2008年普通高考招生专业简介.doc

2008年普通高考招生专业简介临床医学系【临床医学】(本科)学制:五年培养目标:培养从事临床医疗工作的医学高级专业人才培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本知识和技能；系统掌握临床常见病、多发病的预防、诊断和治疗；具备对急、难、重症的初步处理能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；具有独立获取知识、分析解决问题的能力；掌握一门外国语，能较顺利地阅读本专业外文书刊；具备开展临床科学研究的初步能力主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、细胞生物学、人体寄生虫学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理解剖学、病理生理学、药理学、诊断学、医学影像学、预防医学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、流行病学、精神病学、神经病学、医学心理、中医学等学生修完教学计划规定的全部课程，考试合格，达到规定学分，准予毕业学位授予：符合学位授予条件者，授予医学学士学位毕业生主要去向：在各级各类医疗卫生部门从事临床医疗和预防工作，也可在医学院校、科研机构从事教学和科研工作，或继续攻读研究生临床医学】(专科)学制:三年培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业知识；掌握常见病、多发病的诊断治疗；重点掌握从事临床医疗工作的基本能力和技能；具有一定的临床医疗特色及人际沟通和协作的能力。

主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、医学微生物学与免疫学、人体寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、急救医学、预防医学、传染病学、中医学、皮肤科学等毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院、保健机构等部门从事临床医疗、疾病预防等工作临床医学（麻醉学方向）】（专科）学制:三年培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型临床麻醉学人才培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学的基本知识和基本技能；掌握临床麻醉学、危重医学及疼痛诊疗学等麻醉学专业课程的基本理论和专业知识；重点掌握从事临床麻醉实际工作的基本能力和基本技能；具有独立实施局部麻醉和全身麻醉、处理临床麻醉中常见并发症等能力，具有检索和利用生物医学信息的能力及一定的人际沟通和协作能力 主要课程：人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、微生物学与免疫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、五官科学、麻醉解剖学、麻醉生理学、麻醉药理学、麻醉设备学、危重病医学、疼痛诊疗学、临床麻醉学等毕业生主要去向：在基层综合医院、专科医院等卫生机构从事临床麻醉工作。

临床医学（全科医学方向）】（专科）学制:三年培养目标:培养适应于基层、社区医疗卫生机构的实用型医学人才培养要求：要求学生掌握基础医学、临床医学、预防医学的基本理论和专业知识；重点掌握城乡社区常见病、多发病的预防和诊治技能；具有从事全科医学实际工作的基本能力；能够较为全面地胜任临床医疗、疾病预防、卫生保健、康复医疗、健康教育和计划生育等工作主要课程：人体解剖学、局部解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、医学免疫学与微生物学、人体寄生虫学、病理解剖学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、妇幼保健、儿科学与儿童保健、五官科学、社区急诊与急救医学、社区卫生预防、中医学与针灸学、传染病学、社区全科医学概论、常用护理技术等毕业生主要去向：在基层和社区等从事临床医疗和卫生保健工作 护理系 【护理学】（本科）学制:四年培养目标:培养从事临床护理、预防保健、护理管理工作的高级护理人才培养要求：通过学习，要求学生掌握基础医学、护理学的基本理论知识和技能，学习相关的人文社会科学和预防保健的基本知识，具备内科、外科、妇科、儿科等护理操作能力；具备对急重症病人的抢救和监护能力；具备护理管理能力；具有独立思考、分析问题、解决问题的能力；能运用多学科知识和评估技能，制定护理计划并对不同护理对象实施整体护理、保健服务和健康教育。

熟悉国家卫生工作方针、政策和法规具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和责任感全心全意为广大人民群众健康服务 毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1、掌握相关人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识及有关法律法规； 2、掌握护理学基本理论、基本知识、基本技能； 3、掌握护理急性、慢性和急症病人的护理原则、操作技术及专科护理和监护技能，并能应用护理程序对护理对象实施整体护理； 4、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力； 5、具有一定的护理科研能力 主干学科：基础医学、护理学主要课程：人体解剖学、生理学、病原生物与免疫学、病理生理学、病理学、药理学、护理伦理学、护理心理学、护理学基础、健康评估、内科护理学、外科护理学、 妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、急救护理学、社区护理学、护理管理学主要实践性教学环节：包括临床综合实习、社区实习、论文撰写等学位授予：符合学位授予条件者，授予理学学士学位毕业生主要去向：在各级综合性医院、专科医院、社区服务站、医疗保健机构等部门从事临床护理、护理管理工作，或继续攻读研究生。

本专业为陕西省重点建设专业护理】（专科）学制：三年培养目标:培养从事临床护理和社区护理工作的高级应用型专业人才业务培养要求：通过学习，要求学生掌握相关的基础医学知识，护理学的基本理论知识和临床护理技能；掌握预防保健及相关的人文社会科学知识，具有急重症病人的护理和监护能力，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和责任感全心全意为广大人民群众健康服务主要课程：人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、急救护理学、社区护理学 主要实践环节：护理基本技术操作、见习、社区实习、毕业实习 毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、社区卫生服务中心、医疗保健机构从事临床护理岗位工作护理（涉外方向）】(专科)学制：三年专业培养目标：培养掌握护理学的基本理论和专业技能，从事临床护理工作的高等技术应用型护理专业人才业务培养要求：通过学习，要求学生掌握相关的基础医学知识，护理学的基本理论知识和临床护理技能；掌握预防保健及相关的人文社会科学知识，具有急重症病人的护理和监护能力，具有对服务对象实施整体护理及社区健康服务的基本能力，掌握专业英语知识，并能熟练运用英语进行交流。

具有良好的职业道德和为护理事业献身的精神，能以高度的同情心和责任感全心全意为广大人民群众健康服务主要课程：人体结构与功能、病原生物与免疫学、生物化学、病理学、药理学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、护理心理学、护理伦理学、护理管理学、急救护理学、社区护理学、专业英语主要实践环节：护理基本技术操作、见习、社区实习、毕业实习毕业生主要去向：在各级综合医院、专科医院、涉外医院、外资机构、医疗保健机构从事临床护理、社区护理等工作助产】（专科）学制：三年培养目标:主要培养从事临床助产、母婴保健、妇产科护理工作的高级技术应用型人才培养要求：通过三年学习，要求学生掌握基础医学知识和专业基础知识、临床护理技能，预防保健及相关的人文社会科学知识在此基础上，重点掌握助产专业的基本知识和技能操作，具备正确处理产程和协助医生处理难产的能力，有良好的职业道德和专业理念，以高度的责任感全心全意为广大妇女儿童做好健康服务主要课程：人体结构与功能、病原生物与免疫学、药理学、病理学、生物化学、健康评估、护理学基础、妇科护理学、产科护理学、外科护理学、儿科护理学、预防医学、临床营养学。

主要实践环节：护理基本技术操作见习、毕业实习（重点是妇科、产科、新生儿科），毕业生主要去向：各级医院的妇产科、社区卫生服务中心及妇幼保健机构的助产岗位 【家政服务（涉外方向）】（专科）学制：三年培养目标: 主要培养具有现代家政理论知识和实践经验、具有涉外家政服务、高级家政管理、家庭保健、宾馆旅游服务机构及外事服务领域的高级应用型专业人才培养要求：为了适应经济全球化发展需要，培养具有现代家政理论知识和实践经验、具有家庭多种护理知识和技能的德、智、体、美、全面发展的高级家政管理人才通过三年学习，要求学生掌握规范的家政服务技术；具有从事家庭事务管理及幼儿教育技能；掌握中西餐烹饪、餐饮与酒店管理的专业技能；具有婴幼儿护理、老年病护理及相关的医疗保健能力；具有涉外礼仪及形体美学知识和技能；掌握心理与精神护理、有良好的职业道德和专业理念，以高度的责任感全心全意做好服务工作主要课程：家政概论、管理学概论、人际沟通、个人修养与礼仪、营养与膳食、服饰与修饰、婚姻与家庭生活、餐饮管理、妇婴保健、烹饪工艺与实训、宾馆与酒店管理、老年护理、康复护理、宴会管理、酒水知识与酒吧管理、心理与精神护理、幼儿教育、家庭理财、家政实务等。

毕业生主要去向：涉外家政服务、高级家政管理、家庭保健、宾馆旅游服务机构及外事服务领域等部门工作口腔医学系【口腔医学】（本科）学制：五年培养目标:培养从事口腔临床医疗工作、口腔预防保健及口腔卫生教育工作的口腔医学高级专业人才培养要求：通过学习，要求学生掌握相关的人文社会科学知识；掌握口腔医学专业所必需的基础医学、临床医学的基本理论、基本知识、基本技能；掌握口腔医学各学科的基本理论和临床操作技能；具有较广泛的人文、社会科学知识、较宽厚的自然科学基础；具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科领域内的常见病、多发病，正确处理急、难、重病症；具有较强的获取知识和运用知识的能力；熟悉国家卫生工作方针、政策和法规；掌握一门外国语，能顺利阅读本专业外文书刊；掌握文献检索、资料查询的基本方法，具有口腔医学科学研究的初步能力主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、眼耳鼻喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学（牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔材料学、口腔颌面医学影像诊断学等学位授予：符合学位授予条件者，授予医学学士学位。

毕业生主要去向：在各级口腔专科医院、综合医院的口腔科、口腔保健机构从事口腔临床医疗、口腔预防保健及口腔卫生教育等工作；在医学院校及科研单位从事教学和科研工作；或继续攻读本专业及相关专业的硕士研究生口腔医学】（专科）学制：三年培养目标：培养从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的实用型专业人才培养要求：通过学习，要求学生掌握口腔医学专业所必需的基础医学、临床医学的基本理论、基本知识、基本技能；掌握口腔医学的基本理论和临床操作技能；具有较强实践能力和良好职业素质；具有一定的人文涵养、临床思维能力和自学能力；初步掌握一门外国语，能借助工具书阅读本专业的外文书刊主要课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、诊断学基础、内科学、外科学、眼耳鼻喉科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学（牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学）、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、儿童口腔医学、预防口腔医学、口腔材料学、口腔颌面医学影像诊断学等毕业生主要去向：在各级各类医疗卫生机构从事口腔临床和。