大班音乐美丽的小花伞教案反思.docx

大班音乐美丽的小花伞教案反思 　设计意图：　　这是一首富有诗意和充斥想象的歌曲，幼儿可以从歌曲中体会到初夏时节雨中"青蛙在田边地头歌，雀儿在树枝唱"的美丽画面以及"林中蘑菇与我的小花伞在雨中嬉戏"的热闹情景，激发幼儿的审美情趣以及热爱大自然的情感　　活动目标：　　1、 用连贯、优美和活跃轻快的声音较好地演唱歌曲，唱出跳音与八分休止符的不同　　2、 感受音乐所表现的自然情景，提高审美情趣　　3、熟悉乐曲旋律，并用相应的动作进行表演　　4、借助图谱记忆歌词、学习歌曲　　活动准备：　　1、一幅初夏的雨景图案 2、 乐谱表　　活动过程 ：　　1、 幼儿扮作小青蛙唱练声曲　　2、 幼儿根据教师出示的节奏谱，幼儿模仿雨声唱〔ＸＸ ＸＸ ＸＸ Ｘ0〕的节奏及青蛙的"呱、呱"的跳音　　3、 观赏歌曲：?美丽的小花伞》　　〔1〕 幼儿理解歌词：听了歌曲会想到什么？　　〔2〕 幼儿看图片观赏美丽的初夏风景，幼儿体验风景与歌曲的关系　　4、 幼儿学唱歌曲，幼儿轻声跟随教师唱歌曲，提示幼儿辨别跳音与休止符　　5、 幼儿边演唱歌曲边有表情地做动作表现歌曲：?美丽的小花伞》　　6、 幼儿分配角色进行演唱歌曲，引导幼儿用轻快、活跃的声音连贯地唱出歌曲。

　　延伸提示： 幼儿可以在表演区中，扮演角色进行表演活动反思：音乐活动是在音乐的伴随下通过人体有节奏的动作、姿态、生动的反映现实生活,叙述思想感情的一种艺术形式,对幼儿音乐审美能力的培养起着重要作用小花伞》是一个让孩子音乐体验的教学活动根据孩子的年龄特点及音乐能力选择了这个音乐活动让孩子能根据自己的能力进行富有情感的音乐活动在游戏化和情境化的教学气氛中引导幼儿高兴探索与发明本次活动围绕小花伞来展开活动，让幼儿对探索和发明活动一直保持着浓厚的兴趣，使活动变得更富有童真、童趣，让幼儿插上了想象的翅膀，从中收获了高兴和自信活动满足了幼儿身体活动的需要，参与对音乐进行探究的需要，想象、联想，思维的需要及发明性表现相关文章?大班音乐：多高兴》：大班音乐活动多高兴教案主要包含了活动目标，活动准备，活动过程等内容，通过说说、做做、唱唱、感受歌曲内容，用自然的声音学唱歌曲，能在歌曲间奏处做高兴的动作能大胆表现，体验音乐活动带来的高兴适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐多高兴教案吧大班音乐教案?我的妈妈是中国》》：大班音乐活动?我的妈妈是中国》教案主要包含了活动目标，活动准备，活动反思，活动过程等内容，学会歌曲?我的妈妈是中国》。

利用图谱，幼儿能够自己学习、记忆歌词适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看大班音乐教案?我的妈妈是中国》教案吧大班音乐教案：赛马》：大班音乐活动赛马教案主要包含了活动目标，活动过程等内容，观赏乐曲?赛马》，根据音乐形象和情绪，用筷子随节拍较投入地进行表演幼儿根据已有经验和提供的材料，积极探索尝试用筷子不同的敲击方式，并探讨其他乐器如何进行合理的匹配发明性的表现自身对音乐的感知适合幼儿园老师们上大班音乐活动课，快来看看幼儿园大班音乐赛马教案吧。