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XXX小学推广普通话工作规章规章制度.docx

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  • 卖家[上传人]:p****e
  • 文档编号:596106784
  • 上传时间:2024-12-24
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    • XXX小学推广普通话工作规章制度一、总则为了促进学生的普通话水平提高,营造良好的语言环境,加强普通话教育的管理,特制定本《XXX小学推广普通话工作规章制度》(以下简称《制度》)二、推广普通话的目标1. 提高学生的普通话水平,培养正确的语音语调2. 培养学生的普通话听说能力,增强交流能力3. 培养学生的普通话书写能力,提高文字表达能力三、普通话教育的内容1. 日常对话:提倡使用标准普通话进行日常交流2. 课堂教学:教师在课堂上强调正确的普通话发音和语调,引导学生积极参与普通话练习3. 晨读活动:每天早上组织晨读活动,学生在班级集体读书时使用普通话4. 普通话角色扮演:组织学生进行普通话角色扮演活动,提高学生的口语表达能力5. 语言环境营造:鼓励班级和学校创设普通话示范环境,如悬挂普通话口号、制作普通话栏目等四、教师的职责1. 做好普通话示范:教师作为学生的榜样,要时刻以规范的普通话进行交流2. 提供有效教学资源:教师要准备好相关的普通话教学素材,设计符合学生年级特点的普通话教学活动3. 指导学生练习:教师要耐心指导学生进行普通话练习,纠正他们的语音和语调错误4. 举办普通话比赛:定期组织普通话比赛,激发学生学习普通话的兴趣。

      5. 规范批改作业:教师要在批改学生作业时注重学生的普通话表达准确与否,并给予相应的评价和指导五、学生的义务1. 使用普通话进行日常交流,在课堂和校园内遵守普通话使用制度2. 积极参与普通话练习活动,努力提高普通话水平3. 尊重他人的学习,不嘲笑或歧视使用普通话不好的同学4. 遵守普通话比赛规则,按照要求参加比赛5. 完成普通话作业,认真对待教师的评价和指导六、例外情况1. 方言表演:在方言表演活动中,允许使用方言语言2. 学生间非正式交流:学生之间非正式的交流活动中,允许使用方言语言七、违规处罚1. 学生违反普通话使用规定的,教师将给予相应的警告,并进行个别指导2. 严重违反普通话使用规定的学生,学校将视情节轻重给予相应的纪律处分以上就是《XXX小学推广普通话工作规章制度》,希望通过规范的普通话教育管理,提高学生的普通话水平,为他们的未来发展打下坚实的基础。

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