坑头幼儿园2010学年第一学期大六班备课,第16周.doc

坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月20日 第16周 星期一 大六班活动内容数学《学习10的组成》活动内容社会《小采购员》执 教 者刘顺萍执 教 者周紫薇活 动目 标培养幼儿的观察力和分析、比较能力活 动 目 标让幼儿明白什么的东西应该到什么商店教学 具 准 备图片、卡片、每人作业纸一张教学 具 准 备与商店联系准备参观事宜活动过程：通碰球的游戏，复习9以内的组成2、学习9的组成：幼儿操作几何图片，探索10的分合1） 操作前教师提示：数一数每个人共有几个几何图形卡片？（10个）（2） 请按它们的不同将它们分成两组，试一试有几种不同的分法3） 幼儿操作后，教师请他们说出自己的操作结果 3、 运用游戏巩固10的组成如：举数卡教师举出数字是9的卡片，幼儿则很快举出数字1.并口述10可以分成9和1，9和1可以组成10，以此类推让幼儿做出其它几组分合式4、教师小结:：活动过程：1、 组织幼儿参观小商店，请幼儿说说商店卖的都有什么东西2、 鼓励幼儿合理用钱，自己购物3、 让幼儿说说面包要到食品商店买，书要到新华书店买，水果应该到水果店里买，洗衣粉到日用品店里买等等。

户外活动内 容《夹球跳、拍皮球》负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则发展幼儿跑、跳的能力 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月20日 第16周 星期一 大六班活动内容体育《火车过山洞》生活活动指导及离园情况：让幼儿知道自己长大了，激发幼儿的自豪感执 教 者周紫薇活 动目 标锻炼幼儿的合作能力良好行为习惯及安全教育：使幼儿懂得劣质和过期食品对人体的危害，知道鉴食品好坏的基本方法教学 具 准 备操场、呼啦圈 、海绵垫.活动过程： 1、 整理队伍2、 热身运动——请幼儿小跑两圈，做放松运动——体转、弯腰、踢腿、跳跃3、 教师介绍活动内容4、 请幼儿站成两排，找好朋友一起将手举高搭建成山洞，再请一部分幼儿一个接着一个拉着衣服变成小火车，穿过山洞，穿过呼啦圈，再过海绵垫5、 幼儿自由活动个别教育情况教育幼儿不要在教室里大声说话或追逐打闹一日活动反思及小结： 活动一：在这节活动中幼儿初步了解了10的组成，知道10有9种不同的分法并能够写出活动二：让幼儿明白什么的东西应该到什么商店活动三：锻炼幼儿的合作能力。

户外活动内容《高跷》负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、 训练幼儿手脚协调能力2、 训练幼儿的平衡能力园长审批张中梅12月18日坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月21日 第16周 星期二 大六班活动内容拼音《 认识 y 》活动内容语言《蜈蚣的溜冰鞋一》执 教 者郭巧仪执 教 者郭巧仪活 动目 标发准“y”的音，知道它与“i”的异同点活 动 目 标理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯教学 具 准 备声母挂图y教学 具 准 备故事磁带、录音机、背景图.活动过程：1、认识“y”请幼儿观察它的形状像什么？（像树杈）2、让幼儿用手画出“y”的形状，并请教师交代正确的书写笔顺3、发准它的读音请幼儿反复练习，教师巡回指导4、了解“y”与“i”的异同相同点都读“衣” ；不同点“y”读音比“i”短y”一定要做声母用，“ i”只能做韵母活动过程：1、教师出示背景图讲述故事内容2、理解故事内容教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故事提问：小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的？他是怎样滑冰的 ？蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜冰鞋又是什么样子的?她们是怎样滑冰的？小蜈蚣为什么不会溜冰？他的朋友是怎样帮助他的？3、情节，引导幼儿大围绕胆想象并绘画。

引导幼儿自由作画，鼓励幼儿大胆想象，并画出其他动物滑冰的 图片4、让幼儿在集体中讲述自己创编的 故事户外活动内 容《摇摇车、弹弹球》负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、引导幼儿活动过程中不能争先恐后2、教育幼儿活动时注意不要跑太快 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月21日 第16周 星期二 大六班活动内容音乐《大熊猫1》生活活动指导及离园情况：培养幼儿热爱大自然的情感和对声音的辨别能力执 教 者郭巧仪活 动目 标让幼儿讲解动物与自然环境的关系，培养幼儿保护自然的观念良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要攀爬窗台或桌子，知道这样做的危险性教学 具 准 备熊猫挂图一张活动过程： 1、 放音乐，请幼儿进入音乐室找一个舒适的位置站好2、 练声1、2、3、4、5、6、7、歌曲《音阶歌》 复习歌曲《上学歌》《找朋友》《读书《粗心的小画家》《我们都有一双手》《睡吧，小宝贝》3、 教师用挂图引入主题，像幼儿介绍大熊猫的故事，熊猫是我们的国宝4、 先请幼儿跟教师练歌词一句一句的练，分段练并慢慢的熟悉旋侓。

5、初步了解歌词的大意6、学习新的歌曲《大熊猫》个别教育情况学会用英语表达星期及每天的活动一日活动反思及小结： 活动一：让幼儿观看拼音图片发准“y”的音，知道它与“i”的异同点活动二：通过观看故事，让幼儿理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯活动三：让幼儿讲解动物与自然环境的关系，培养幼儿保护自然的观念户外活动内容《勇救小精灵》负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全2、活动时注意一个接一个排好队园长审批张中梅12月18日 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月22日 第16周 星期三 大六班活动内容数学《学习10 的加减》活动内容音乐《大熊猫2》执 教 者刘顺萍执 教 者郭巧仪活 动目 标学习按一道算式编出与它相同数量关系的题，初步体验这种关系活 动 目 标发挥幼儿动作表现力，培养幼儿热爱动物的情感教学 具 准 备1——10数字卡一套、每人一张算式卡片教学 具 准 备录音机，歌曲音带活动过程：1. 游戏复习10的组成；2. 结合幼儿用书第20页码画面学习10的加减；1、 按机器人的形状、颜色编加减应用题，并在练习本上列出算式；2、 观察下图，引导幼儿说出猪的不同特征；3. 游戏“拍手问答”，巩固以上运算；4. 学习按算式编题；5. 小组活动，练习按算式编者按题；6、教学小结；活动过程：1、 回忆上节课所学内容。

2、 欣赏、学唱歌曲1） 听录音欣赏歌曲，想幼儿讲解歌词内容；引导幼儿回忆熊猫的外形，动作2） 跟录音学唱歌曲，体会歌曲的旋律，并引导幼儿唱准歌曲的音调3、 引导幼儿创编熊猫走路的动作，并表演给大家看4、 教师与幼儿一起边唱边演，尽情的表达，还可让幼儿戴上头饰5、 谈话：小朋友喜欢熊猫，就讨论如何为动物们创造良好的生活环境户外活动内 容《海绵垫、皮球》负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、锻炼幼儿身体的灵敏性2、培养幼儿活动时注意遵守纪律 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月22日 第16周 星期三 大五班活动内容科学《海上武器》生活活动指导及离园情况：利用生活中常见的事物，培养幼儿的比较和表现能力执 教 者周紫薇活 动目 标认识海军使用的兵器和名称良好行为习惯及安全教育：教育幼儿不要在楼上往楼下扔杂物，知道 这样做的危险性教学 具 准 备海陆空常用军事武器图片活动过程： 1、 由教师向幼儿介绍海军最常用的武器，和这些武器的特点2、 讨论：你还了解一些什么海上武器？它有什么特点？请幼儿讨论各种武器的名称，找出自己喜欢的武器。

3、 游戏“看谁说得对”4、 看幼儿用书，辨认武器名称个别教育情况发展幼儿观察力和空间知觉，养成认真细致的操作习惯一日活动反思及小结：活动一：幼儿在学习10的加减时，都能按照给的数字列算式，只是在列运用加法交换律时个别幼儿不会列第二个算式，这方面还要加强活动二：让幼儿发挥幼儿动作表现力，培养幼儿热爱动物的情感活动三：认识海军使用的兵器和名称户外活动内容《工兵排雷》负 责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、 引导幼儿积极参与游戏活动2、 锻炼幼儿体质园长审批张中梅12月18日坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月23日 第16周 星期四 大六班活动内容语言《蜈蚣的溜冰鞋二》活动内容美工《冬天来了》执 教 者郭巧仪执 教 者周紫薇活 动目 标理解故事内容，感受滑冰场的热闹气氛让幼儿养成朋友互相关心的 好习惯活 动 目 标引导幼儿画出冬天的景物特征教学 具 准 备故事磁带、录音机、背景图教学 具 准 备组织幼儿观察冬季的景物和人物图片活动过程：1、复习内容2、理解故事内容教师边引导幼儿看图片边有表情的讲述故事提问：小蚂蚁的溜冰鞋是什么颜色的？他是怎样滑冰的 ？蛐蛐、蟋蟀、蜜蜂等小动物的溜冰鞋又是什么样子的?她们是怎样滑冰的？小蜈蚣为什么不会溜冰？他的朋友是怎样帮助他的？3、情节，引导幼儿大围绕胆想象并绘画。

引导幼儿自由作画，鼓励幼儿大胆想象，并画出其他动物滑冰的 图片4、让幼儿在集体中讲述自己创编的 故事活动过程：1、 出示图片，引导幼儿说出冬天的景物及人物的外形特征2、 引导幼儿观察小朋友的各种动作姿态3、 提出画面要求：要画出冬天的风景和人物4、 幼儿作画，教师巡回指导5、 展示幼儿作品户外活动内 容《滑滑梯、沙区》负责教 师刘顺萍活动目的、过程及规则1、游戏时不要推挤小朋友，要注意安全2、活动时注意一个接一个排好队 坑头幼儿园教学活动备课 2010年12月23日 第16周 星期四 大六班活动内容。