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九年级上册物理《电流和电路》复习提纲(一).doc

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  • 卖家[上传人]:金诺****简谱
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  • 上传时间:2022-08-02
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    • 九年级上册物理《电流和电路》复习提纲 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电如带电体与验电器金属球接触使之带电 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电 3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 一、电荷 1、带了电(荷):摩擦过的物体有了吸引物体的轻小物体的性质,我们就说物体带了电 轻小物体指碎纸屑、头发、通草球、灰尘、轻质球等 2、使物体带电的方法: ②接触带电:物体和带电体接触带了电如带电体与验电器金属球接触使之带电 ③感应带电:由于带电体的作用,使带电体附近的物体带电。

      3、两种电荷: 正电荷:规定:用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电 实质:物质中的原子失去了电子 负电荷:规定:毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电 实质:物质中的原子得到了多余的电子 4、电荷间的相互作用规律:同种电荷相互排斥,异种电荷相互吸引 5、验电器:构造:金属球、金属杆、金属箔 4、电流的三种效应 (1)、电流的热效应如白炽灯,电饭锅等2)、电流的磁效应,如电铃等3)、电流的化学效应,如电解、电镀等 注:电流看不见、摸不着,我们可以通过各种电流的效应来判断它的存在,这里体现了转换法的科学思想 (物理学中,对于一些看不见、摸不着的物质或物理问题我们往往要抛开事物本身,通过观察和研究它们在自然界中表现出来的外显特性、现象或产生的效应等,去认识事物的方法,在物理学上称作这种方法叫转换法) 5、单位:(1)、国际单位:A(2)、常用单位:mA、μA (3)、换算关系:1A=1000mA1mA=1000μA 6、测量: (1)、仪器:电流表,符号: (2)、方法: ㈠读数时应做到“两看清”即看清接线柱上标的量程,看清每大格电流值和每小格电流值 ㈡使用时规则:两要、两不 ①电流表要串联在电路中; ②电流要从电流表的正接线柱流入,负接线柱流出,否则指针反偏。

      ③被测电流不要超过电流表的测量值 Ⅰ危害:被测电流超过电流表的测量值时,不仅测不出电流值,电流 表的指针还会被打弯,甚至表被烧坏 Ⅱ选择量程:实验室用电流表有两个量程,0—0.6A和0—3A测量时,先 选大量程,用开关试触,若被测电流在0.6A—3A可测量,若被测电流小 于0.6A则换用小的量程,若被测电流大于3A则换用更大量程的电流表 ④绝对不允许不经用电器直接把电流表连到电源两极上,原因电流表相当于一根导线 三、导体和绝缘体: 1、导体:定义:容易导电的物体 常见材料:金属、石墨、人体、大地、酸碱盐溶液 导电原因:导体中有大量的可自由移动的电荷 说明:金属导体中电流是自由电子定向移动形成的,酸、碱、盐溶液中的 电流是正负离子都参与定向运动 2、绝缘体:定义:不容易导电的物体 常见材料:橡胶、玻璃、陶瓷、塑料、油等 不易导电的原因:几乎没有自由移动的电荷 3、“导电”与“带电”的区别 导电过程是自由电荷定向移动的过程,导电体是导体;带电过程是电子得失的过程,能带电的物体可以是导体,也可以是绝缘体。

      4、导体和绝缘体之间并没有绝对的界限,在一定条件下可相互转化一定条件下,绝缘体也可变为导体原因是:加热使绝缘体中的一些电子挣脱原子的束缚变为自由电荷 四、电路 1、组成: ②用电器:定义:用电来工作的设备 工作时:将电能—→其他形式的能 ③开关:控制电路的通断 ④导线:输送电能 2、三种电路: ①通路:接通的电路 ②开路:断开的电路 ③短路:定义:电源两端或用电器两端直接用导线连接起来 特征:电源短路,电路中有很大的电流,可能烧坏电源或烧坏导线的绝 缘皮,很容易引起火灾 3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图 4、连接方式: 串联并联 定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路 特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响 开关 作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路支路中的开关控制该支路 电路图 实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯 5、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路 ②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

      ③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点 缘皮,很容易引起火灾 3、电路图:用规定的符号表示电路连接的图叫做电路图 4、连接方式: 串联并联 定义把元件逐个顺次连接起来的电路把元件并列的连接起来的电路 特征电路中只有一条电流路径,一处段开所有用电器都停止工作电路中的电流路径至少有两条,各支路中的元件独立工作,互不影响 开关 作用控制整个电路干路中的开关控制整个电路支路中的开关控制该支路 电路图 实例装饰小彩灯、开关和用电器家庭中各用电器、各路灯 5、识别电路串、并联的常用方法:(选择合适的方法熟练掌握) ①电流分析法:在识别电路时,电流:电源正极→各用电器→电源负极,若途中不分流用电器串联;若电流在某一处分流,每条支路只有一个用电器,这些用电器并联;若每条支路不只一个用电器,这时电路有串有并,叫混联电路 ②断开法:去掉任意一个用电器,若另一个用电器也不工作,则这两个用电器串联;若另一个用电器不受影响仍然工作则这两个用电器为并联。

      ③节点法:在识别电路时,不论导线有多长,只要其间没有用电器或电源,则导线的两端点都可看成同一点,从而找出各用电器的共同点。

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