眉山市2016年期末考试参考答案语文.pdf

眉山市高中2017 届第三学期期末教学质量检测语文科参考答案2016．01 一、 （9 分，每小题3 分）1．C【解析】“西方人能够感受古希腊罗马雕塑的美，所以西方文化传承了它的美学原则”因果倒置2．B【解析】拔高了金石学的意义，原文表达的是“探究金石古物中蕴含的三代时期的政治文化理想” ，因此其不可能实现对中华文化的延续3．D【解析】“人也因文化的存在而存在”表述绝对化二、 （36 分，选择题每小题3 分）4．C【解析】不肖：这里指没有才能，不成器5．C【解析】注意结合句式特点来判断断句的正误6．D【解析】应该是借以发泄自己怀才不遇的愤懑之情7． （ 1） （他们）将利益像雨露那样施及于人，让名望声誉在当世传播他们坐在庙堂朝廷之上，任免升降官员，辅佐天子发号施令6 分，关键词： “昭” “进退”“佐”各1 分，句意正确 3 分）（2）我倒不是厌恶这些而故意逃避，这是命由天定（这是天命），不是我凭侥幸就能得到的 （4 分，关键词“恶” “致”各1 分，句意2 分）8．答案示例：通过动作细节描写和环境的衬托，刻画出一个深切思念家人的诗人形象（2分） 诗中以“步月” “看云”描写诗人内心的不宁静，以“清宵”“白日”的环境描写衬托出诗人对故乡的思念之久、之倦。

3 分）9．答案示例：一写远离家乡，“一别四千里” ，恨离家之远；二写“草木变衰”， “胡骑长驱五六年”，恨战乱之久；三写兵戈阻绝，思家忆弟，恨骨肉分离；四写听到河阳连战告捷的喜讯，恨故园未收 （6 分，每点2 分，写满3 点满分10．（ 1）黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援；（2）庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃；（3）故木受绳则直，金就砺则利6 分，每空1分，一句中有一处错误，则该句不得分）三、（ 25 分）11． （1）C、E选 C 得 2分，选 E 得 3 分，选 A 给 1 分 （共 5 分）解析： A“敢作敢当”在文中表现不明显B，父亲给他取名为“大炮”，是因为他生下来哭声响亮， “跟炮仗一样” D，企业家伸出援手不是因为霍大炮是好人，而是另有它图街坊们主动献爱心主要还是是因为霍大炮敢于说真话，维护大伙儿的利益2）参考答案：①出生奇特一生下来哭声就能传到二里地外②成长经历很奇特四岁时跟父亲去卖豆腐，一声吆喝不仅吓了父亲一跳，要买豆腐的街坊都听到了；读小学时春游， 一声吆喝就让迷路的同学找到了大部队③婚恋故事奇特大嗓门让他娶到了很多小伙都追不到的漂亮媳妇④处事方式“奇特”面对企业家的捐款和承诺，他实地考察， 明白了企业家捐款和承诺的动机，宁愿失去救命钱，也要在媒体面前说出企业的实情。

6 分，任答三点即可每点有概括1 分，有具体分析1 分）（3）参考答案：①嗓门大刚生下来时，哭声就能传到二里地去；叫卖豆腐的声音能盖过戏班子的锣鼓家什②心眼直 当众向省长喊冤，反映老街人对拆迁的意见③爱女儿女儿得了白血病，一夜之间白了头，花光了所有的积蓄，连一向响亮的大嗓门也没了④明是非虽然爱女儿，但也不昧着良心接受企业家的有不良动机的捐款6 分，每点 2 分，能答出三点即可 ）（4）答案示例： ①综合使用多种描写手法：既有语言描写， 也有神态描写， 既有动作描写，也有心理描写 （2 分）多种描写手法的综合应用，从不同的角度和侧面把主人公的形象刻画得栩栩如生 （ 1 分）②对比（1 分） ：用其它同学学霍大炮的大嗓门不成与霍大炮的天生大嗓门形成对比，用其它小伙儿追求老街那个漂亮女孩的不成与霍大炮施展优势抱得美人归形成对比，突出了霍大炮的“奇特”用平时的霍大炮的“大炮”性格与女儿生病后的“蔫”形成对比，突出了霍大炮对女儿的爱2 分，任答出两种对比即可，每处对比给1 分）③衬托（1 分） ：用企业家的势利来衬托霍大炮的正直，用街坊们的感激来衬托霍大炮的仗义1 分，任答出一处即可） （8 分，按点给分；若涉及到其它手法，言之成理皆可。

四、 （20 分，选择题每小题3 分）12． B【解析】本题的中考查的三个成语均出自于必修三的教材，其中有两个句子直接出自于教材在平时的教学中要注意对课文中出现的成语做到随文而教，让学生随文而学，要在平时的阅读和写作中时时注意对词语的积累13． B【解析】 A 语序不当，“自从”应放在句首；C 搭配不当，“调控”与“行为”搭配不当； D 成分赘余，“功劳”与“归功于”重复14． D【解析】本题的题型是2014 年全国课标卷高考试题题型排列语序时要注意前后文语句照应 本题特别要关注后面一句“这就是资治通鉴编撰的目的”这一句话再来分析提供的 5 个句子的内容： 第①句讲需要标准；第②句讲编写由来；第③句讲如何执行标准； 第④句讲标准制定的依据；第⑤句讲编写母的通过对每句内容的概括，语序的排列就很明确了，从“由来”到“标准”再到“目的”15．答案示例：①财富的增加并没有带来更大的幸福；②物质丰裕并不是幸福的充分条件；③而且要活得快乐而有意义5 分，写出一处给1 分，写出两处给3 分，写出三处给5分意思基本相同即可）16．答案示例：上半部分是一只展翅高飞的鸽子，象征着和平、和谐与追求梦想；（2 分）下半部分是草书的“心”字，象征着志愿者爱心相连，无私奉献；（2 分）整体上看是一个“志”，凸显出志愿服务的主题。

2 分） （共 6 分，根据评分要点给分）【解析】注意题干的要求，只要求说明内圆部分这类题型是高考最常考查的类型五、 （60 分）17．参照高考等级评分细则评分基础等级40分内容20分一等（ 20—17）二等（ 16—12）三等（ 11—7）四等（ 6—0）切合题意中心突出内容充实感情真挚符合题意中心明确内容较充实感情真实基本符合题意中心基本明确内容单薄感情基本真实偏离题意中心不明或立意不当没有什么内容感情虚假表一等（ 20—17）二等（ 16—12）三等（ 11—7）四等（ 6—0）达20分符合文体要求结构严谨语言流畅字体工整符合文体要求结构完整语言通顺字体较工整基本符合文体要求结构基本完整语言基本通顺字迹清楚不符合文体要求结构混乱语言不通顺，语病多字迹难辨发展等级 20 分深刻丰富有文采有创意较深刻较丰富较有文采较有创意略显深刻略显丰富略显文采略显创意个别语句有点深刻个别细节例子很好个别语句较精彩略显个性说明 ： （1）基础等级评分， “内容”以“题意” 、 “中心”为重点， “表达”以“语言” 、 “文体”为重点；全面衡量，准确入等2）缺标题扣2 分；每个错别字扣1 分，重复的不计，扣满3分为止；标点符号酌情扣分，扣满3 分为止；不足字数的，每少50 个字扣 1 分。

（3）是否符合题意，阅卷现场确定样卷进行讨论，阅卷过程中判为“偏离题意” 的试卷请与阅卷组长沟通 4）文章在200 字左右而又未完篇者，总分不超过10 分，发展等级不再评分确认为抄袭的作文，“基础等级”在四等之内评分，“发展等级”不给分题目解析】本题是一道新材料作文选材类型体现了高考课标卷的特点，体现了与2015 年高考课标卷 1 作文试题的对接材料选自于现实生活，富有生活气息，入口小，但呈现出可思考的问题很多， 可以考查出学生对于同一问题不同的思考深度，这是区分学生作文高下的重要标准其次需要注意的是题干的要求，本次作文题干是2015 年课标卷作文试题的题干，如果与四川卷作文题干对比，我们会发现两者的命题指向是不一样的课标卷作文命题的指向是任务型作文指向： “对于这样的事情，你怎么看？请综合材料内容和含意作文，体现出你对这样的现象的思考 ”本次作文需要完成两项任务：一是回答你怎么看，也就是需要明确表明自己的观点；二是要体现出你自己的思考，也就是需要证明你这样看的理由分析这则材料， 可以发现材料中出现了3 个人， 因此对这样的现象，表达自己的看法就可以分别从这三个人的角度入手如从王丹丹角度，就可以立意为让她三尺又何妨，毕竟她是老年人， 不必计较； 如从老太太角度， 就可以立意为老年人为老有尊，为年轻人做好表率；再如从孙子角度，就可立意为作为一个少年，你应该能明辨是非，现在，是该你站出来平息事态的时候了。

参考译文：太行山的南面有个盘谷盘谷中间，泉水甘甜，土地肥沃，草木繁茂，人烟稀少有人说： ?因为这山谷环绕在两山之间，所以称作‘盘’ ?也有人说： ?这个山谷，位置幽僻而地势阻塞，是隐者盘桓逗留的地方我的朋友李愿就住在这里李愿说：?人们称为大丈夫的人，我是了解的他们把利益恩惠施给别人，名声显扬于当世， 在朝廷上参与政事，任免百官， 辅佐皇帝发号施令他们到了朝廷外面，便树起旗帜，陈设弓箭， 武夫在前面呼喝，侍从塞满道路，负责供给的仆役各自拿着物品，在路的两边飞快奔跑他们高兴时就随意赏赐，发怒时就任情处罚他们跟前聚集着很多才能出众的人，论古说今， 赞扬他们的美德， 这些话叫人听在耳中而不感到厌烦那些眉毛弯弯， 面颊丰腴，声音清脆，体态美好，外貌秀丽，资质聪慧，起舞时轻薄的衣襟飘然而动，长长的衣袖遮掩面容，白粉搽脸，青黛画眉的女子，在一排排后房中清闲地住着，自恃貌美，忌妒别的姬妾得到宠爱； 争着比美，一心要获取主人的怜爱这就是受到皇帝的知遇，掌握了很大权力的大丈夫的所作所为啊！我倒并不是厌恶这些而故意躲开，这是命中注定， 而不是我靠侥幸就能得到的啊！?穷困家居，住在山野，登上高处眺望远方，在繁茂的树下整日悠然静坐，在清澈的泉水里洗涤， 保持自身的洁净。

从山上采来的果子，甜美可食； 从水中钓来的鱼虾，鲜嫩可口日常作息没有定时，只要感到舒适就安于如此与其当面受到赞誉，不如背后不受诋毁；与其肉体享受安乐，不如心中没有忧虑既不受官职的约束，也不受刑罚的惩处；既不问天下的治乱，也不管官吏的升降这些都是遭遇不好、不行时不得志的人的所作所为，我就这样去做 侍候在达官贵人的门下，在通往地位权势的路上奔走，想要举脚进门却行止不定，想要开口说话却欲言无声处于污浊低下的地位而不知羞耻，触犯了刑法而受到诛杀希冀着获得非分名利的微弱机会，直到老死才罢休这样的人在为人方面究竟是好呢还是不好啊！?昌黎韩愈听了李愿的话，称赞他讲得有气魄给他斟上酒，并为他作一首歌：?盘谷之中，是你的房屋盘谷的土地，可以播种五谷盘谷的泉水，可以用来洗涤，可以沿着它去散步 盘谷地势险要，谁会来争夺你的住所？谷中幽远深邃，天地广阔足以容身；山谷回环曲折， 象是走了过去， 却又回到了原处啊！盘谷中的快乐啊， 快乐无穷 虎豹远离这儿啊，蛟龙逃避躲藏 鬼神守卫保护啊，呵斥禁绝不祥有吃有喝啊长寿而健康，没有不满足的事啊，还有什么奢望？用油抹我的车轴啊，用粮草喂我的马，随着你到盘谷啊，终生在那里优游徜徉。