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【人教部编版】2019年秋季九年级上册语文语文期末复习(七)课外文言文阅读(含答案).pdf

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  • 卖家[上传人]:学***
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    • 专项复习 (七) 课外文言文阅读(一) 天镜园天镜园浴凫堂, 高槐深竹 , 樾暗千层 , 坐对兰荡, 一泓漾之 , 水木明瑟, 鱼鸟藻荇类若乘空余读书其中, 扑面临头 , 受用一绿 , 幽窗开卷, 字俱碧鲜每岁春老 , 破塘笋必道此轻舠飞出 , 牙人择顶大笋一株掷水面 , 呼园人曰:“捞笋!”鼓枻飞去园丁划小舟拾之 ,形如象牙 , 白如雪 , 嫩如花藕 ,甜如蔗霜煮食之, 无可名言 , 但有惭愧 选自张岱陶庵梦忆 ) 【注释】浴凫堂:天镜园中一个堂名樾(yu):树荫兰荡:湖名明瑟:明净新鲜破塘:绍兴地名,以产笋著称牙人:商人枻 (y ):船桨1解释下列加点的词1) 字俱碧鲜俱:都(2) 每岁春老岁:年(3) 轻舠飞出轻舠:小船(4) 无可名言名:说出2下列各组句子中加点词的意义和用法相同的一项是(B) A无可名言名之者谁B鱼鸟藻荇类若乘空猛浪若奔C一泓漾之而或长烟一空D破塘笋必道此道不通, 度已失期( 解析:A.说出/ 命名;B.好像;C.数字“一” / 全; D.经过/ 道路) 3将下列句子翻译成现代汉语形如象牙 ,白如雪 , 嫩如花藕 ,甜如蔗霜 这笋 ) 形状像象牙 , 像雪一样白 , 像花藕一样鲜嫩, 像蔗糖一样甜。

      4选文描写了哪两个生活场面?流露出作者怎样的情感?作者在文中描写了读书堂中、仆人捞笋两个场面流露出作者对天镜园的喜爱 , 以及沉醉于美景的愉悦之情附参考译文:天镜园的浴凫堂 ,( 有) 高耸的槐树 , 茂密的竹子 , 树荫层层叠叠 ,面对着兰荡湖闲坐 ,( 只见) 一泓(湖水) 微波荡漾 , 水清木秀 ,游鱼飞鸟 ,还有那水中的藻荇 ,都像是浮在空中一样 我在里边读书 , 绿色满头满脑地向我扑来 ,在幽静的窗边打开书本 , 好像每个字都是碧绿新鲜的每年春末 ,( 载着)破塘笋( 的小船 )必定经过这里轻舟飞出 , 商人就选择最大的一株笋抛掷到水面上, 并向园中人叫道:“捞笋!”然后划桨飞一样离开园丁划着小舟把笋拾起来这笋) 形状像象牙 , 像雪一样白 , 像花藕一样鲜嫩 , 像蔗糖一样甜把笋煮熟了吃, 说不出的鲜美, 只是觉得心里有些过意不去二) 游沙湖黄州东南三十里为沙湖 , 亦曰螺蛳店予买田其间, 因往相田得疾闻麻桥人庞安常善医而聋遂往求疗安常虽聋 , 而颖悟绝人,以纸画字 , 书不数字 , 辄深了人意余戏之曰:“余以手为口, 君以眼为耳, 皆一时异人也疾愈, 与之同游清泉寺寺在蕲水郭门外二里许。

      有王逸少洗笔泉, 水极甘 , 下临兰溪 , 溪水西流余作歌云:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥 , 潇潇暮雨子规啼谁道人生无再少?门前流水尚能西, 休将白发唱黄鸡是日剧饮而归 选自苏轼东坡志林 ) 【注释】黄州:元丰三年至六年, 苏轼因“乌台诗案”被贬黄州庞安常:人名民间名医绝:超过蕲水:旧县名,属今湖北浠水县王逸少:即王羲之, 字逸少 , 东晋著名书法家1下列句中加点词的解释不正确的一项是(A) A因往相田得疾 (于是,就) B书不数字 , 辄深了人意 ( 书写) C余戏之曰( 开玩笑) D下临兰溪( 靠近) ( 解析: A.因:因为 ) 2下列句子节奏划分不正确的一项是(B) A黄州东南三十里 / 为沙湖B闻麻桥人 / 庞安常善医而聋C与之 / 同游/清泉寺D是日 / 剧饮而归( 解析: B.应划分为:闻麻桥人庞安常/ 善医/ 而聋 ) 3将下列句子翻译成现代汉语安常虽聋 ,而颖悟绝人 , 以纸画字 , 书不数字 , 辄深了人意庞安常虽然耳朵聋 , 可是聪明悟性超过一般人 我用纸写字给他看 ,写不了几个 ,( 他) 就能够深刻地懂得我的意思4白居易有诗云“黄鸡催晓丑时鸣,白日催年酉前没。

      腰间红绶系未稳, 镜里朱颜看已失白居易借“黄鸡催晓”叹时光易逝, 人生易老而苏轼却反用其意 , 无疑给身处逆境的人以勇气与信心这让我们看到了一个具有从容自信、 乐观旷达 ( 开朗风趣、超然洒脱 )的人生情怀的苏轼附参考译文:黄州东南三十里有个乡镇沙湖, 又称螺蛳店我在那里买了几亩田, 于是去那里观察田地 , 生了病听说有个麻桥人庞安常医术高明但耳朵聋 , 就去他那里请他看病庞安常虽然耳朵聋 , 可是聪明悟性超过一般人,( 我) 用纸给他写字 ,写不了几个,( 他) 就能够深刻地懂得我的意思我和他开玩笑说:“我用手当嘴巴, 你用眼当耳朵 , 我们两个都是当代的怪人病好之后 ,和他一同游览清泉寺 寺在蕲水县城外两里多路, 那里有个王羲之的洗笔池 , 水很甘美 , 池下方有条兰溪 , 溪水往西流我作了一首诗歌:“山下短短的兰芽浸在溪水中, 松林里沙子路上干净没有污泥 , 晚间细雨里子规啼鸣谁说人老了不能再年轻?你看那流水还能向西 , 不要因为年老就唱起黄鸡催晓朱颜易逝那种消极悲观的歌曲这一天 ,喝得非常痛快才回去 三) 龙井题名记秦观元丰二年 , 中秋后一日 , 余自吴兴来杭 , 东还会稽。

      龙井有辨才大师, 以书邀余入山比出郭 , 日已夕, 航湖至普宁, 遇道人参寥 , 问龙井所遣篮舆, 则曰:“以不时至 ,去矣是夕, 天宇开霁, 林间月明 , 可数毫发遂弃舟 , 从参寥策杖并湖而行出雷峰, 度南屏 , 濯足于惠因涧, 入灵石坞 , 得支径上风篁岭 ,憩于龙井亭 , 酌泉据石而饮之自普宁凡经佛寺十五, 皆寂不闻人声道旁庐舍 , 灯火隐显 , 草木深郁 , 流水激激悲鸣 , 殆非人间之境行二鼓 ,始至寿圣院 , 谒辨才于朝音堂 , 明日乃还选自淮海集 ) 【注释】秦观:宋代著名词人文中“辨才”“参寥”两位僧人都是他的朋友会稽:今浙江绍兴龙井:地名在今杭州市西风篁岭上 , 附近产茶普宁:与下文“寿圣院”都是寺名篮舆:竹轿霁:雨后放晴雷峰:与下文“南屏”“灵石坞”都是山名惠因涧:山涧名1解释下列加点的词1) 以书邀余入山书:信(2) 比出郭, 日已夕比:等到(3) 濯足于惠因涧濯:洗、洗涤(4) 谒辨才于朝音堂谒:拜访、拜谒2下列加点词的意义或用法相同的一项是(A) A以不时至 , 去矣相委而去B濯足于惠因涧泻出于两峰之间者C酌泉据石而饮之予尝求古仁人之心D以书邀余入山不以物喜( 解析: A.离开; B.在/ 从;C.代词, 代泉水 / 结构助词 ,的; D.通过, 用/ 因为。

      ) 3将下列句子翻译成现代汉语是夕, 天宇开霁 , 林间月明 , 可数毫发这天晚上 ,天空晴朗 , 树林间月光很明亮 ,( 连)头发都能数清4作者为什么有“殆非人间之境”的感叹?请结合第二段画线内容简要分析隐显的灯火、蓊郁的草木和悲鸣的急流所组成的夜景出奇优美、幽寂, 让作者内心沉静、澄明, 故而情不自禁地发出“殆非人间之境”的感叹附参考译文:元丰二年 , 中秋节第二天 , 我从吴兴来杭州,( 然后 ) 向东赶回会稽龙井 ( 这个地方 ) 有位叫辨才的大师 , 通过书信邀请我到 ( 龙井) 山中去等到出了城 ,太阳已经西沉 ,( 我)取水道航行到普宁 ,碰到道人参寥, 问(参寥)龙井是否有可供遣使 ( 雇佣)的轿子,( 参寥) 说: “(你)来的不是时候 ,( 轿子)已经离开了这天晚上 , 天空晴朗 , 树林间月光很明亮 ,( 连)头发都能数清于是( 我) 便放弃坐船 , 跟着参寥拄着拐杖沿着湖边慢走过了雷峰山,穿过南屏山一带 , 在惠因涧洗脚 (赤脚涉过惠因涧 ), 进入灵石坞 , 发现一条小路 ,( 就沿着它 ) 上到了风篁岭 , 在龙井亭休息 , 斟起泉水 ,( 背)靠着山石便喝了起来。

      从普宁到龙井亭总共经过了十五座佛寺, 都十分寂静 , 听不到人的声音路边的灯火若隐若现, 草木长得蓊蓊郁郁 ,水流得很急 , 发出悲怆的声响 , 这大概不是人间有的地方 (我们继续 )前行(到了)二更天 ,才到寿圣院 , 在朝音堂拜谒辨才大师 , 第二天才回去 四)放鹤亭记熙宁十年秋 , 彭城大水云龙山人张君之草堂 , 水及其半扉明年春, 水落, 迁于故居之东东山之麓, 升高而望 , 得异境焉 ,作亭于其上彭城之山 , 冈岭四合 , 隐然如大环 , 独缺其西一面 , 而山人之亭 ,适当其缺春夏之交 ,草木际天;秋冬雪月 , 千里一色;风雨晦明之间,俯仰百变山人有二鹤, 甚驯而善飞 , 旦则望西山之缺而放焉 , 纵其所如, 或立于陂田, 或翔于云表;暮则傃东山而归 , 故名之曰“放鹤亭”节选自苏轼放鹤亭记) 【注释】彭城:古地名 , 今徐州扉 (f i) :门适:恰好陂 (bi) :水边傃 (s ):向 , 沿着1下列句中加点词的解释有误的一项是(D) A明年春, 水落(第二年) B作亭于其上 ( 建造) C水及其半扉( 到) D故名之曰“放鹤亭” (名字) ( 解析: D项句中的“名”是动词 , “命名”的意思。

      ) 2将下列句子翻译成现代汉语1) 冈岭四合 , 隐然如大环山冈从四面合拢 , 隐约像一个大环2) 旦则望西山之缺而放焉 , 纵其所如早晨,( 山人就 ) 朝着西山的缺口放飞它们, 任它们飞到什么地方3下列对选文内容的理解和分析不正确的一项是(A) A文段交代了放鹤亭名称的由来, 并具体描写了放鹤亭的特点B文段中所写之鹤很温驯, 善于高飞远翔 , 自由往来C文段描写了“异境”之景的开阔与变化, 为写鹤设置了背景D从文段描写中 , 我们可以看到张君尽享自然之趣的人生态度 解析: A.文章没有具体描写放鹤亭的特点) 4本文的语言有什么特点?请举例说明本文语句整齐 , 多运用短句 , 读起来朗朗上口例如:春夏之交,草木际天;秋冬雪月 , 千里一色;风雨晦明之间, 俯仰百变附参考译文:熙宁十年的秋天 , 彭城发大水 ,云龙山人张君的草堂 , 水已没到他家门的一半 第二年春天 , 大水落下 ,( 云龙山人 )搬到故居的东面 在东山的脚下 , 登到高处远望去 , 看到一个奇特的境地于是,他便在那座山上建亭子 彭城山, 山冈从四面合拢 , 隐约像一个大环; 只是在西面缺一个口 , 而云龙山人的亭子 , 恰好对着那个缺口。

      春夏两季交替的时候, 草木茂盛 , 似乎接近天空;秋冬的瑞雪和皓月, 千里一色;风雨阴晴, 瞬息万变山人养了两只鹤,非常温驯而且善于飞翔早晨( 山人就)朝着西山的缺口放飞它们, 任它们飞到什么地方 , 有时站在低洼的池塘 , 有时飞翔在万里云海之外; 到了晚上就向着东山飞回来, 因此给这个亭子取名叫“放鹤亭”五) 游白水书付过绍圣元年十月十二日, 与幼子过游白水“佛迹院”浴于汤池,热甚, 其源殆可熟物 循山而东 ,少北, 有悬水百仞 山八九折 , 折处辄为潭, 深者缒石五丈不得其所止雪溅雷怒, 可喜可畏山崖有巨人迹数十 , 所谓佛迹也暮归倒行, 观山烧, 火甚俯仰度数谷至江 ,山月出 , 击汰中流,掬弄珠璧到家 , 二鼓, 复与过饮酒 , 食余甘煮菜顾影颓然 ,不复甚寐书以付过 , 东坡翁注释】此文是作者远谪惠州所作白水, 山名过 , 苏过,苏轼第三子缒 (zhu)石:用绳子系着石头向下倒行:顺来路回去山烧:一说夕照景象, 一说山火汰:水波珠璧:喻指星月在水中的倒影二鼓:二更余甘:橄榄的别称1解释下列加点的词1) 循山而东循:沿着(2) 暮归倒行暮:晚上(3) 顾影颓然顾:回头看(4) 不复甚寐寐:睡觉2下列加点字“而”与“循山而东”中的“而”用法相同的一项是(B) A人不知而不愠B河曲智叟笑而止之曰C先天下之忧而忧D泉香而酒洌(解析:“循山而东”中“而”为连词, 表修饰。

      A.连词, 表转折;B.连词, 表修饰; C.连词,表顺承; D.连词, 表并列 ) 3用“/ ”给下列句子划分节奏限两处 ) 与幼子过 /游/ 白水“佛迹院”4将下列句子翻译成现代汉语山崖有巨人迹数十 ,所谓佛迹也。

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