地理教案－1．1人类认识的宇宙.doc

地理教案－1．1 人类认识的宇宙地理教案－1．1 人类认识的宇宙1．1 人类认识的宇宙[重点]地球是太阳系中一颗特殊的行星所谓特殊是与其它天体相比拟而言，就目前所知，唯独地球上有生物，特别是有高级智慧生物，这与地球所处的宇宙环境以及地球本身的条件有关〔1〕地球所处的宇宙环境 从两方面分析^p ：一是地球与太阳的关系——太阳的光和热是地球上一切生物赖以生存和人类活动的泉，因为从地球形成以来所承受的太阳光热条件一直比拟稳定二是地球、其它大小行星同太阳三者的关系——地球及其它大小行星绕日公转不仅方向一致，而且公转轨道面几乎在同一平面上，各行其道，互不干扰碰撞，故运行较为平安〔2〕地球本身具有的条件 地球外表有适宜的温度〔平均温度15℃〕、液态水、合适生物呼吸的大气然后，分析^p 这三个条件产生的原因[难点]宇宙可以简要地讲：宇宙由各种形态的天体物质所组成，是时间、空间和天地万物的总称也可以较详细地讲——宇宙有两个不同的概念：〔1〕有限的`宇宙，指总星系，是当前科学技术上能观察到的宇宙局部，有的学者〔如天文学家金祖孟〕称之为科学上的宇宙；有的学者〔如上海天文台台长赵君亮〕称为“子宇宙”，总星系在时间上有始有终，空间上有边有际。

〔2〕无限宇宙，指哲学理念上的宇宙，有人称之为“母宇宙”，空间上无边无际、无形状、无中心；时间上无始无终，没有起、年龄、寿命此外，仅供老师作参考资料用——“根据钱学森教授的新见解，整个宇宙包含了从渺观→微观→宏观→宇观→胀观世界的五大物质层次其中，渺观层次向内再分，趋向无限小……宏观层次〔物体→行星、地球〕→宇观层次〔恒星、太阳系→星系→星系团→超星系团→总星系〕→胀观层次〔有人推算，至少有103000个‘总星系’式宇宙并存→趋向无限大〕第 2 页 共 2 页。