诗歌鉴赏技巧运用.doc

诗歌鉴赏技巧（一）分析意境型• 提问方式• 这首诗营造了一种怎样的意境？• 这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？• 答题步骤• （1）描绘诗中展现的图景画面• （2）概括景物所营造的氛围特点• 孤寂冷清、恬静优美、雄浑壮阔、萧瑟凄凉、清新自然、安宁祥和等• （3）分析作者的思想感情例： 绝句二首(其一) 杜甫迟日江山丽，春风花草香泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯注:此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后，暂时定居成都草堂时 此诗描绘了怎样的图景？表达了诗人怎样的感情？请简要分析 答：（1）此诗描绘了一派美丽的初春景象：春天阳光普照，四野青绿，江水映日，春风送来花草的馨香，泥融土湿，燕子正繁忙地衔泥筑巢，日丽沙暖，鸳鸯在沙洲上静睡不动2）这是一幅明净绚丽的春景图3）表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境 （二）分析技巧型• 提问方式• 这首诗用了怎样的表现手法？• 请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法），诗人是怎样抒发自己的情感的？有何效果？• 答题步骤1. 准确指出用了哪种表现手法2. 结合诗句阐释为什么使用了这种手法3. 此手法有效传达出诗人怎样的感情表达技巧抒情手法直抒胸臆间接抒情借景抒情、融情于景托物言志、托物寓理借古讽今、怀古伤今描写手法修辞手法比喻、比兴、拟人、夸张、双关、叠词、用典、对偶、互文、设问等衬托正衬反衬以动衬静以闹衬静以乐景写哀情联想(虚实结合）对比白描例： 早行 陈与义露侵驼褐晓寒轻，星斗阑干分外明。

寂寞小桥和梦过，稻田深处草虫鸣• 此诗主要用了什么表现手法？有何效果？ • 答：（1）主要用了反衬手法(步骤一)2）天未放亮，星斗纵横，分外明亮，反衬夜色之暗；“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)3）两处反衬都突出了诗人出行之早，心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三) （三）分析语言特色• 清新自然、朴实无华、华美绚丽、明白晓畅、委婉含蓄、雄浑豪放、简练生动、悲壮慷慨、沉郁顿挫、刚健古直……（四）炼字型• 提问方式：这一联中最生动传神的是什么字？为什么？某字历来为人称道，你认为它好在哪里？ • 解答分析：答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析 • 答题步骤：(1)解释该字在句中的含义 (2)展开联想把该字放入原句中描述景象 (3)点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情 例： 南浦别 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋一看肠一断，好去莫回头• 前人认为，“看”字看似平常，实际上非常传神，它能真切透露出抒情主人公的形象你同意这种说法吗？为什么？ • 答：同意。

1)看，在诗中指回望(步骤一)2)离人孤独地走了，还频频回望，每一次回望，都令自己肝肠寸断此字让我们仿佛看到抒情主人公泪眼朦胧，想看又不敢看的形象(步骤二)3)只一“看”字，就淋漓尽致地表现了离别的酸楚(步骤三) 诗歌常用表现手法[写作技巧]（包括表达方式、修辞方法、语言风格、篇章结构特点等）表达方式：描写、抒情、议论等1、描写（白描、工笔；正面描写、侧面描写；动静结合、以动写静；以乐景写哀情、以哀景写乐情；虚实结合、绘声绘色、描形摹态等）正面描写：银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛内含比喻）侧面描写（烘托）：东船西舫悄无言，唯见江心秋月白写琵琶演奏，以观众反应、周围环境突出其技艺之高超、音乐之魅力）动静结合：人闲桂花落，夜静春山空月出惊山鸟，时鸣春涧中（画面生动、活泼，有情趣；景色富有生气）以动写静：微雨过，小荷翻榴花开欲燃富于动态，程度加深）诗中情感、环境特点概括常用词：沉重、抑郁、哀怨、遗憾、无奈、苦涩、激愤、憎恶、忧愁、悲伤、惆怅、失望、感慨、欣喜、喜悦、欢快、喜爱、向往、留恋、眷恋、依依不舍、徘徊、悠闲、坦然、超然、舒适、豁达、乐观、自信、豪迈、雄壮、坚强、大度、嘲讽、讥刺、孤独寂寞、离愁别恨、怀古伤今等以及与此相对应的凄凉、凄美、悲凉、哀婉、萧条、萧索、悲壮、沉闷、苦闷、压抑、干燥、燥热、冰冷、寒冷、冷清、冷寂、孤寂、幽寂、幽静、幽暗、朦胧、迷蒙、灰暗、明快、明净、明媚、明亮、欢快、开阔、典雅、愉快等环境特点。

知多而准确度大，写多而正确率高） 此外还要了解中国古代诗词一些意象的特定意义意象是融注诗人情感的客观对象，如花鸟虫鱼，日月星辰，山水树木，声色味香等等）比如梅洁/竹直/菊傲/酒愁/雁思/杜鹃悲啼/鹧鸪寂寥等等。