
爱因斯坦读后感.docx
23页2022爱因斯坦读后感爱因斯坦读后感 读完一本书以后,大家心中肯定有许多感想,是时候抽出时间写写读后感了想必很多人都在为如何写好读后感而苦恼吧,下面是我整理的爱因斯坦读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友爱因斯坦读后感1 读了《爱因斯坦传记》后,我仿佛望见一个忙劳碌碌的身影正在昏暗的灯光下做着试验爱因斯坦一生独创了很多东西,为人类作出了重大的贡献,成为了一个受人敬重的人 每个人的天资是有差别的,所以在学习上以及各方面可能会出现优劣之分,这是不行避开的有一次,老师让同学们把做好的手工制作品拿出来,同学们交的作品各种各样,有布娃娃,有帆船模型……只有爱因斯坦没有交,直到其次天他才送去一只做得很丑陋的小凳子老师看了很不满足,说:“我想世上不会有比这更坏的小凳子了爱因斯坦回答说:“有的他不慌不忙地从课桌下面拿出两只小凳子,说:“这是我第1、2两次做的,刚才的,是我第三次做的 一个人成果好当然最好,但我觉得短暂的成果差也并不是不行我们知道,我国闻名的数学家华罗庚不就是在小学里留过级吗?但他还不是靠艰苦自学成才了吗? 不过,我也不是说“差”可以引以为豪某些人原来成果不错,由于自己不用功学习等缘由而变差的话,那的确是不好。
我只是说像爱因斯坦做小凳子那样尽了自己最大的努力,终有一天他能够克服困难,顺当到达幻想的彼岸 “科学宝座人人能坐我们不要因为一时的困难而放弃自己我们现在或许不如别人,但将来我们或许会成为一个科学家,一个艺术家,一名作者,一位医生……听听古人的训诲:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟我信任,只有我们能振作起来,我们肯定能到达幻想的彼岸爱因斯坦读后感2 这两天我如饥似渴地读完了《爱因斯坦传记》,被他的人格魅力深深地感染了他幽默风趣,淡泊名利,一头乱蓬蓬的头发,常年衣衫褴褛,可是却在物理学领域和人类和平事业上做出了巨大的贡献,成了划时代的人物 爱因斯坦成长于一个温馨和谐的家庭,父母间的关系特别融洽,这对一个孩子的健康成长是至关重要的他的父母都接受过良好的教化,父亲天性浪漫,是个十足的乐天派,常常给自己的孩子们朗诵席勒、海涅等人的作品,母亲文化修养极高,不仅喜爱文学,还喜爱音乐 可是,不到三岁的爱因斯坦却让父母悲观了,因为他不喜爱说话,而且说起话来不流畅他的父母担忧他是个哑巴,带他去看了医生,检查结果证明他不是哑巴童年时的爱因斯坦喜爱独来独往,因此在学校里,受到了老师和同学的讪笑,大家都称他为“笨家伙。
谁能想到这个家喻户晓的科学家有过这样的童年呢? 伟人在他的一生中总是会遇到各种不同的伯乐,爱因斯坦生命中的第一个贵人就是他的叔叔雅各布,他给他的侄子带来了《欧几里得平面几何》、毕达哥拉斯,引着他走进了数学的殿堂 他的父亲了解儿子对数学的狂热后,还特意给自己的同学写信,恳求他的指引于是他的同学寄给爱因斯坦一套律布森教科书,爱因斯坦因此沉醉在了解析几何和微积分的世界中 因为家里经济状况出了问题,爱因斯坦很早就被迫独立,独自由慕尼黑生活后来,由于他太出众了,老师们反映他的存在破坏了学生对老师的敬重,带坏了班级的风气,他因此被学校勒令退学了然而,这正是爱因斯坦所期盼的爱因斯坦读后感3 爱因斯坦在我们人类历史上留下了特别深刻的踪迹,他是现代物理学的创始人还有奠基者,也是世界上最杰出的物理学家之一爱因斯坦的存在无疑是推动了人类发展的潮流其实在爱因斯坦小的时候,他父母还有身边的人都觉得爱因斯坦是一个智力不高的人因为爱因斯坦在小的时候总是呈现出一种很愚笨的模样,等到爱因斯坦十岁的时候才将他送去上学在他刚上学的那一段期间,比他小的同学们都叫他笨小孩 但是就是这样的一位笨小孩,竟然在日后被称作是世界人类历史上的高智商代表之一。
爱因斯坦在小的时候没有什么引人注目的状况,等到他渐渐成长之后,他才起先引起别人的留意他在26岁的时候就提出了一篇论文在这论文里面讲解并描述了一些原理,并且建立了相对论可以这么说,这篇论文开创了现代物理学的新纪元在十年之后他又发表了一篇关于广义相对论的论文,进一步揭示了时间空间的统一关系其实爱因斯坦光他在学习方面的努力程度就远远超过世界上的绝大多数人,假如他不努力学习各种学问的话,那他也提不出这么多宏大的理论从爱因斯坦的身上我们可以看到很多美妙的品德,努力学习,在生活中节俭,废寝忘食的工作,不奢侈时间等等 虽然说他能够取得这么宏大的成就,他自己的智商占据了一部分,但是他也曾经概括过胜利的一个公式,就是努力工作加上正确的方法再加上少说废话!虽然说许多人都无法达到甚至企及爱因斯坦的高度,但是我信任只要我们能够努力做这三点,并且坚持下去的话确定会收获一个胜利的人生爱因斯坦读后感4 “爱因斯坦的梦”这个故事让我对时间和速度的深层次的思索假如你只是想享受比别人更多的时间,你想要做的事情比别人快,想赢得这个想法特别惊慌 这篇论文文章带我进入了我们一个特别惊奇的世界,一头撞进这个社会世界发展的人对于可得好好学习躲避那些经济高速马路行驶的房屋,它们的速度都相当于一辆动车,“屋子公寓脚踏飞轮,歪头侧身驶过蓬渥夫广场”,邮政局数据没有在邮政街,而是在铁轨上像火车也是一样地疾驰……这些怪象都揭示了一个重要道理,速度、时间成本等于金钱。
但是为什么对速度这么着迷?因为在这个世界上,是时候让人们的行动慢下来了,假如一秒钟完成一件事情,你0一秒钟,你就比其他人多了0分9秒,假如一列高速列车从上海到重庆须要3个小时,在这个快速移动的世界里须要1分钟,这相当于多花了2小时59分钟所以每天比别人多几分钟几小时,相当于延长了自己的生命然而,假如你在街上跑得很快,而另一个人超过了你,你会觉得另一个人花的时间比你少,呆的时间比你长在这个速度的世界里,你会接着追得更快,但是,你追得越快,你就越觉得别人在追你就像透过高速行驶的火车窗户看树一样树没有速度,但当火车开动时,感觉就像树比火车开得快!因此,有些人感冒了,不再望向窗外,不再和别人做速度竞赛,根据自己的速度,轻松的生活,坐在桌边工作,玩音乐,自由的生活 有人可以认为,伦敦的大本钟才是我们真正的时间,因为它文风不动,但另一些人探讨指出,在泰晤士河上乘船看一片云,大钟也在动,时间以及同样在不断消逝爱因斯坦读后感5 《爱因斯坦的梦》这个故事引发了我对时间和速度的深层思索假如既想比别人享受更多的时间,又想在做事情上比别人快,这种想双赢的想法让人很头疼 这篇文章带我进入了一个惊奇的世界,一头撞进这个世界的人可得好好躲避那些高速行驶的房屋,它们的速度都相当于一辆动车,“屋子公寓脚踏飞轮,歪头侧身驶过蓬渥夫广场”,邮政局没有在邮政街,而是在铁轨上像火车一样地疾驰……这些怪象都揭示了一个道理,速度、时间等于金钱。
但是为什么要这么痴迷于速度?因为在这个世界上,时间对于运动的人要消逝地慢一些,假如1秒钟干完的事,你0.1秒干完,就比别人多出了0.9秒的时间;假如一辆高速火车,从上海到重庆要三小时,而在这个高速运转的世界里一分钟就能到,相当于就多出2小时59分的时间这样一天比别人多几分钟几小时,相当于就延长了自己的生命但是,假如你在街上飞速地跑过,另外一个人从你身边擦肩而过,你会觉得别人比你用的时间少,留下的时间比你长,在这个追求速度的世界里,你将会接着更快地追逐,但是,你越快,就觉得别人比你更快,这个道理就像从疾驰的火车窗户里看窗外的树一样,虽然树没有速度,但是火车疾驰起来,就感到树比火车跑得还快,这真让人糟心! 因此,有的人寒了心,再不探头窗外,不再跟别人做速度的竞争,自由地按自己的速度,放松地生活,坐在桌前干活,放放音乐,活得倒也自由 有人认为,伦敦的大本钟才是真正的`时间,因为它文风不动,但另一些人指出,在泰晤士河上乘船看一片云,大钟也在动,时间同样在消逝爱因斯坦读后感6 “胜利之花,人们只惊异它开时的明艳,却不知当时它的幼芽,浸透了奋斗的汗泉,洒遍了牺牲的血雨读了《爱因斯坦胜利的秘诀》这篇文章,我深受启发。
这句话像火花一样,闪烁在我心间 胜利,这是一个多么令人神往的字眼,可是胜利的秘诀究竟在哪呢?爱因斯坦对胜利的秘诀做出了科学的概括:W=X+Y+Z,即:胜利等于艰苦劳动、正确的方法及少说空话的和这也正是爱因斯坦的胜利之道我认为,这三个条件中艰苦的劳动,即“勤”是首要的条件因为“勤”能补“拙” 爱因斯坦小时候也不是超人的“天才”,甚至有人说他是个“笨蛋”可是促使“笨蛋”成为“天才”的,不正是这个“勤’字吗?爱因斯坦深信天才出于勤奋,他用勤奋去弥补自已的“笨拙”为了彻底弄清晰一个问题,他比别人多花几倍的时间,最终用汗水浇开了胜利之花,对科学技术的发展做出了巨大的贡献 对于“勤能补拙”我也有深深的体会我课外班的一个同学薇薇,和我一般,常常在一起玩老师和同学都说我比她聪慧,平常背一篇英语课文,我总比她先背会背完了就把书一扔,一边玩去了薇薇却拿着书始终背,直到彻底背完为止结果,老师每次查英语背诵,她都比我的分高写作文我也每次写的都比她好之后,她对我说,她肯定要超过我后来她每天都坚持用英文写作文一次竞赛中,她考的正比我好这使我相识到:“勤能补拙”是一条点颠扑不破的真理 我们每个人都应当用自己的勤奋去弥补自己的笨拙,用汗水浇开那绚丽的胜利之花。
爱因斯坦读后感7 宏大的物理学家,《相对论》创立者---爱因斯坦在他5岁那年他爸爸送给他的一个小罗盘给了启发,产生了对簇新事物充溢新奇心,促使他好学、探究、求知的剧烈欲望,他酷爱生活,酷爱学习,在逆境中还这样勤奋刻苦努力当教授后还不耻下问地虚心向别人讨教,不断的向新的科学神圣殿堂挑战,发表了多篇论文和提出了《相对论》,而且还荣获诺贝尔物理奖,最终成为世人所仰慕的宏大物理学家,他还呼吁世界人民应当和平,宽容,理解他为了人类的和平与光明,进行了不屈不挠的斗争 看了这本书我才意识到原来天才和我们一样都是平凡的人,但他们比我们多了一份执着的求知欲望,比我们多了一份刻苦和坚持的精神通过爱因斯坦的对科学的执着和对和平,博爱的精神,对生活的乐观、坚韧的看法,使我们更深刻的受到启发而作为家长,不管孩子问我们"为什么""打破砂锅问究竟"的时候,我们肯定要耐性的引导他寻求答案,激发他的求知欲望,千万不要打消孩子那天真可爱的新奇心作为新时代的学生,有这么好的学习条件和环境,我们要更加勤奋努力的听老师讲课,驾驭新学问,在现实生活中我们缺少的正是对学习专注和投入,更缺乏耐性,所以我们以后在学习上遇到任何困难,肯定不要灰心,不行怕,要有耐性,细心,用心,坚持不懈努力,坚韧执着的精神,有信念的主动学习看法。
平常在学习上不能傲慢,要多动脑筋,和同学之间相互学习,遇到不懂问题虚心的向老师,同学和任何人讨教在生活上遇到挫折,要保持乐观,主动,坚毅的精神去面对生活作为好学生肯定要爱惜同学,仔细学习,不断的向学问高峰攀登,要成为老师心中的好学生,同学心中的好伙伴,爸妈心中的好孩子将来为社会和祖国建设做出努力,使人们过上华蜜的生活 我信任二(5)班全体小精灵们在郑老师和张老师的带领下,都会向学问的高峰奋进的!祝愿小精灵们学习开心!每天进步!爱因斯坦读后感8 爱因斯坦是一位科学巨人,又是一位纯朴的哲学家他的哲学才智犹如他的科学成就一样,让我们充溢无限的敬意 请看《爱因斯坦文集第三卷》中《科学定律和伦理定律》这一节 爱因斯坦承认科学的探讨对象是客观的自然(包括人本身的很多方面)但在这一点上,爱因斯坦却不否认数学是科学,他说:“科学陈述的对象还可以是我们自己创建出来的概念,象在数学中就是那样尽管如此,科学陈述和科学定律的共性却是明显的,他认为。






![河南新冠肺炎文件-豫建科[2020]63号+豫建科〔2019〕282号](http://img.jinchutou.com/static_www/Images/s.gif)





