音乐教师述职报告1.docx

音乐教师述职报告　　音乐教师述职报告 谈起教育教学，在座的各位都是行家里手在此，谨将自己任职骨干教师以来的工作情况以及点滴心得体会汇报于下，不妥之处敬请批评指正 一、师德方面： 始终自觉以一个骨干教师的标准要求自己，严于律己，从各个方面树立教师的良好形象 生活中，遵纪守法、孝敬父母、善待邻舍;工作中，精心备课，课堂精致，与同事愉快相处，对学校真心维护把热爱学生、热爱本职工作落实到具体的工作中以教师职业道德为准则，自我奋斗目标与学校发展目标统一，以关注学生素质的培育和个性发展为核心，做“ 学生喜爱、同事支持、领导放心的教师〞并做到时时刻刻，事事处处 二、育人方面： 坚持爱心育人，身正为范曾经做过一学年的班主任，后因身体原因脱离了班主任工作在工作中，愿意蹲下身来倾听学生的心声，甘做学生的朋友、师长关注教育中的细节，关注学生的心理，关注学生的可持续发展全面了解、研究、评价学生，充分调动全体学生的积极性，培育学生全面发展和个性发展开发校内外课程资源，利用现代教育技术，拓展学生的学习空间，培育学生有自主、合作、探究的习惯，反思学习过程和自我评价的习惯通过自己的实际行动，全心全意的教育好学生。

三、教学方面： 1、潜心教学研究，有明确的专业发展目标 以素质教育和新课程的理念指导教学研究和教学实践，有教育教学改革的决心与行为能依据新课程的理念与要求，实施师生之间、学生之间的合作、互动教后能够进行理性反思，将教学方法、技能看成是一种艺术，时刻以研究的眼光审视自己的教学行为积累丰富的教育理论和学科知识，能把握所教教材内涵，掌握教学规律，体现教学个性，把构建高效音乐课堂作为自己每天的教学目标我的教师专业自主发展目标：基础型教师--经验型教师--研究型教师 2、奋斗目标明确，教学改革愿望强烈 不循常规，敢想敢做，既关注自身的发展，又关心事业的创新对自己，抓课前钻研教材，学情分析，充分做好课前准备;抓课堂教学效果，抓课后反思，问题研究对学生，抓良好习惯培育;抓基础能力训练，激发学生对音乐的兴趣，培育学生良好的审美能力在平常的音乐课堂教学中，我依据学生的身心发展规律和审美心理特征，以丰富多彩的教学内容和生动活泼的教学形式，激发和培育学生的学习兴趣，把全体学生的普遍参加与发展不同个性、因材施教有机结合起来，为学生的个性发展提供了可能和空间努力在课堂教学、学生管理、学生素质提高、班级管理等方面有所创新。

3、创新教学模式，形成自己独特的教学特色和教学风格 阅读了以上《中学音乐教师年度述职报告》编辑还为您推荐更多 — 3 —。