
4-5岁儿童数学能力培养方案.pdf
2页4-5岁儿童数学能力培养方案 一、 将圆切分 6 份、8、10、12 份 二、 认识硬币 先从形态上能分辨清楚 1 元、五角和一角以及分币 第二步练习凑钱如用 5 个 1 角换 1 个 5 角,等最后将 6 种硬币合拢,练习付钱如付 1 元 6 角 4 分 三、 认读 4-5 位数 四、 认读汉字数字的大写 五、 画手印分左右 孩子很快会看出小指与大拇指不同,但纸上的手印不能说明它一定是左手的手印,因为如果右手手心向上也能画出同样的手印来这个问题留给宝宝自己去想 大人可以画一只左手的两个手印,一个在每个指尖画上指甲,另一个在手掌心画上几道手纹,这时两只手印马上变得左右分明了. 六、 按扣子 取 10 枚放桌上,大人随便按住几个,让宝宝看桌上的余数去猜大人手中有几个扣子.猜对了就让宝宝按,大人猜玩熟了 10 个扣子后,可变成 9 个、8、7、6 个.玩熟后可试变成 11、12 到 15 个到 6 岁时可发展到玩 15-20 个 七、 值日生 八、 分饼干 30 人,每包饼干有 20 块,每人分一块要领 1 包半,如果每人听两块要领几包?有剩余吗? 这个问题孩子回答得出奇顺利,他们不需用大人的乘除法,而是用图形猜想法很快能答出来。
这种思维方式是右脑型解题法 九、 认量尺、看刻度 量一量书有多长宽,布娃娃的高等学会了使用尺子量东西,大东西用皮尺比直尺方便 十、试用量尺来画正方形 要求宝宝学会用尺子画一个 3cm*3cm 或 4cm*4cm 的正方形来 十一、用皮尺量身高 十二、用走步量距离 十三、用量尺画长方形 画一个 4cm*2cm 的长方形 十四、买小食物 宝宝学会用硬币凑钱,可以用存钱盒中的硬币试买一种小食品 十五、买鞋 公分=厘米 十六、六面积木拼图 十七、方积木搭炮楼 十八、方积木搭高楼 十九、开饭铺 二十、用带刻度的器具量水 用有刻度的量杯往套碗里注水,可量出每个套碗的容量可以量一下水杯装满时的容量是多少,宝宝每次喝一杯,一天 3 次,算一算一天能喝多少毫升水 21、看钟 第一步先认几点钟;第二步认几点半;第三步认一刻;第四步认三刻;第五步,在宝宝快 5 岁时开始练习,如 1 点过 5 分,差 5 分到 1点 1 刻等,因为每走 1 个数字就是走过 5 分钟,钟上也可看到 5 个小格子,先要会背一五一十,十五二十,二五三十,三五四十,四五五十,五五六十,最好 5 岁前学会看钟表。
二十二、记生日 二十三、记住圆周率 24、学画圆圈 用一颗石子,一条结实的草杆就可画圈.宝宝可以拿草杆在圆周上比,果然圆周比草杆的 6 倍多出一小点现在宝宝理解圆周率是什么意思,原来是指圆周比直径(两个半径)的三倍又多一小点会懂得圆周、圆心、半径、直径 25、学画椭圆 26、正方形与长方形的不同 27、有几个正方形 28、有几个长方形 29、买门票 30、数字接龙 要求两边都有 0—6 个点不等,游戏要求接上 6是练习加法的好游戏,适合 4-5 岁孩子,3—7 人玩. 31、图形接龙 32、排五子 33、斤和两 34、称体重(分市斤和公斤) 。
