小班五月份工作计划（2篇）.doc

小班五月份工作计划一、教育工作：1、继续进行常规教育，特别培养幼儿良好的倾听习惯提醒幼儿别人讲话时，要注意用耳朵仔细得听，有什么意见等别人讲完再讲2、在自主性游戏中，加强幼儿整理玩具的意识，提醒幼儿按照物品的种类有序地进行整理3、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育活动4、密切关注幼儿，及时发现幼儿的需要，并给予及时、积极的反应、帮助5、告诉幼儿和朋友友好相处，减少抓咬事件的发生6、加强幼儿的自理能力，让幼儿尽量自己的事情自己做同时帮助个别有困难的幼儿，又鼓励幼儿同伴之间互相帮助二、保育工作：1、让幼儿感知夏天的变化，知道冷热，能根据温度穿脱衣服2、天气炎热，在晨锻时注意幼儿的活动量，给出汗的孩子在背上垫块小毛巾，防止幼儿感冒3、注意幼儿的衣着，如发现幼儿尿湿裤子立即帮助幼儿更换4、指导幼儿正确洗手、督促幼儿勤洗手5、做好班上的卫生工作，消毒，防止传染病三、家长工作：1、利用早晚接送时间，多和家长交流幼儿在家，在园的情况2、丰富幼儿作品展，让家长看到孩子的点滴进步3、加强对家长的宣传，帮助家长了解春季合理保育及锻炼的意义与做法，保证幼儿坚持天天按时起床（不睡懒觉）、按时入园（不迟到）等。

4、帮助家长了解幼儿园的工作计划和要求，及时反映家长对幼儿园工作的意见和建议;广泛听取家长对幼儿园保教工作、教师师德、等方面的意见小班五月份工作计划（二）一、主题活动：1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征二、常规教育：1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面三、环境布置：1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

四、家长工作：1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯第2页共2页。