有关大学活动总结范本9篇.doc

有关大学活动总结范本9篇 关于大学活动总结范文锦集9篇 　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，快快来写一份总结吧你所见过的总结应该是什么样的？以下是的大学活动总结9篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友 　　中学 在老师的指导下，我积极阅读学习，积累平时理论知识和教学心得我的教育教学水平有了较大提高，教育教学方法更为科学，教学深受学生欢送，在此我衷心感谢 　　我校实行的"传帮带"活动，我的结伴老师是高二年的老师，老师在学生心目中是一位要求严格，课堂幽默的好老师，能够在课堂中把握严肃与幽默，在工作中更是兢兢业业如何备好课，如何上好一堂课，在课堂中如何正确的把握老师与学生之间的互动与交流通过这次传帮带活动，使我深深的体会到了，作为一位老师应该怎样去促进专业上的成长 下面将本学期的"传帮带"工作总结如下 　　一、教师以身作那么、言传身教老师以自己严谨的教学态度和教学风格作为典范，注重对我的工作和生活指导，注重师德指导和教学常规指导由于我在教学实践中缺乏教学经验，只注重知识的传授，没有很好的引导学生自主学习，课堂气氛缺少活力，学生学习、主动答复下列问题的积极性不高，学生处于被动的接受式学习。

尤其是在新课程改革中，如何倡导学生积极参与、相互合作交流、主动探究知识，面对新的教学理念，针对根底学生，如何去科学处理教与学的关系，这都是我面临的难题，老师和我通过相互听课、说课、评课，把他多年来积累的教学经验和课堂应变经验，提供应我，作为我的参考与借鉴 　　二、在备课方面进行指导老师帮我分析教材、明确教学目标、确定教学重点和难点，查阅相关资料分析不同班级不同学生的具体情况，设计相应的教学方法 　　三、在上课方面进行指导老师每次听课，课后即时对我这节课的成功一面先予以肯定，鼓励我，同时，建设性的提出自己对这节课的其它看法，尤其是激发学生学习兴趣方面，如何引导学生去发现问题，答复下列问题方面，应该如何去组织学生，调动学生，把课堂气氛活泼起来 　　四、通过课后的教学反思、学生反应的信息，指导分析上课过程中存在的缺乏以及如何改良在听过老师的课后我都会做听课记录、体会、总结同时相互比照，我们之间存在什么不同的地方，成功的方面在哪里，对教学知识是不是有更好方法解决教研上，我们相互探讨、相互学习、共同促进 　　在老师的指导下，我积极阅读学习，积累平时理论知识和教学心得我的教育教学水平有了较大提高，教育教学方法更为科学，教学深受学生欢送，在此我衷心感谢老师。

　　为庆祝第个教师节，我院积极响应市教育工会的号召，围绕“荣耀的人民教师”这一主题，广泛开展了内容丰富、形式多样的庆祝活动 　　9月8日下午2点半，院工会和人事处联合组织召开了庆祝教师节茶话会，会议由院工会王主持，院党委书记王观龙同志代表院党委和院长室向辛勤耕耘在一线的教师致以节日的祝贺和亲切的问候他从古今中外一些名人谈起，提出教育在人类开展中的地位和重要性，教育的成功与否最终取决于作为教育主体力量的教师，教师是学校的灵魂，人才立校，人才强校会上，教师代表分别就人文素质的培养、学校定位、硬件投入等问题敞开座谈，纷纷表达了自己的心声副院长也献上热情洋溢的贺词 　　9月8日下午4点，全校教职工在学术报告厅隆重集会，热烈庆祝第个教师节党委书记王在会上发表了热情洋溢的讲话，对全校教职工在过去的二十年特别是近四年来所得的辉煌的业绩予以高度评价，并指出，当前高等职业教育面临着新的形势和任务，正处于机遇和挑战并存的关健时刻，全校教职工要保持清醒的头脑，立足本职，迎接挑战，推动学校工作再上新台阶会上，全体新教师面对国旗进行了庄严的入职宣誓王副院长还宣读了省、市有关部门和学校的表彰决定王院长希望受表彰的同志要谦虚谨慎，戒骄戒躁，争取更大的成绩，并要求全校教职工学习先进，求真务实，开拓进取，在教育教学和管理效劳等岗位上作出更多的奉献。

　　教师节期间，院工会围绕学院中心工作和教学科研实际，举办了以“荣耀的人民教师”为题的征文评比活动，共收到征文40余篇，经过专家的认真评选，评出一等奖3名，二等奖5名，三等奖10名，优秀奖假设干，以此进一步弘扬我院尊师重教的传统，歌颂我院教职工的辛勤耕耘，激发广阔教职员工投身于“深化改革、求真夯实，进一步提高办学水平”的工作热情 　　教师节期间，院工会积极贯彻省教科工会苏教工[20]号文件精神，深入开展“争创学习型组织，争当创新型人才，树新时期教职工新形象”教育活动，加强教师职业道德建设，进一步深化“168”爱生活动，在全院教师中广泛开展征集教师“爱生格言”活动 　　为庆祝第个教师节，九月十日下午，学院工会在实训楼208室举办了卡拉ok舞会，广阔教职员工兴致勃勃地参加了本次活动，活动持续了两个多小时，气氛热烈异常学院王毅副院长参加了活动，并进行抽奖 　　九月十日晚，院工会和人事处联合组织了夜游活动60多位副教授和新引进教师参加了本次活动，优美的夜色和巨大的城市变化使他们感慨万分 　　通过教师节系列主题活动，充分表现了我院教师的精神风貌，进一步增强了广阔教师的荣耀感和责任感，大大激发了教师爱教乐教、教书育人的热情，全院教师精神振奋、信心倍增，决心为学院的开展和教育事业作出新的奉献。

　　辩论赛作为一种语言艺术，有着悠久的历史，其作用也不言而喻辩论可以让人辩是明非，坚持真理，锻炼思维能力，增长聪明才智，增进人与人的了解，促进相互沟通，通过辩论的人们可以更好的了解对方的立场和观点，求同有异，到达高层次上的心里沟通 　　我社团以丰富校园生活，加强我部的团结，互助精神，提高各部成员的语言表达能力和应变能力，增强集体荣誉感为最终目标，开展了这次辩论赛 　　在比赛的筹划阶段，筹划部周密的筹划和组织工作中发挥了很大的作用，秘书处为此积极的申请场地.桌椅. 　　摄影设备，邀请评委 　　以“网络里能否找到真实的感情”为主题的辩论赛于四月十六日四号小楼落下帷幕，剧烈角逐，精彩的对峙将战火点到最极致，参赛者脣抢舌战，其他成员亦热血沸腾，给本次辩论赛活动火上圆满句号 　　1.语言表达更具有艺术性 　　经过几个轮回，每个选手在语速与语调的协调上把握很好，形成自己的风格，尤其是在自由辩论环节中，刘洋同学的筹划部部长范军，饱含激情，抑扬顿挫的话语，赢得各成员的赞许目光 　　2.知识结构完备 　　要想在剧烈对抗中征服对手所具备的知识是多方面的，俗话说“台上一分钟，台下十年功”，为台上精彩几分钟，参赛者在课余下足功夫，认真凑集资料，撰写辩词。

　　3.社团不仅是个才华的 展示，一个优秀的团体能够脱颖而出，而离不开团队的默契，更离不开大集体 　　院团委青年志愿者协会 　　年11月9日，学院普瑞科研协会的全体成员，分小组由指导老师带队，开展"发挥专业优势，效劳社区群众" 党建工程 　　科研协会12级的所有成员分8个小组，在指导老师的带着下历时半月，收集、和制作了各自的健康宣传资料和展板其宣讲内容主要涉及慢性病、传染病、膳食营养、妇女儿童、劳动卫生、环境卫生等邻域而13级的成员那么在前辈们的指导下学习血糖血压的测量以及相关知识 　　早上7点40分，成员们冒着小雨，在组长的带着下分别去往各自负责的社区社区分为南城北城，南城街道有：南城社区、社区、社区、社区、社区； 北城街道有：社区、社区、社区、北街濂溪路、皂角巷 　　级同学负责为社区的各位叔叔阿姨测量血压、血糖，12级同学负责疾病防治以及健康知识的宣传，社区居民的参与积极性很高，同时，指导老师也和同学们一起给在场的居民解答日常生活的疑虑同学们还在当地的社区负责人带着下，去看望了局部残疾以及年迈的老者，为他们测量血糖学压，并且进行健康知识的宣讲活动一直进行到12点 　　年11月18日上午九点半，院"发挥专业优势，效劳社区群众" 党建工程、科研协会-社区宣传队 组长总结会议，在泸州医学院体育馆三楼公卫会议室展开。

此次会议由公共卫生学院党委书记阳书记、学生科科长马科长、科研实践部会长、会长助理以及各科研小组组长参加此次会议由阳书记牵头并总结了上次社区宣传的优缺点，对缺乏之处展开了深入的讨论并提出了解决方案为以后的社区宣传提供了经验和借鉴相信即将到来12月的社区宣传活动将越办越好 　　早在军训期间，记者团就开始追踪报道本院的新闻动态;同时，又有一大批新干踊跃参加我团五十周年校庆的到来，不仅是对母校历史的回眸和未来的瞻望，也是对刚刚添新换貌的记者团的首次大的挑战和考验对此，记者团在团内老干的指导率领下，积极到现场报道，并发表了多篇歌颂母校的文章牛刀初试，不求功，但求经 　　紧接下来的校运会让我团真正崭露头脚全团在学院团委领导的指导下，由团内老干部们带着，齐心协力，组织各个班级书写数万篇运动鼓励稿，为田径场上的运动健儿们加油喝彩三天的努力奋战，换来的是丰硕的战果和喜悦的笑容我们与运动健儿们共甘苦不曾想此前零散的记者团，此刻是如此的团结，再大的工程也能被完成一种团队精神跃然于心，让我想到那场冰灾，那场大地的震动极大的悲与喜让人潸然泪下 　　此后与同事代表记者团去了两次社会福利院许多被遗弃的孤儿怯避与此，残疾，智障，幼小，这是被遗弃的种种理由，让人心酸心痛得不忍再看她们天真无邪的笑脸。

作为一名记者团的干事，本应准确完整记录此事，难耐手拙力微，只待高人出应此实为我心然身临此境，于我心又变得沉重了起来，一种责任感上身，忽想自己不是那个18岁的毛头小孩，却变成了想救世的英雄 　　我团在经历了两次大的活动的-上学期确实取得了不少成绩，添新换容并没抹去其昔日的英姿，反而较先前更有所进步，也算是“任务完成”了吧!大概，一个团队必当在困难面前团结一致，才能咬牙挺关，如凤凰般浴火重生，硕果才能累累于我们喜悦的眼前也可能只有困难于大家，责任于个人，方可调动每一个人的积极性，让每一个人都感觉到自我的价值，胜利才真正属于每一个人 　　实践于社会，通过记者团这个舞台，可以看到许多以前未看到的东西社会福利院里的孤儿们以及从她们身上所发出来的某中东西，就是我以前未曾遇到过的我们虽不是什么救世主，但也不能让那些“社会边缘人”永远被置于冷清的的社会角落，尽管院内的“妈妈们”几乎给尽了母爱任何一种不很光明的存在都是每一个人的责任，需要全社会的团结来解决记者团既然被称为记者团，就应发挥记者的效应这方面，其他一些社团的行动可能就要受制而后了 　　在科学技术飞速进步，知识爆炸的今天，人类也随之进入了情绪负重的年代。

大学生作为现代社会的组成局部，对社会心理这块时代的“晴雨表”自然就十分敏感但是，大学生作为一个特殊的社会群体，本身存在着许多特殊的问题，如对新的学习环境与任务的适应问题，对专业的选择与学习的适应问题，理想与现实的冲突问题，人际关系的处理与学习、恋爱中的矛盾问题以及对未来职业的选择问题等等 　　种种心理压力积压在一起，久而久之，会造成心理上的障碍作为天子娇子，心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的根底因此，在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事，具有预防精神疾患和身心疾病的发生，及时为学生疏通心里，排解压力，指引方向的作用 　　那么作为一个非专业人员，我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢，以下有三项根本原那么：其一，心理与社会环境是否趋于一致其二，心理与行为行动是否趋于一致其三、人的情绪在一个阶段内是否稳定 　　如果一个人出现了与以上违背较大的情绪，那么他就可能存在一定的心理障。