
初中化学物质的溶解性ppt课件.ppt
24页第三节 物质的溶解性第三节 物质的溶解性九年级化学九年级化学 第六章溶解现象第六章溶解现象家庭厨房中的下列物质能溶于家庭厨房中的下列物质能溶于水形成溶液的( )水形成溶液的( )食盐、醋、辣椒面、土豆丝、食盐、醋、辣椒面、土豆丝、味精味精食盐、醋、味精食盐、醋、味精溶液溶液﹛溶质溶质溶剂溶剂一.影响物质溶解性的因素一.影响物质溶解性的因素 一种物质溶解在另一种物质中的一种物质溶解在另一种物质中的能力能力叫做这种物质的溶解性叫做这种物质的溶解性概念:概念:溶质溶质溶剂溶剂在一定条件下在一定条件下探究探究:物质溶解性的影响因素:物质溶解性的影响因素称取食盐、蔗糖、熟石灰各称取食盐、蔗糖、熟石灰各1g分别加入分别加入到两支试管中,用量筒各量取到两支试管中,用量筒各量取5ml水加水加入,振荡片刻,观察物质的溶解情况入,振荡片刻,观察物质的溶解情况结论结论①①:在相同的条件下,:在相同的条件下, 的物的物质在同一溶剂中的溶解性质在同一溶剂中的溶解性 ;;不同 不同 不同不同探究探究:物质溶解性的影响因素:物质溶解性的影响因素取两支试管,分别滴入少量食用油,往取两支试管,分别滴入少量食用油,往其中一支加入少量水,另一支加入少量其中一支加入少量水,另一支加入少量的汽油,振荡片刻,观察物质的溶解情的汽油,振荡片刻,观察物质的溶解情况。
况结论结论②②:在相同的条件下,同一种物质:在相同的条件下,同一种物质在在 溶剂中的溶解性溶剂中的溶解性 ;; 不同不同不同不同探究探究:物质溶解性的影响因素:物质溶解性的影响因素 称取称取3g硝酸钾(硝酸钾(KNO3)放入试管)放入试管中,加入中,加入5ml水,充分振荡,水,充分振荡,KNO3是是否能完全溶解?如不完全溶解,将试否能完全溶解?如不完全溶解,将试管加热,观察实验现象管加热,观察实验现象结论结论③③:同一种物质在同一溶剂中的:同一种物质在同一溶剂中的 溶解性与 溶解性与 有关温度温度n合作实验四合作实验四将雪碧到在杯子里,观察现象将雪碧到在杯子里,观察现象___________实验表明:实验表明:___________________进一步实验发现:液体的温度越进一步实验发现:液体的温度越高,气体的溶解能力越弱高,气体的溶解能力越弱有气泡有气泡气体也能溶解在液体中气体也能溶解在液体中探究探究:物质溶解性的影响因素:物质溶解性的影响因素学以致用¡1、大家都有喝过可乐,那么、大家都有喝过可乐,那么你知道喝下冰冷的可乐以后为你知道喝下冰冷的可乐以后为什么会打嗝?什么会打嗝?答,因为冰冷的可乐进入人体后答,因为冰冷的可乐进入人体后温度升高,气体溶解能力下降,温度升高,气体溶解能力下降,二氧化碳而逸出,所以打嗝。
二氧化碳而逸出,所以打嗝学以致用学以致用2、为何夏天、为何夏天闷热的天气,闷热的天气,河里的鱼喜欢河里的鱼喜欢冒出水面吐泡冒出水面吐泡泡泡 ??答:因为夏天水温高,水里面溶解氧气答:因为夏天水温高,水里面溶解氧气的能力下降,鱼浮到水面呼吸的能力下降,鱼浮到水面呼吸2.同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同二二.影响物质溶解性的因素影响物质溶解性的因素1.不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同3.同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关4.气体物质的溶解性还与温度、压强有关气体物质的溶解性还与温度、压强有关(这是内因)(这是内因)1、与、与 ________ 和和________ 有关有关小结小结:溶质性质(或溶质的种类)溶质性质(或溶质的种类)溶剂性质(或溶剂的种类)溶剂性质(或溶剂的种类)温度温度2、同时也受、同时也受____ 的影响的影响((气体物质的溶解性还与温度、压强有关气体物质的溶解性还与温度、压强有关))(这是外因)(这是外因)综上所述综上所述:物质的溶解性物质的溶解性3、与溶质、与溶质 溶剂的多少无关溶剂的多少无关利用清洁剂或挥发性的有机溶剂利用清洁剂或挥发性的有机溶剂,除掉衣除掉衣服上的污渍服上的污渍.目前主要是利用四氯乙烯等目前主要是利用四氯乙烯等干洗剂溶解衣服上不易溶于水的油脂等污干洗剂溶解衣服上不易溶于水的油脂等污迹迹.衣物干洗原理衣物干洗原理:一杯水中能不能无限制的溶解某种物质一杯水中能不能无限制的溶解某种物质?饱和溶液和不饱和溶液的概念:饱和溶液和不饱和溶液的概念:饱和溶液饱和溶液:一定温度下、一定量的溶剂里,不能:一定温度下、一定量的溶剂里,不能 再溶解某种溶质的溶液再溶解某种溶质的溶液,叫做叫做这种溶质这种溶质的饱和溶液的饱和溶液不饱和溶液不饱和溶液:一定温度下、一定量的溶剂里:一定温度下、一定量的溶剂里,还还能继续溶解某种溶质的溶液能继续溶解某种溶质的溶液,叫做叫做叫做叫做这种溶质这种溶质的不饱和溶液的不饱和溶液同一种物质的饱和溶液和不饱和溶液是可以相互转同一种物质的饱和溶液和不饱和溶液是可以相互转化的。
以硝酸钾举例化的以硝酸钾举例.l1.将硝酸钾饱和溶液变成不饱和溶液的方法将硝酸钾饱和溶液变成不饱和溶液的方法: ________________ 2.将硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液的方法将硝酸钾不饱和溶液变成饱和溶液的方法: _____________________________1.加水加水 2.升高温度升高温度1.加硝酸钾固体加硝酸钾固体 2.蒸发蒸发 3.降低温度降低温度饱和溶液与不饱和溶液如何相互转化饱和溶液与不饱和溶液如何相互转化?饱和溶液饱和溶液1.加溶质加溶质 2.蒸发溶剂蒸发溶剂 3.改变温度改变温度不饱和溶液不饱和溶液1.加溶剂加溶剂 2.改变温度改变温度一一.物质的溶解性物质的溶解性二二.影响物质溶解性的因素影响物质溶解性的因素1.不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同不同的物质在同一溶剂中的溶解性不同2.同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同同一种物质在不同溶剂中的溶解性不同3.同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关同一种物质在同一溶剂中的溶解性与温度有关三三.饱和溶液和不饱和溶液饱和溶液和不饱和溶液你学到了什么你学到了什么?课堂练习课堂练习:1.下列有关物质的溶解性的说法下列有关物质的溶解性的说法,错误的是错误的是( ) A.在同一溶剂里不能同时溶解多种溶质在同一溶剂里不能同时溶解多种溶质 B.同一溶质在不同溶剂里溶解性不同同一溶质在不同溶剂里溶解性不同 C.不同溶质在相同溶剂里的溶解性不同不同溶质在相同溶剂里的溶解性不同 D.同一溶质在相同量的水中同一溶质在相同量的水中,溶解性随温度变化而变化溶解性随温度变化而变化B2.在一定温度下在一定温度下,在一瓶饱和的硝酸钾溶液中在一瓶饱和的硝酸钾溶液中,加入一加入一些硝酸钾固体些硝酸钾固体,下列说法正确的是下列说法正确的是( ) A.溶液中溶质质量增加溶液中溶质质量增加 B.溶液质量不变溶液质量不变 C.固体质量增加固体质量增加 D.固体质量减少固体质量减少C3.将热的饱和的硝酸钾溶液将热的饱和的硝酸钾溶液100g降温至常温时降温至常温时,没有发生变化的是没有发生变化的是( )A.溶液的质量溶液的质量 B.溶液里溶质的质量溶液里溶质的质量C.溶液里溶剂的质量溶液里溶剂的质量 D.溶质的溶解度溶质的溶解度A 4.下列措施中下列措施中,不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的不能使不饱和溶液转变为饱和溶液的是是( )A.蒸发溶剂蒸发溶剂 B.增加溶质增加溶质 C.改变温度改变温度 D.加快搅拌加快搅拌D5.下列说法正确的是下列说法正确的是 ( )A.物质的溶解度随着温度的升高而增大物质的溶解度随着温度的升高而增大B.浓溶液不一定是饱和溶液浓溶液不一定是饱和溶液C.任何物质的饱和溶液都比不饱和溶液浓任何物质的饱和溶液都比不饱和溶液浓D.稀溶液一定不饱和稀溶液一定不饱和B13. 你能痛苦,说明你对生活还抱有希望!5、当你感到悲哀痛苦时,最好是去学些什么东西。
学习会使你永远立于不败之地1. 微笑,是春天里的一丝新绿,是骄阳下的饿一抹浓荫,是初秋的一缕清风,是严冬的一堆篝火微笑着去面对吧,你会感到人生是那样温馨19. 黄金时代是在我们的前面,不是在我们的背后8. 一个人除非自己有信心,否则带给别人信心3. 要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动15. 最好的人才是免费的,因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了11. 你一天的爱心可能带来别人一生的感谢3. 含泪播种的人一定能含笑收获6. 成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验8. 你人的善良,你的决心,你的项目都可以,但是把这些看得太大,走的越大,想的越大,掉得越快10、权威是你把权给别人的时候,你才能有真正的权利,你懂得倾听懂得尊重,承担责任的时候,别人一定会听你,你才会有权威3. 要跟成功者有同样的结果,就必须采取同样的行动13. 宁愿辛苦一阵子,不要辛苦一辈子1. 过去的事情是无法挽回的聪明人对现在与未来的事惟恐应付不暇,对既往的事岂能再去计较10. 让我们将事前的忧虑,换为事前的思考和计划吧!6. 礁石因为信念坚定,才激起了美丽的浪花;青春因为追求崇高,才格外地绚丽多彩。
5. 人生有两种痛苦,一种是努力的痛苦,一种是后悔的痛苦,但后者比前者大无数倍20. 好的想法是十分钱一打,真正无价的是能够实现这些想法的人15. 学会忘记痛苦,为阳光记忆腾出空间1. 肉体是精神居住的花园,意志则是这个花园的园丁意志既能使肉体“贫瘠”下去,又能用勤劳使它“肥沃”起来15. 最好的人才是免费的,因为他赚取的利润早就把他的薪水给盖住了13. 知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退消极颓唐,也是竞争的作用。












