大学班主任工作计划新编(17篇).doc

大学班主任工作计划新编自担任小学科学教师以来，我就喜欢上这门课程，不断提高自己的教学水平和教育科研的能力，在实践中总结，在总结中提升，掌握了比较扎实的教育教学理论基础，初步形成“亲近学生、注重探究”的教学风格，有较强的教育科研能力和创新能力，对学校、学生有很强的责任感，多次在省、市、区作专题讲座或经验交流，发挥着示范引领作用目前，我存在的主要问题是因繁杂的工作和倦怠的心理，对追求产生了迷惘感，学习缺乏持久性和连续性，教育理论水平亟待进一步的提高二、发展规划1.提高理论修养，丰实专业知识，成为有思想、有品位的教师2.积极投身教育科研，在课题、论文、观摩课等方面均有建树3.利用各种教学资源，开展丰富多彩的主题科普活动，打造校园科技特色4.积极参与培训工作，提高本区、市教师的专业素养，全面提高教学质量三、具体措施1.学习中求进步树立“终生学习”的意识，积极利用空余时间学习教育理论，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备，提高自身的教学修养我会珍惜每次骨干教师培训的机会，认真学习先进经验和新的教育理念在做中学、学中做，不断积累经验，使自己在教育教学能力上有质的飞跃，让学生更喜欢我，喜欢我上的课，喜欢我教的学科，让所有学生都获得成功的体验。

2.实践中求发展在教学中，我将坚持“面向全体”的原则，找准教学的起点，把握教学的重点和难点，创造性的组织课时教学内容，明确每个环节的教学目标，拟定弹性的教学路径，课堂教学动态生成，努力提高课堂____分钟效率另外，作为一名市级骨干教师，我会争取开设各类示范课、公开课等，在合作交流中锻炼自己、提升自己此外也要多向校内外同行学习，吸收优秀教师的教学方法和宝贵的经验，取长补短，把学到的知识运用到课堂教学中，不断改进教育教学方法，尝试新的课堂教学形式，努力提高学生的学习兴趣和学习效率3.科研中求突破把教学和科研紧密地结合在一起，让教师从教学熟练型走向专家型，坚持在教育教学实践中开展教科研，是教师提高能力最经济、最科学的办法我会认真学习和借鉴先进的教改经验，洞察最新的教改动态，关注教学改革实践和研究成果，博采众长，为我所用，做到“借鉴”和“创新”相结合，改变自己的教育理念我要经常反思自己的教学行为顺着思，反着思，整体思，局部思，从多个角度或换个角度看问题，不被表象所迷惑，认真撰写论文、案例或随笔，把自己的研究从实践层面提升至理论层面，体验着改变自己、改变课堂、改变学生的快乐，倾听自己内心深处的声音，做到每年能有一篇自己满意的案例或论文，并力争在刊物上发表或获奖。

大学班主任工作计划新编（二）[指导思想]秉承学校“以人为本，以学生发展为本，以博爱、开放、民主、和谐、进缺的现代学校文化精神，紧紧围绕“发展学生个性，全面提升学生综合素质”的工作重心，加强德育建设，落实素质教育，狠抓班风、学风建设，为学生的学习和生活创造一个良好的班级氛围同时，根据高一学生的心理和生理特点进行适当的心理，以促进学生的健康成长[基本情况]本班为实验班，学生整体素质相对而言水平较高，学习兴趣较浓但依然存在一些特殊情况：(1)男女比例悬殊，女生只占男生的三分之一；(2)从军训来看，有个别同学纪律散漫，主要表现在男同学；(3)学习心理有待调整，特别是女同学(少部分)；(4)同学之间缺乏信任，相互之间很不了解，班级的凝聚力还很不够[教育目标]1、德育和美育工作，让学生树立正确的人生观、世界观，能正视自己的位置，能适应环境并且学会改变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯2、参加各级各类考试，各单科及人平总分实绩居年级第一名参加各级各科竞赛，获奖人数和等级居年级首位优生率及优生巩固率达到____%以上3、德育考核及格率达____%，优良率达____%以上4、在卫生方面形成良好的行为习惯，劳动参与率达____%。

5、养成良好的学习习惯和学习方法6、获评文明班的次数争取居年级的前列，形成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争氛围，使班级健康发展，成为年级的排头兵[基本措施]一、加强班风建设，形成一个健康积极的班集体1、借助军训之机，尽快对学生进行入学教育，从思想、行为、学习、劳动、纪律、休息等各方面进行教育，加速学生班级观念，增强学生班级凝聚力2、加快培养班干部新学期以学生竞癣民主投票的形式选拔班干部，增加透明度和学生的自主权，让有一定管理能力且具有奉献精神的同学担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用定期召开班干部会议(每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议)，听取班干部对本班情况的汇报和建议，及时调整，确定下周行动方案3、迅速制定班纪班规由学生自行确立班级发展目标，制定班级公约，作为每个学生言行的准则，师生共同遵守4、发扬主人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位同学都有机会参与班级管理定期在同学中进行调查或开讨论会，听取同学们对班级管理的意见，并采取相应的措施二、加强学风建设，营造良好的学习氛围1、加强与科任老师沟通，及时了解学生的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解学生作业的完成情况，对拖、欠作业的学生及时进行教育3、利用班会课不定期的开展学法交流，促进学生共同提高4、在班级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习竞赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围5、加强对学困生和后进生的帮助，由班委会和科代表牵头，采取手拉手的形式，实行一帮一三、加强常规管理，培养学生健全的人格1、深入到学生中了解学生，帮助学生，作学生的知心朋友，帮助学生形成健康的世界观和人生观2、按学校要求检查督促落实学生的作业规范性，帮助学生改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌握良好的学习方法3、深入寝、教室、食堂，注重学生日常行为规范的教育，使学生养成良好的行为习惯四、与家长保持正常、经常化的沟通，力争家长的配合，共同管理好学生做好家访工作，密切与家长的联系向家长汇报学生在校情况，同时也向家长了解学生的校外活动，使家长与教师共同参与对学生的教育工作，让学生更好地健康成长[工作日历]月份主要工作内容____月份1、制定班主任工作计划和班级公约；2、加强学生之间的相互了解；3、总结假期社会实践活动1、严格校卡管理2、整顿仪容仪表3、民主选举班委会；1、班旗、班徽设计，增强班级荣誉感；2、庆祝教师节；3、班规制定和实施1、月度学习、纪律、习惯个人总结；2、班干部一月工作总结；3、月考；____月份1、庆祝国庆活动；2、学生思想动态的调查；3、心理健康教育、安全教育；1、班干部、科代表会议；2、教师、科代表联席会；1、家访；2、开展班容班貌检查，住宿生会议；1、班干部工作一月小结；2、学生学习的查缺补漏；3、____月份1、校田径运动会动员会；1、校田径运动会动员会总结表彰；1、期中考试动员期中小结；2、班干部、科代表会议；1、期中考试总结表彰；2、学生学习方法交流；3、月度学习、生活、思想小结；____月份1、班干部会议和中段总结；1、心理健康教育检查；1、筹备“奔向____”越野长跑活动；1、庆祝元旦活动；2、月度学习、生活、思想小结；____月1、期末复习和考试1、考前心理与考风考纪教育1、写评语、填写各类学生手册；2、学生写学期小结；1、寒假工作安排。

大学班主任工作计划新编（三）此刻在大学教学已经有两年了，去年我理解了一个新的任务，那就是担任大学班级的班主任，我的第____届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不一样，和教师的区别有很大届工商企业管理班的同学经过大学的一学期的适应，绝大多数同学已经从一个高中生转变为大学生，班主任工作也开始变得复杂和难度颇大，但我相信紧跟学院的学生管理步伐，经过自我的努力，依靠班团委是能够将这项工作做好的，现就____-____学年下学期班主任工作，计划安排如下：一、注重学生寝室文化建设学生寝室是学生大学生活的缩影，让他们把寝室当成第二个家，逐步养成良好的卫生习惯和构成进取向上的寝室文化异常是把上学期做得好的几个寝室要继续坚持，争取在这学期能更上层楼进取响应分院号召，把寝室卫生天天____分做为一种达标标准二、加强对学生的思想政治工作大学生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教育，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，可是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感兴趣的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育。

尤其是对思想、情绪不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心一些进取上进的学生，则鼓励他们严格要求自我，进取向党组织靠拢；再一方面是充分利用周报表和月报表，认真做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，配合学院、系上，认真完成学院和系上布置的各项工作在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级做好班委和团支部的分工工作，并注意培养和考核班颁布同时，作好突发事件的预防工作，未雨绸缪，防患于未然异常加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发现违纪，严肃处理对典型的违规事例，触犯原则的行为要加大力度处理四、拓展学生知识结构，提高学生的社会适应本事充分利用学院、分院、各部门、教师和社会的各种资源，让学生多参加相关活动，在培训中学到知识，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发五、狠抓班级学风学生进入第二学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的凌云壮志已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应大学的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识，对一般学生要注意鼓励和督促，对成绩差的学生要找原因，尽最大限度让其心思放在学习上。

继续以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中构成良好的学习氛围在晚自习中开展主题活动，让知识在沟通和交流中被理解和熟悉，乃至升华为一种意识和行为六、进取开展文体活动鼓励学生进取参加文体活动，增强学生的体质，丰富学生的精神生活，培养学生团队意识经过学生的参与，培养学生的团体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神七、注重学生心理素质教育心理素质教育在大学生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惧、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素质教育中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难同时注意加强心理委员的教育和，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员常常联系，经过他来了解班上在这一学期里，我计划经过以上几方面的努力，把班级做好，让学生的整体素质不断的提高不仅仅是在学校方面，我还会鼓励学生走出学校，参加社会实践，实现学生的动手本事和实践本事都得到提高以后的我会一向在教师这个岗位上走过的，此刻的我已经看到几十年后的我了，那时的我已经退休，可是还是会研究学术，成为一个学者，是我的梦想!大学班主任工作计划新编（四）一、班级基本情景本人所带班级：财务____，财务____，财务____，财务____.共有____名学生，其中有____位女同学，____位男同学。

经大学一年级下来，我班总体情景良好，班内大多数。