
让我们荡起双桨 (2).ppt
9页让我们荡起双桨让我们荡起双桨执教者:西关小学 陈娟北师大版小学语文三年级上册北师大版小学语文三年级上册读一读读一读倒影倒影 环绕环绕 飘荡飘荡 迎面迎面凉爽凉爽 愉快愉快 尽情尽情 幸福幸福 荡荡洒洒环环愉愉幸幸福福绕绕墙墙dànghuánràoqiángsǎxìngyúfú(飘荡)(飘荡)(倾家荡产)(倾家荡产)(环绕)(环绕)(环境)(环境)(环绕)(环绕)(围绕)(围绕)(围墙)(围墙)(墙角)(墙角)(洒水)(洒水)(洒落)(洒落)(愉快)(愉快)(愉悦)(愉悦)(幸福)(幸福)(荣幸)(荣幸)(幸福)(幸福)(福利)(福利)生字生字学习学习想一想想一想这一小节主要写了哪些景物?这一小节主要写了哪些景物?( (白塔、绿树、红墙白塔、绿树、红墙) )自由朗读第一小节,思考:自由朗读第一小节,思考:想一想想一想指名朗读第二小节,思考:指名朗读第二小节,思考:1 1、、““红领巾迎着太阳,阳光洒红领巾迎着太阳,阳光洒在海面上在海面上””这里的这里的““红领巾红领巾””指指的是什么?的是什么?2 2、、““水中的鱼儿望着我们,悄水中的鱼儿望着我们,悄悄地听我们愉快歌唱。
悄地听我们愉快歌唱这句话这句话运用了什么修辞手法?运用了什么修辞手法?想一想想一想齐读第三小节,思考:齐读第三小节,思考:1 1、、““我们我们””什么时候划船?从那句话可以看什么时候划船?从那句话可以看出来?出来?2 2、谁给我们安排下幸福的生活?这里的、谁给我们安排下幸福的生活?这里的““谁谁””指的是?指的是? 找一找找一找 这首诗歌中有句话出现了三次,你找这首诗歌中有句话出现了三次,你找到了吗?你能从中体会到什么?到了吗?你能从中体会到什么?“小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹小船儿轻轻飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风来了凉爽的风 现在就让我们带着现在就让我们带着愉悦的心情来自由朗读愉悦的心情来自由朗读这首诗歌吧!这首诗歌吧!品读感悟。
