开国大典课件语文版九上课件.ppt

《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上导入新课导入新课这是电影《开国大典》中最为神圣庄严的一个场这是电影《开国大典》中最为神圣庄严的一个场面，面， 1949年年10月月1日下午日下午3时整，盛大而隆重的开时整，盛大而隆重的开国典礼开始了，新中国的一代开国元勋们站在天国典礼开始了，新中国的一代开国元勋们站在天安门城楼，毛泽东同志神情庄重地亲手按下电钮，安门城楼，毛泽东同志神情庄重地亲手按下电钮，升起了中华人民共和国的第一面五星红旗与此升起了中华人民共和国的第一面五星红旗与此同时，同时，54门礼炮齐鸣门礼炮齐鸣28响，在这举世瞩目激动人响，在这举世瞩目激动人心的时刻，毛泽东同志用响亮的声音向全世界宣心的时刻，毛泽东同志用响亮的声音向全世界宣告：告：“中华人民共和国成立了！中国人民从此站中华人民共和国成立了！中国人民从此站起来了！起来了！” 它宣告了中华人民共和国的诞生，它宣告了中华人民共和国的诞生，宣告了中华民族的新生，它展现了一个无产阶级宣告了中华民族的新生，它展现了一个无产阶级革命领袖的光辉形象。

这是一个开创者和缔造者革命领袖的光辉形象这是一个开创者和缔造者的形象，这是一个伟人的形象的形象，这是一个伟人的形象. 我们今天要学习的我们今天要学习的电影文学《开国大典》（节选）却从生活的多个电影文学《开国大典》（节选）却从生活的多个角度，展现了毛泽东作为一个普通人的形象，他角度，展现了毛泽东作为一个普通人的形象，他同样具有令人感动的魅力同样具有令人感动的魅力《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上影视文学简介影视文学简介1．什么是影视文学？．什么是影视文学？    所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介，所谓影视文学是指通过广播电视声画媒介，以听觉和视觉传达设计为着眼点，运用文学创以听觉和视觉传达设计为着眼点，运用文学创作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、作的一般规律结构情节、塑造形象、营造氛围、抒发感情，给受众以文学审美情趣的文学类型抒发感情，给受众以文学审美情趣的文学类型2．影视文学与传统文学的关系如何？．影视文学与传统文学的关系如何？    从本质属性来看，影视文学首先是文学，它从本质属性来看，影视文学首先是文学，它是文学的一种样式，因而它同其他文学样式有是文学的一种样式，因而它同其他文学样式有着密切的血缘关系和共同规律；同时，由于影着密切的血缘关系和共同规律；同时，由于影视文学借助于影视传播媒介，因而不可避免地视文学借助于影视传播媒介，因而不可避免地带上了影视媒介特点。

影视文学可以说是古老带上了影视媒介特点影视文学可以说是古老的传统文学与新兴影视相结合的产物的传统文学与新兴影视相结合的产物《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上毛泽东简介毛泽东简介毛泽东（毛泽东（1893～～1976）伟大的马克思主）伟大的马克思主义者，无产阶级革命家、战略家和理论义者，无产阶级革命家、战略家和理论家，中国共产党、中国人民解放军和中家，中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人华人民共和国的主要缔造者和领导人湖南湘潭人湖南湘潭人 《开国大典》课件语文版九上毛泽东的音容笑貌毛泽东的音容笑貌19541954年年4 4月，毛泽东和程潜（右二）、程星龄（右一）、月，毛泽东和程潜（右二）、程星龄（右一）、表兄王季范（左一）在北京十三陵表兄王季范（左一）在北京十三陵《开国大典》课件语文版九上毛泽东的音容笑貌毛泽东的音容笑貌《开国大典》课件语文版九上感知课文感知课文 《开国大典》课件语文版九上自读课文，完成下列学习任务自读课文，完成下列学习任务1、字词积累：参见课后、字词积累：参见课后“字词积累字词积累”部部分的词语然后把阅读过程中遇见的新生分的词语。

然后把阅读过程中遇见的新生词再归纳进去词再归纳进去2、思考和讨论：剧中写的四个小故事分、思考和讨论：剧中写的四个小故事分别是什么？请用最简练的语言进行归纳概别是什么？请用最简练的语言进行归纳概括3、思考和讨论：从这四件事中可以看出、思考和讨论：从这四件事中可以看出毛泽东是一个怎样的人？毛泽东是一个怎样的人？《开国大典》课件语文版九上语言知识积累语言知识积累 （一）音形积累（一）音形积累1. 字音字音勾勒（勾勒（lè））     阑珊（阑珊（lán shān））  神聊（神聊（liáo）海吹）海吹 金碧辉煌（金碧辉煌（huī huáng）） 龙盘虎踞（龙盘虎踞（jù）） 奄奄（奄奄（yǎn yǎn）一息）一息颊（颊（jiá））      贮（贮（zhù）） 褡裢（褡裢（dāliɑn）） 堪（堪（kān））瞟（瞟（piǎo））     赊（赊（shē）） 銮（銮（luán））    懈（懈（xiè））惰（惰（duò））      掸（掸（dǎn））    怡（怡（yí））《开国大典》课件语文版九上（二）词义积累（二）词义积累1、开国大典：开，创建；典：典礼创建国家的重大典礼开国大典：开，创建；典：典礼。

创建国家的重大典礼2、勾勒、勾勒:用线条画出轮廓；用简单的笔墨描绘出事物的大用线条画出轮廓；用简单的笔墨描绘出事物的大致情况3、阑珊、阑珊:将尽；衰落将尽；衰落4、金碧辉煌、金碧辉煌:形容建筑物等异常华丽，光彩夺目形容建筑物等异常华丽，光彩夺目5、龙盘虎踞、龙盘虎踞:像龙盘着，像虎蹲着，形容地势险要也说像龙盘着，像虎蹲着，形容地势险要也说虎踞龙盘虎踞龙盘6、奄奄一息、奄奄一息:形容气息微弱形容气息微弱《开国大典》课件语文版九上7、熙熙攘攘：形容人来人往熙熙攘攘：形容人来人往8、公事公办：按原则办事，不徇私情公事公办：按原则办事，不徇私情9、岂有此理：哪有这种道理岂有此理：哪有这种道理10、七嘴八舌：形容说话的人多，意见杂七嘴八舌：形容说话的人多，意见杂11、聚精会神：集中精神，集中注意力聚精会神：集中精神，集中注意力《开国大典》课件语文版九上1、剧中写的四个小故事分别是、剧中写的四个小故事分别是什么？请用最简练的语言进行归什么？请用最简练的语言进行归纳概括《开国大典》课件语文版九上4、与儿子交谈、与儿子交谈1、吃羊肉泡馍、吃羊肉泡馍 2、设宴请程潜、设宴请程潜3、招、招  待待 乡乡 亲亲《开国大典》课件语文版九上2、从这四件事中可以看出毛、从这四件事中可以看出毛泽东是一个怎样的人？泽东是一个怎样的人？《开国大典》课件语文版九上1、吃羊肉泡馍、吃羊肉泡馍2、设宴请程潜、设宴请程潜3、招、招  待待 乡乡 亲亲4、与儿子交谈、与儿子交谈——平民本色平民本色生活俭朴生活俭朴平凡朴实平凡朴实可亲可爱可亲可爱——领袖风范领袖风范肝胆相照肝胆相照——人民公仆人民公仆不徇私情不徇私情尊重他人尊重他人关心老乡关心老乡——慈父良友慈父良友严于律己、一心为公严于律己、一心为公 《开国大典》课件语文版九上从这四件事中可以看出毛从这四件事中可以看出毛泽东生活俭朴、团结友人泽东生活俭朴、团结友人（与党外人士团结合作）、（与党外人士团结合作）、平易近人、不徇私情、公平易近人、不徇私情、公私分明、实事求是、严于私分明、实事求是、严于律己等特点。

律己等特点《开国大典》课件语文版九上精彩片断赏析精彩片断赏析1、、阅读赏析阅读赏析：剧中的：剧中的“九叔九叔”非常有特点，非常有特点，找出文中描写这个人物言行的有关语句，分析找出文中描写这个人物言行的有关语句，分析作者刻画这个人物有什么作用作者刻画这个人物有什么作用    剧中对山羊胡子老人的刻画，也十分细致生剧中对山羊胡子老人的刻画，也十分细致生动这位韶山冲的元老，带着乡亲们来到京城动这位韶山冲的元老，带着乡亲们来到京城“打秋风打秋风”，把毛泽东当成皇帝，，把毛泽东当成皇帝，“迈出方步，迈出方步，准备下跪准备下跪”；把中国革命取得胜利，看成了；把中国革命取得胜利，看成了“毛家人坐天下毛家人坐天下”，还说，还说“这江山，我们得替你这江山，我们得替你看着点看着点”；他关心的是；他关心的是“年号年号”，是封官作，是封官作者通过几个典型细节，通过人物独特的言谈举者通过几个典型细节，通过人物独特的言谈举止，表现了这个农村老人止，表现了这个农村老人淳朴而带有浓厚封建淳朴而带有浓厚封建意识意识的特点，给人留下深深地思考的特点，给人留下深深地思考《开国大典》课件语文版九上课文拓展课文拓展剧中写毛泽东面对圆明园的颓垣剧中写毛泽东面对圆明园的颓垣断壁，断壁，“像在思索着什么像在思索着什么”。

结结合剧情，合理想象，用第一人称合剧情，合理想象，用第一人称的口吻说出他此时的心理活动的口吻说出他此时的心理活动《开国大典》课件语文版九上提示提示：想象的内容应扣住毛泽东居：想象的内容应扣住毛泽东居安思危的心理活动来展开圆明园安思危的心理活动来展开圆明园是中国人遭受侵略和屈辱的见证，是中国人遭受侵略和屈辱的见证，是清政府软弱亡国的见证面对圆是清政府软弱亡国的见证面对圆明园的断壁颓垣，作为一个开国领明园的断壁颓垣，作为一个开国领袖，毛泽东当然会思绪万千联系袖，毛泽东当然会思绪万千联系全剧背景，新中国刚刚成立，特别全剧背景，新中国刚刚成立，特别是剧中写到他与儿子的交谈，他在是剧中写到他与儿子的交谈，他在思考中国革命大业如何坚守才不会思考中国革命大业如何坚守才不会人亡政息的问题人亡政息的问题《开国大典》课件语文版九上示例示例：：“圆明园是中国古代文化的代圆明园是中国古代文化的代表，是中国劳动人民千年劳动和智慧的表，是中国劳动人民千年劳动和智慧的结晶，更是中国人民的骄傲但是清朝结晶，更是中国人民的骄傲但是清朝政府的腐败无能，外患入侵，民不聊生，政府的腐败无能，外患入侵，民不聊生，合中国人民和中国文化惨遭外族蹂躙，合中国人民和中国文化惨遭外族蹂躙，现在想来，真是义愤填膺。

现在好了，现在想来，真是义愤填膺现在好了，中国人民站起来了，从此以后，我一定中国人民站起来了，从此以后，我一定励精图治，殚精竭虑，和全国人民一起励精图治，殚精竭虑，和全国人民一起把我们中华人民共和国建设成一个真正把我们中华人民共和国建设成一个真正富强民主的国家，让中国能自立于世界富强民主的国家，让中国能自立于世界民族强国之林，再也不能让祖国母亲受民族强国之林，再也不能让祖国母亲受到半点委屈了到半点委屈了《开国大典》课件语文版九上对比观看国庆对比观看国庆感受祖国感受祖国2009《开国大典》课件语文版九上打开窗子看世界打开窗子看世界《开国大典》课件语文版九上《开国大典》课件语文版九上2009年，是中华人民共和国成立六十周年，年，是中华人民共和国成立六十周年，也是中国人民政治协商会议成立六十周年也是中国人民政治协商会议成立六十周年《建国大业》以四十年代抗战胜利直至建《建国大业》以四十年代抗战胜利直至建国前夕这一波澜壮阔的时代为背景，以宏国前夕这一波澜壮阔的时代为背景，以宏大的历史视野，正面再现共和国多党合作大的历史视野，正面再现共和国多党合作和政治协商制度从诞生到确立这一重大历和政治协商制度从诞生到确立这一重大历史事件，反映了中国共产党和中国各民主史事件，反映了中国共产党和中国各民主党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争党派在反对蒋介石国民党独裁统治的斗争中，和衷共济、团结奋斗，为建立多党合中，和衷共济、团结奋斗，为建立多党合作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至作和政治协商制度所经历的曲折艰辛直至取得最后胜利的光辉历程取得最后胜利的光辉历程 。

《开国大典》课件语文版九上 《红《红 》》（《建国（《建国大业》）片尾曲大业》）片尾曲 演唱：宿雨涵演唱：宿雨涵 一朵红的花，一朵红的花， 静静地开放，静静地开放， 深藏在心深藏在心中，中， 山河也飘香山河也飘香 妈妈告诉我，妈妈告诉我， 红在血液里流淌，红在血液里流淌， 无论无论在哪里，在哪里， 你我颜色都一你我颜色都一样 我祈祷，我努力，我祈祷，我努力， 没有战火的消息，没有战火的消息， 为自为自由，为和平，由，为和平， 为了梦中为了梦中的安宁，的安宁， 把手递给你，把手递给你， 换你的真心，换你的真心， 我们肩并肩，我们肩并肩， 坐坐看阳光照大地看阳光照大地 《开国大典》课件语文版九上段落大意 一、描写毛泽东到普通小饭馆吃羊肉泡馍的事 二、宴请程潜写毛泽东对“率部起义”的党外人士“程老前辈”非常尊重 三、招待乡亲对来自家乡的乡亲，毛泽东热情接待，同时也直言拒绝了乡亲们讨官的要求。

四、记叙毛泽东与儿子的亲切交谈《开国大典》课件语文版九上 主题：剧本通过描写毛泽东同志生活中的四件小事，展现了作为一个普通人，毛泽东也有乡情、亲情，但在理与情、公与私、国家与个人的原则上，他没有丝毫的犹豫，一心为公，表现出胸怀天下，高瞻远瞩、治国安邦、身先士卒的革命领袖的崇高和一个普通人的不平凡《开国大典》课件语文版九上。