿 敬爱的各位领导、各位同仁： 大家上午好！ 今天是工作室启动之日，也是我工作室与小语驿站联袂开展首次活动之日，感谢大家百忙之中前来加入我们的活动，这是对我工作室的信任与断定，更是莫大的鼓舞和鞭策我倍感荣幸，也深感压力我要感谢教导局及教研室的领导，为我们搭建了教导、教学、研究、交流的平台，拓展了宏大青年教师的成长空间并在工作室成立之前就率领我们走出去参观学习，开阔视野，回来后悉心指导，为工作室的成立奠定根基我还要感谢我们学校的陈校长，在工作室成立之初，给了我极大的支持和激励，为工作室配备了各项硬件设施我还有幸邀请到了市小语教研员李主任承担工作室的导师，对工作室今后的运行作理论上的引领和方法上的指导 名师工作室旨在创造一个人才培养的“磁场〞，让优秀的骨干教师在这个“磁场〞中发挥潜能，所以我们工作室确定的目标就是整合本市优质教师资源，充分发挥名师的专业引领作用，力争让工作室成为名师的摇篮，教研的基地，交流的平台，辐射的中心 教研需要空气，教研需要合力，教研更需要一种辐射和带动，走出一条自己的语文教研之路，这是我们每一个成员的共同梦想，也是我们工作室努力前行的方向。

因此，我在筹划中确定了我们的工作重心为五个方面： 第一“带好一支团队〞 通过三年为一个周期的工作筹划的实施，通过专家引领、理论学习、课题研究、教学研讨、动态网站、主题讲座等平台，以及集中与分散相结合的学习与交流方式，有效推出工作室成员的专业成长，形成在市内有确定影响的、具有引领和辐射作用的小学语文骨干教师群体 其次“抓好一项研究〞 以课题研究为载体，确定一个具有研究价值的研修专题，并以此为研究方向，在实践探索中解开学科教学难题，探寻教改的新思路、新方法，与工作室成员一道开展有效的科研活动目前，工作室已有三个滁州级课题已经立项并在研究中 第三“做好两次表示〞 每学年至少举办两次市级或以上主题表示活动，以研讨会、名师论坛、观摩教学、送教下乡等形式，充分发挥工作室的示范、带动作用，形成名优群体效应 第四“建好一个网页〞 依托天长市及学校网站建立名师工作室专栏，开设小学语文教研动态、专业引领、精品课堂、课题研究、教师文苑、成员风采等栏目，实现名师工作室教导教学阅历资源共享 第五“出好一批成果〞 工作室教导、教学、科研、管理等成果以精品课堂教学设计、教学实录、教学反思、教学评析、教学论文、课题报告等形式呈现。

这项工作刚刚开头，前面会弥漫挑战，旅程会遇到重重困难但是，我们坚信：有各级领导的关切支持，有工作室成员的团结协作，有众多同行的积极参与，我们有士气、有信仰战胜困难让我们以此次启动仪式作为一个良好的开端，带着这份满满的欣喜，怀着美好的展望，为我们的专业成长而努力！为我们天长市的教研而努力！ 感谢大家！ F132.cOm更多精选演讲稿阅读 名师工作室授牌仪式发言稿 各位领导、老师： 下午好！ 作为一名后备名师代表，请允许我以我自已的名义在此表达一下我们全体后备名师的心声 分外感谢学校领导为我搭建这样一个成长的平台，给我供给这样一个成长的机遇，我感到无比的荣幸虽然我仅仅是一个后备名师人选，但我不能把自己定位在“一个有着丰富的教导教学阅历的老师〞的层面我会以一个名师的标准严格要求自己，把握这个机遇，利用好这个平台，努力使自己成长为一名科研型、创新型教师，成为名副其实的名师 首先，我确定做好专业学习很庆幸，工作XX年来，我一向从事一线教学工作，因此，我的实践阅历对比丰富，但是专业理论学识欠缺，我知道要想使自己的专业水平得到提升，务必学习确定的专业理论学识，使自己的研究有理论支撑。

为此，学校特意请来了大量知名名师举行讲痤、授课，这是我们莫大的荣幸我会重读一些教导教学著作，通过读书筑牢教导教学理论根基，关注教导热点、难点问题，利用这个平台提升自己的专业素养和研究水平 其次，要在提高生物课堂教学效率上先行一步，加强教学研究，使自己的课堂教学水平更上新台阶，在扎实稳健的风格之上追求创新，形成自己独特的教学风格我会将研究的重点放在提高课堂教学效率，减轻学生课业负担上面在多年的教学实践中，我有过一些尝试和斟酌，今后，我会将这些尝试和斟酌持续做下去，把那些有实效性的东西记录整理，并写成论文或总结加以推广 结果，我会持续带好自己的团队，做好、做实教学研究工作在承担生物教研组长的7年时间里，在学校领导的大力支持和扶助下，我曾率领组内老师加入过学校和市里的整合课题的研究，也做过年级小课题的研究，可以说对于课题研究有过一些阅历，也在参与的过程中有了大量的收获但是现在看来，这些课题研究缺乏自主和深入的探索因此，今后课题研究我会用心选题、讲求实效、以小见大，把课题研究做好、做实通过深入的、系统的专题研究，切实提高课堂教学效率，为学生的进展服务 我深深地知道，研究的过程也是我成长的过程，我会努力发挥一个名师的辐射作用，带动更多的青年教师成长。

再次感谢教导局教室和学校的领导，，感谢大家的扶助和支持！感谢大家！ XX、7、9 联欢主持人的发言稿 A:踏着圣诞恬静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜 B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个庆祝的圣诞节 A:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融 B:由于神的爱使我们团聚一堂 A:他用生为爱作了注解 B:他用死为罪划了句号 A:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的标竿 B:他用他的结果一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟 A:他用温柔和蔼的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上 B:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的 A:他是神,却为我们道成了一个会饥饿会疼痛的肉身 B;他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽 A:他知晓一切,却谦卑温和 B:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方 A:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,由于他说我来,就是为这世上有罪的人得着拯救 B:他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:父啊,赦免他们,由于他们所做的他们不晓得 A:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉 B:在天上,却此后赎回了全体负罪的灵魂 A:什么样的人,才能拥有这样的胸怀 B:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱 A:耶稣,一个被人称做拿撒勒木匠的儿子,用最温和的声音带来了宇宙上帝的命令: B:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱由于-- AB:神就是爱! A:爱是恒久忍耐,又有恩慈 B:爱是不嫉妒 A:爱是不自夸,不张狂 B:不做内向的事,不求自己的利益 A:不轻易发怒,不计算人的恶 B:不热爱不义,只热爱真理 A:凡事宽容,凡事相信 B:凡事渴望,只要忍耐 AB:爱是永不止息 8) A:踏着圣诞恬静的钟声,我们又迎来了一个祥和的平安夜 B:怀着满心喜悦的心情,我们又盼来了一个庆祝的圣诞节 A:此时室外寒气袭人,室内却是暖意融融 B:由于神的爱使我们团聚一堂 A:他用生为爱作了注解 B:他用死为罪划了句号 A:他用他的第一声啼哭树立起了新世纪的标竿 B:他用他的结果一声呐喊敲响了旧乾坤的丧钟 A:他用温柔和蔼的声音召唤了我们,领我们安歇在他的草场上 B:他用复活为你我带来了永生,在他里面一切都是全新,永恒的 A:他是神,却为我们道成了一个会饥饿会疼痛的肉身 B;他是天上地下的君王,却降生在一个贫寒的马槽 A:他知晓一切,却谦卑温和 B:他要把人类的奥秘带给我们,却是衣衫褴褛地走遍四方 A:他与最令人厌恶的罪人们一同坐席,由于他说我来,就是为这世上有罪的人得着拯救 B:他被无知的人们戏弄殴打,却举目望天说:父啊,赦免他们,由于他们所做的他们不晓得 A:在十字架上,当他被当成罪人钉上死亡的铁钉 B:在天上,却此后赎回了全体负罪的灵魂 A:什么样的人,才能拥有这样的胸怀 B:什么样的人,才能付出这般牺牲的爱,这般属天的爱 A:耶稣,一个被人称做拿撒勒木匠的儿子,用最温和的声音带来了宇宙上帝的命令: B:我怎样爱你们,你们也要彼此相爱由于-- AB:神就是爱! A:爱是恒久忍耐,又有恩慈 B:爱是不嫉妒 A:爱是不自夸,不张狂 B:不做内向的事,不求自己的利益 A:不轻易发怒,不计算人的恶 B:不热爱不义,只热爱真理 A:凡事宽容,凡事相信 B:凡事渴望,只要忍耐 AB:爱是永不止息 联欢主持人发言稿反范文，我就给大家介绍到这里了，希望对大家有所扶助。

会议主持人发言稿 敬爱的各位老板，敬爱的尚赫的新老挚友，下午好! 我是xx常荣幸承担本次会议讲座的主持 首先，强烈接待大家的光临!(鼓掌) 在会议开头之前，我对大家有几个小小的苦求： 为了对远道而来的嘉宾老师的崇敬和礼貌，为了保持会场的宁静有序，请大家把调到静音振动或封闭状态 为了大家有一个新颖明净的环境，为了大家的身心健康，请爱好吸烟的挚友忍耐一下，会议期间请不要吸烟 为了不干饶老师讲课和他人的留意力，请不要肆意走动 我衷心的感谢大家的积极合作鞠躬) 今天，我们来到这里，坐在这里，来倾听一位对于水与健康有深刻研究的嘉宾老师演讲关于“水，生命之源〞的话题，老师把他的学识共享给我们，会扶助我们解除平常生活中所碰见的困惑和迷茫，请大家潜心往听 我们来自五湖四海，当全国523条主要河流有436条已经严重污染令我们震撼时;当其中有些河流被称为死亡之河让我们感到尽看时;当癌症村一个又一个诞生让我们触目惊心时;当身边的海洋、湖泊、塘堰、沟渠里的水逐步衰落时;莫非让我们的生命健康也听天由命，随遇而安的衰落吗?! 二十一世纪灾难重重，最可怕的灾难莫过于与人类息息相关的净水的严重污染和流失。

二十一世纪我们的报刊媒体老百姓谈到最多的一个词：***!当我们赖以生存的环境、我们的家庭、我们个人及家人的生命健康处于要挟之中，是否还处于***?大家可想而知 我们人人追求的目标是幸福，当我们吃的、喝的存在很大的隐患，使我们的健康得不到保障，我不知道这种幸福从何而来 敬爱的各位老板，敬爱的尚赫的新老挚友，不要惦记!不要忧虑!今天远道而来的郜宏军老师会扶助我们解疑释惑郜宏军老师是商赫公司广源体系职级代理商，荣获广源体系“金牌讲师〞的赞誉，郜宏军老师酷好养生文化，对养生学特有研究，全国各地的地区代理都请他往演讲，我们好不轻易这次能请到他，感谢他在百忙之中抽出名贵的时间来到北京给我们演讲，请大家珍惜这个机遇，我们用强烈的掌声有请郜宏军老师上常 ******* 感谢郜宏军老师的卓越演讲，让我们懂得了好多关于水的丰富学识及饮用水的常识 短短的一个多小时的讲解，现在大家是不是觉得头脑里、心灵里多了好多东西，这就是金牌讲师的魅力，这就是学识的气力!听了郜宏军老师关于尚赫i型净水机的先容和阐明，我简直觉得这款构造设置完善到极致的集净化、软化、碱化、活化于一体的净水机是爱与美的化身!是爱与美的象征!是我们大家的福音!这款净水机是每个家庭的守护者!!是我们自己及家人的称职守责的卫士!!。