青岛版科学六下生物是怎样传递信息的课件6.ppt

17 生物是怎样传递信息的生物是怎样传递信息的学习目标•会根据自己搜集整理的资料制作资料卡•能通过以身边的自然事物的观察，发现和提出问题，用自己擅长的方式表达探究结果，进行交流，参与评议•观察认识蜜蜂、蚂蚁传递信息的方式；认识其他生物传递信息的方式；知道生物传递信息的方式是各种各样的自然界中的每一种生物都组成一个生活群体，在一起生活就需要交流信息，进行信息传递不计其数的生物，有着多种多样的信息传递方式例如：         1.植物的散发花香味，或者其他气体吸引昆虫                  2.鸟儿展开美丽的羽毛或者鸣叫吸引异性如：孔雀开屏3.动物靠散发气味来辨别朋友或敌人如：黄鼠狼靠特殊臭味来辨别                                                                      4.高等动物靠发出各种声音、动作、表情来表达心情传递   信息                                                                            5.有些动物靠发射次声波、超声波来传递信息。

如：蝙蝠飞行、鲸鱼在水中游泳                                                                    1、蚂蚁怎样传递信息？用樟脑球画条线a.蚂蚁是怎样寻找食物（沾满糖水的海绵）的？b.蚂蚁发现了食物是怎样与同伴联系的？c.用樟脑球划线，蚂蚁如何反应？糖、放大镜和樟脑球的作用糖、放大镜和樟脑球的作用:利用利用——可以给蚂蚁提供食物；可以给蚂蚁提供食物；利用利用 — — 可以对蚂蚁进行可以对蚂蚁进行细致观察；细致观察；利用利用 — — 可以在蚂蚁的行可以在蚂蚁的行走路线上画一个痕迹；对比研走路线上画一个痕迹；对比研究蚂蚁传递信息是否依靠气味究蚂蚁传递信息是否依靠气味？？问题探讨问题探讨答答：蚂蚁可以依靠：蚂蚁可以依靠气味气味传递信息，传递信息，蚂蚁还能通过蚂蚁还能通过触角相触触角相触的方式传递信息的方式传递信息糖糖放大镜放大镜樟脑球樟脑球蚂蚁 答：蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，由于它们平时都生活在一个蚁巢中，所以这种交流方式比其他的昆虫发育的要好蚂蚁和其他昆虫一样，是依靠触角辨别气味的，触角的第一节膨粗，有膝状弯曲，非常灵活。

由于触角是一对，因此即能辨别气味的强度，也能辨别气味来源的方向距离，蚂蚁通过其气味互相了解对方的健康和营养状况，对方发现的食物等信息  蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，由于它们平时蚂蚁是用分泌物的气味来进行交流的，由于它们平时都生活在一个蚁巢中一只蚂蚁如果发现了食物，它就会都生活在一个蚁巢中一只蚂蚁如果发现了食物，它就会在回家的路上留下一路的气味，其他的蚂蚁就会沿着这条在回家的路上留下一路的气味，其他的蚂蚁就会沿着这条路线去找食物，并不断地加强气味如果这里的食物被采路线去找食物，并不断地加强气味如果这里的食物被采集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐消散如果一只蚂集完了，没有蚂蚁再来，气味就会逐渐消散如果一只蚂蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁警蚁被碾碎，就会散发出强烈的气味，立即引起其他蚂蚁警惕，都处于攻击状态有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑惕，都处于攻击状态有的种类的蚂蚁还会散发一种迷惑敌人的气味敌人的气味 蚂蚁和其他昆虫一样，是依靠触角辨别气味的，触角蚂蚁和其他昆虫一样，是依靠触角辨别气味的，触角的第一节膨粗，有膝状弯曲，非常灵活由于触角是一对，的第一节膨粗，有膝状弯曲，非常灵活。

由于触角是一对，因此既能辨别气味的强度，也能辨别气味来源的方向距离，因此既能辨别气味的强度，也能辨别气味来源的方向距离，通过气味可以互相了解对方的健康和营养状况以及对方发通过气味可以互相了解对方的健康和营养状况以及对方发现的食物等信息同时也能区别对方属于从事哪种任务的现的食物等信息同时也能区别对方属于从事哪种任务的集团，如负责挖洞筑巢的，或是负责搜集食物的等集团，如负责挖洞筑巢的，或是负责搜集食物的等交流•蚂蚁靠（          ）传递信息•蚂蚁靠（          ）器官探路和互相传递信息的气味触角问题探讨问题探讨讨论：讨论：一只蜜一只蜜蜂在找到蜜源蜂在找到蜜源之后，如何告之后，如何告诉巢中的其他诉巢中的其他同伴蜜源的位同伴蜜源的位置呢？置呢？问题探讨问题探讨2.蜜蜂怎样传递信息？蜜蜂用舞蹈舞蹈传递信息 •这种表达的误差很小，非常惊人 蜜蜂的8字舞蹈• 圆舞约在百米以内的地方发现食料时，归巢蜂在巢上方表演着圆舞 •对于较远的蜜源，则蜜蜂会按照一个倒对于较远的蜜源，则蜜蜂会按照一个倒8字舞蹈字舞蹈（数学上叫做无穷符号），同时摆动屁股中间（数学上叫做无穷符号），同时摆动屁股。

中间头部方向就是蜜源的方向头部方向就是蜜源的方向解读信息：        三个点来定位：蜂房---采蜜地点----太阳答：蜜蜂是靠舞蹈语言传递信息的：答：蜜蜂是靠舞蹈语言传递信息的：（（1）圆圈舞说明蜜源近（）圆圈舞说明蜜源近（100米以内）；米以内）；（（2）） 8字舞说明蜜源远，字舞说明蜜源远，8字舞中间蜜蜂头部字舞中间蜜蜂头部的方向就是蜜源的方向的方向就是蜜源的方向 即使是阴天，只要蜜蜂能够飞出，仍能即使是阴天，只要蜜蜂能够飞出，仍能识别太阳的位置识别太阳的位置  解读生物信息的故事：　          德国人卡尔·冯·弗里施上世纪６０年代发现，蜜蜂采蜜时发现一个新的食物来源后，在返回蜂巢时会跳一种“摇摆舞”，这种舞蹈中含有关于所发现食物来源的距离和方位的信息传递他因这一发现而获得了１９７３年的诺贝尔奖          问题：你想不想说点什么？有什么启发？     生物不一定靠语言传递信息，靠肢体动作、舞蹈、气味等传递信息我们要靠仔细观察、思考去解读他们传递的信息3、列举其他生物是怎样传递信息的？ 在动物园里常会看见游客向孔雀园中在动物园里常会看见游客向孔雀园中的雄孔雀鼓掌拍手，孔雀听到掌声，会为的雄孔雀鼓掌拍手，孔雀听到掌声，会为游客表演孔雀开屏。

然而，孔雀向人们竖游客表演孔雀开屏然而，孔雀向人们竖起美丽的羽毛，可能是在向雌孔雀示爱，起美丽的羽毛，可能是在向雌孔雀示爱，或者是在向同种雄孔雀示威，也许是在向或者是在向同种雄孔雀示威，也许是在向人们发出警告它那五颜六色的羽毛其实人们发出警告它那五颜六色的羽毛其实就是它展示自己，吓唬敌人的武器孔雀就是它展示自己，吓唬敌人的武器孔雀是在通过展示尾羽传播某种视觉信息，可是在通过展示尾羽传播某种视觉信息，可惜，在场的游客却错误地接受并传递了另惜，在场的游客却错误地接受并传递了另一种含义的信息一种含义的信息 答：（1）捕蝇草靠绒毛感触获取信息；（2）雄孔雀用美丽的外表传递信息（吸引异性，吓走侵略者）；（3）大猩猩用表情向其他生命体传递信息；（4）鸡下蛋后用声音传递信息             4.动物传递信息的方式是多种多样的，不同种类的动物传递信息的方式不同，请同学们列举几种动物，并且说明他们传递信息的方式有哪些？         答：蚂蚁依靠触角和气味传递信息；                松鼠依靠超声波传递信息；                蜜蜂依靠跳舞传递信息；                狗通过叫声传递信息等。

4.生物之间的信息传递方式是多种多样的，这些方式给我们有哪些启发？答：（1）利用昆虫的趋光性来诱捕害虫，例如夏天夜晚的驱蚊灯•1.蚂蚁是靠                传递信息的•2.孔雀是靠              传递信息的•3.蜜蜂跳舞传达了                           的信息•4.蜜蜂跳“8”字舞表示                  ；跳圆圈舞表示           •5.动物之间有它们传递信息的方式，可以通过         、        、         等感觉器官以及一些行为来传递信息•6.大猩猩是通过          来传递信息的•7.刚出生的婴儿会以          的方式表示自己饿了触角和气味外表 告诉同伴蜜源的方向蜜源较远蜜源较近触角嘴耳朵表情哭闹 俗话说：人有人言，兽有兽俗话说：人有人言，兽有兽语动物之间建立友善关系，双语动物之间建立友善关系，双方必须彼此了解才行这种了解方必须彼此了解才行这种了解的方式，一般地称它为禽言兽语的方式，一般地称它为禽言兽语 动物并不像人那样，借助于动物并不像人那样，借助于语言进行交谈，它只是利用自己语言进行交谈，它只是利用自己各种不同的情感，向同伴或共生各种不同的情感，向同伴或共生的朋友发出危险警报，或者通知的朋友发出危险警报，或者通知它们哪儿有食物等等。

例如，它它们哪儿有食物等等例如，它们会发现一些吱吱的声音，动物们会发现一些吱吱的声音，动物也有着自己的语言，通常有声音也有着自己的语言，通常有声音语言，气味语言，行为语言语言，气味语言，行为语言       猫的尾巴高高翘起猫的尾巴高高翘起,表表示很强烈的好感示很强烈的好感.猫用耳猫用耳朵蹭你的身体朵蹭你的身体,表示想留表示想留下你的气味下你的气味.猫躺在地上猫躺在地上打滚打滚,表示它很信任你表示它很信任你,它它在生人面前是不会这样的在生人面前是不会这样的它耳朵朝前它耳朵朝前,表示正在注表示正在注意某种东西意某种东西.它耳朵朝后它耳朵朝后,表示它害怕表示它害怕,或者要跟其或者要跟其它猫打架它猫打架 鱼类是低等动物，生活内容比较鱼类是低等动物，生活内容比较单调，它们不需要也不可能有丰富的单调，它们不需要也不可能有丰富的语言但是，在不同的条件下，许多语言但是，在不同的条件下，许多鱼确实能够发出不同的声音来传递自鱼确实能够发出不同的声音来传递自己的信息鱼类虽然没有声带，但它己的信息鱼类虽然没有声带，但它们会用各种各样的方法说话有的鱼们会用各种各样的方法说话有的鱼用鱼鳔来发声，气体通过鳔管，引起用鱼鳔来发声，气体通过鳔管，引起振动能发出声音；脊椎骨的振动可以振动能发出声音；脊椎骨的振动可以通过与鱼鳔相连接的肌肉传递过来，通过与鱼鳔相连接的肌肉传递过来，引起鱼鳔的共振。

引起鱼鳔的共振         连续的嗥叫连续的嗥叫(像像“yip-yip-yip-噢噢”) 我很孤独！我很孤独！ 嗥叫（洪亮且延长）嗥叫（洪亮且延长） 我在这，这是我的地盘！我在这，这是我的地盘！ 吠叫吠叫加嗥叫（加嗥叫（“Ruff-ruff-噢噢“）） 为什么没人来与我做伴为什么没人来与我做伴？我很担心，？我很担心， 也很孤独！也很孤独！ 不发生任何改变不发生任何改变 真假嗓音真假嗓音反复变换的哀叫（如反复变换的哀叫（如hooooo 我很兴奋，让我们一起我很兴奋，让我们一起来吧！太棒了！来吧！太棒了！--ah--hooooo) 温和的呜咽声温和的呜咽声 我受伤我受伤了，我真得很害怕！了，我真得很害怕！ 单独的一声嗥叫单独的一声嗥叫 哎呦！（通常哎呦！（通常是对疼痛做出的反应）是对疼痛做出的反应） 一连串的嚎叫声一连串的嚎叫声 我受伤了！我受伤了！我真的很害怕！我投降！我真的很害怕！我投降！ 尖叫（听起来像受伤的孩子尖叫（听起来像受伤的孩子的嚎叫声）的嚎叫声） 救命！我想我快要死了！救命！我想我快要死了！ 一般规律：低一般规律：低沉的声音沉的声音代代表统治和威胁，高音代表不安和恐惧表统治和威胁，高音代表不安和恐惧 吠叫吠叫频率越频率越快表示越兴快表示越兴奋越激动奋越激动 咆哮的声音和频率变得越咆哮的声音和频率变得越频频繁说明越不安。

繁说明越不安 野猪在平静的时候，尾巴总是转来转去，或者野猪在平静的时候，尾巴总是转来转去，或者下垂着可是，一旦发现不祥之兆，它便立即扬起下垂着可是，一旦发现不祥之兆，它便立即扬起尾巴，尾尖上还卷成一个小圆圈，就像一个问号似尾巴，尾尖上还卷成一个小圆圈，就像一个问号似的其他野猪见了，就马上警觉起来其他野猪见了，就马上警觉起来以前，人们只知道蝙蝠在漆黑的夜晚能飞行自如寻觅捕食，完全是以前，人们只知道蝙蝠在漆黑的夜晚能飞行自如寻觅捕食，完全是靠体内发出的超声波靠体内发出的超声波以前，人们只知道蝙蝠在漆黑的夜晚能飞以前，人们只知道蝙蝠在漆黑的夜晚能飞行自如，寻觅捕食，完全是靠体内发出的行自如，寻觅捕食，完全是靠体内发出的超声波德国动物研究所的专家经过超声波德国动物研究所的专家经过4年的年的观察，用一部高频录音机把人类听不到的观察，用一部高频录音机把人类听不到的超声录进磁带中，发现蝙蝠的超声录进磁带中，发现蝙蝠的“话语话语”可可分为分为5大类：攻击音响、自己还击音响、双大类：攻击音响、自己还击音响、双方消除成见和解音响、抗议音响和联络友方消除成见和解音响、抗议音响和联络友谊音响。

这些音响奠定了蝙蝠群的行动准谊音响这些音响奠定了蝙蝠群的行动准则美国科学家长期研究大象，得出这样的结论：大象所发美国科学家长期研究大象，得出这样的结论：大象所发出的短暂的兴奋或恐惧的低鸣能感染同类它们遇到危出的短暂的兴奋或恐惧的低鸣能感染同类它们遇到危险时，即使相距很远，也能互相告知大象还是个相当险时，即使相距很远，也能互相告知大象还是个相当“爱说闲话爱说闲话”的家伙，它们彼此之间靠的家伙，它们彼此之间靠“交谈交谈”交际，交际，其声音几乎和人声的可听度一样其声音几乎和人声的可听度一样有的鸟只会唱一支歌，如美国的白头鸟；而苍头燕雀，有的鸟只会唱一支歌，如美国的白头鸟；而苍头燕雀，能唱四支歌，并表示出不同的意义：母爱、恋歌、求助能唱四支歌，并表示出不同的意义：母爱、恋歌、求助等 我国内蒙古地区有一种奇特的我国内蒙古地区有一种奇特的蜥蜴，叫沙蜥，它能适应沙漠干旱蜥蜴，叫沙蜥，它能适应沙漠干旱的环境万一遇到了人，沙蜥就在的环境万一遇到了人，沙蜥就在人的周围忽前忽后地跑，然后突然人的周围忽前忽后地跑，然后突然来一个紧急来一个紧急“刹车刹车”，停住脚步，，停住脚步，把尾巴甩到背上，连连上下卷动，把尾巴甩到背上，连连上下卷动，以此吓唬来人。

如果来人并没有被以此吓唬来人如果来人并没有被吓退，沙蜥就会溜之大吉，躲进沙吓退，沙蜥就会溜之大吉，躲进沙堆里响尾蛇的尾巴末端有一串角质环，响尾蛇的尾巴末端有一串角质环，中间是空的，充满了空气摇动尾中间是空的，充满了空气摇动尾巴的时候，角质环中的空气就会产巴的时候，角质环中的空气就会产生振荡，发出生振荡，发出“嘎啦嘎啦嘎啦嘎啦”的声响一旦碰到敌害，响尾蛇便抖动尾巴，一旦碰到敌害，响尾蛇便抖动尾巴，发出声响，把对方吓跑发出声响，把对方吓跑在禽兽世界中，每种动物的投降姿势是各在禽兽世界中，每种动物的投降姿势是各不相同的，而这些不同的姿势往往会在不不相同的，而这些不同的姿势往往会在不同的动物之间引起误解瑞典生物学家波同的动物之间引起误解瑞典生物学家波尔特曼曾观察过雄火鸡和孔雀的一场搏斗尔特曼曾观察过雄火鸡和孔雀的一场搏斗斗了一阵以后，雄火鸡自觉体力不支，想斗了一阵以后，雄火鸡自觉体力不支，想偃旗息鼓了它就用火鸡惯用的动作，向偃旗息鼓了它就用火鸡惯用的动作，向孔雀投降：尾部高高翘起，低着头趴在地孔雀投降：尾部高高翘起，低着头趴在地上请求对方的宽恕可是，孔雀对火鸡的上请求对方的宽恕可是，孔雀对火鸡的“信号信号”一窍不通，因为它们是用另外的一窍不通，因为它们是用另外的方式认输的。

于是孔雀乘机冲了上去，一方式认输的于是孔雀乘机冲了上去，一个劲地啄对方的头可怜的火鸡并没有抵个劲地啄对方的头可怜的火鸡并没有抵抗，看来它被弄糊涂了，不知孔雀为何不抗，看来它被弄糊涂了，不知孔雀为何不遵守决斗的规矩为了表示顺从，它更加遵守决斗的规矩为了表示顺从，它更加诚惶诚恐地紧贴地面了这时波尔特曼进诚惶诚恐地紧贴地面了这时波尔特曼进行了干预，否则，这只傻乎乎的雄火鸡非行了干预，否则，这只傻乎乎的雄火鸡非被啄死不可被啄死不可•海豚的回声定位海豚的回声定位海豚是靠声波传递信息海豚是靠声波传递信息 听觉是他们的主要器官听觉是他们的主要器官 他们拥有最先进的声纳系统他们拥有最先进的声纳系统 •鸟迁徙行为中对方向的判断鸟迁徙行为中对方向的判断（太阳）（太阳）根据季节、气候根据季节、气候4.生物传递信息的方式给我们什生物传递信息的方式给我们什么启示！么启示！•狗•蝙蝠•海豚•鸟•大树•有锯的叶电子鼻电子鼻雷达雷达潜水艇潜水艇飞机飞机伞伞锯锯5.信信息传递在农业生产中的应用息传递在农业生产中的应用 请观察图请观察图1和图和图2，它们分别体现了信息传递在农业，它们分别体现了信息传递在农业生产中的哪方面的应用？生产中的哪方面的应用？图图1利用光照提高鸡的产蛋量（畜产品的产量）；图利用光照提高鸡的产蛋量（畜产品的产量）；图2利利用温度和湿度延长蔬菜的种植期，从而提高农产品的产量用温度和湿度延长蔬菜的种植期，从而提高农产品的产量（（1）提高农产品或畜产品的产量）提高农产品或畜产品的产量 图图3体体现了信息传递在农业生产中的哪方面的现了信息传递在农业生产中的哪方面的应用？应用？（（2）对有害动物进行控制）对有害动物进行控制 1．俗话说：“人有人言，兽有兽语。

蚂蚁是用哪种“语言”进行交流的（     ）     A．舞蹈        B．气味        C．声音           D．表情2．下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（    ）    A．蜜蜂的舞蹈动作                   B．鸟类的各种鸣叫声    C．蜂王释放的特殊分泌物        D．乌贼受到威胁时释放墨汁3．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字“霸王死于此”项羽心想：这是天意，遂大喊一声：“天绝我也！”即拔剑自刎原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡            蚂蚁之间靠        传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作？ 4．查阅有关资料，了解更多的生物传递信息的方式参考答案参考答案1．B2．D3．气味   用触角碰撞其他蚂蚁1．下列几项动物行为中，不能起到同同种．下列几项动物行为中，不能起到同同种个体之间交流信息作用的是（个体之间交流信息作用的是（ ）A．蜜蜂的舞蹈动作．蜜蜂的舞蹈动作 B．鸟类的．鸟类的各种鸣叫声各种鸣叫声C．蜂王释放的特殊分泌物．蜂王释放的特殊分泌物 D．乌贼．乌贼受到威胁时释放墨汁受到威胁时释放墨汁2．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天．传说当年西楚霸王项羽行军至乌江，天色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的色已晚，只见岸边沙滩上有几个蚂蚁围成的大字大字“霸王死于此霸王死于此”。

项羽心想：这是天意，项羽心想：这是天意，遂大喊一声：遂大喊一声：“天绝我也！天绝我也！”即拔剑自刎即拔剑自刎原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，原来是刘邦手下的军师用蜜糖写的几个大字，招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡招来了许多蚂蚁，项羽不知是计，中计身亡 俗话说：俗话说：“人有人言，兽有兽语人有人言，兽有兽语 蚂蚂蚁之间靠蚁之间靠--- 传递信息，但当一只侦察传递信息，但当一只侦察蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作蚁发现食物时也会向其他伙伴做出什么动作？？D气味气味用触角碰撞其他蚂蚁用触角碰撞其他蚂蚁课课堂堂达达标标练练习习。