人教统编版（五四学制）2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷（七）A卷.doc

人教统编版（五四学制）2019-2020年五年级上学期语文期末专项复习卷（七）A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 阅读理解 (共5题；共56分)1. （23分） 阅读下列短文，按要求回答问题 蜗牛的奖杯很久很久以前，蜗牛可不像现在这个样子它长着一对有力的翅膀，能在空中自由地飞翔在一次飞行比赛中，蜗牛遥遥领先，甩下了所有的对手：蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶……  捧走了冠军奖杯从此，蜗牛得意扬扬它成天把奖杯背在身上，唯恐别人不知道它是飞行冠军到了晚上，蜗牛就睡在奖杯里，生怕被别人偷走可是，这奖杯很大很重，蜗牛背上它，再也飞不动了天长目久，蜗牛和奖杯粘在了一起，一对翅膀也退化了沉重的奖杯变成了坚硬的外壳，蜗牛只能勉强从硬壳里伸出头来，在地上慢慢地爬行1） 这篇短文共有1个自然段 （2） “它成天把奖杯背在身上”中的“它”指的是1 （3） 根据短文内容，判断下列说法的对错 ①画横线句子中的“……”表示蜗牛还战胜了其他会飞的小动物②因为生怕被人偷去奖杯，蜗牛到了晚上，就睡在奖杯里。

③奖杯和翅膀粘在一起，变成了蜗牛的脚4） 蜗牛从会飞变成只能爬，你会对它说些什么？ 2. （8分） (2019六上·商丘月考) 课内阅读我最棒 狼牙山五壮士五位战士胜利地完成了掩护任务，准备转移面前有两条路：一条通往主力转移的方向，走这条路可以很快追上连队，可是敌人紧跟在身后；另一条通向狼牙山的顶峰棋盘陀，那儿三面都是悬崖绝壁走哪条路呢？为了不让敌人发现群众和连队主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声：“走！”带头向棋盘陀走去战士们热血沸腾，紧跟在班长后面他们知道班长要把敌人引上绝路五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击山路上又留下了许多具敌人的尸体到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击不少敌人坠落山涧，粉身碎骨班长马宝玉负伤了，于弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹他刚要拧开盖子，马宝玉抢前一步，夺过手榴弹插在腰间，猛地举起一块大石头，大声喊道：“同志们！用石头砸！”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷1） 根据解释从文中找出相应的四字词语填空 ①形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。

②处在高处，俯视下面形容处于有利的地位或傲视他人2） 为了不让敌人发现群众和连队主力，班长和战土们是怎么做的？你从中体会到了什么？ （3） 选文第二自然段中描写班长马宝玉动作的词语有：________，从这些动词中我们能感受到________ （4） 读文中画横线的句子，句中将石头比作________，说明________ 3. （12分） 课外阅读 慢吞吞的小熊早上,闹钟响了好久,小熊还（hái  huán）在床上不肯起来妈妈催促:“小熊,快来吃早点小熊回答:“慢点有什么关系？上课还早下午放学,同学们快步走回家小熊背（bèi  bēi）着书包,这儿看一下那儿站一下同学催促:“小熊,快点回家,天要黑了小能回答:“慢点有什么关系？回家也没事做考试了,小熊的动作很慢考试结束时,小熊还有一半的题目没有做小熊没有及格,暗暗下决心:“要改掉慢吞吞的坏习惯1） 给文中下划线字选择正确的读音 （2） “慢点有什么关系?”这句话的意思是（ ） ①慢点有关系      ②慢点没有什么关系（3） 小熊的坏习惯是（ ） ①做事慢吞吞      ②爱玩（4） 小熊养成了这样的坏习惯,结果怎样？后来，他下决心怎么做？ （5） 读了文章，你收获了什么？ 4. （9分） 阅读短文，完成练习 一秒钟的祝福①火车上，我对面坐着一对母子。

黄昏时分，母子俩开始坐立不安起来，儿子趴在玻璃窗前，把脸都贴扁了，使劲往外张望着我觉得有些奇怪，便问那个男孩：“你在看什么呢？”孩子转过身来对我说：“在等爸爸呢！我爸爸是火车司机，因为工作忙，已经很长时间没有回家了今天是爸爸40岁生日，我和妈妈想给爸爸送一份礼物我们想让爸爸在他的火车开过来时看到！”②孩子的妈妈补充说，为了完成这个心愿，她和儿子在火车时刻表上查到，T79次列车和他爸爸开的T91次列车将会于6点多在湖北孝感区域内的一个地方相遇也许这两列火车擦肩而过的时间就一秒钟，但母子俩却非常期盼能在这一瞬间给爸爸送上生日的祝福，我为母子俩的奇思妙想感到吃惊，便不由得向车窗外望去③过了一会儿，远处传来另一列火车“隆隆”的响声，贴在玻璃窗上的孩子大声叫着：“来了！来了！爸爸的火车开过来了！”孩子的妈妈把上身挪了又挪，紧紧地贴在玻璃窗上，车厢里顿时鸦雀无声，而那个激动得不停动身体的男孩，将画有蛋糕的画，死死地贴在玻璃窗上那蛋糕旁，有一行玫瑰色稚嫩的字：“爸爸，祝您生日快乐！我和妈妈想您啦！”一个孩子送给爸爸全部的思念和祝福都在这幅画上了！④很快，T91次列车开过来了在两列火车相遇的一瞬间，我看见那孩子举着画，激动地喊着“爸爸”。

孩子的妈妈强忍着眼中的泪水，把脸紧紧地贴在玻璃窗上也就是这一秒钟，T91次和T79次列车就完成了幸福相遇的一刻！兴奋不已的孩子一下子抱住了妈妈，在妈妈的耳边说：“我看见爸爸了！我看见爸爸了！我把生日祝福送给爸爸了！”妈妈的脸上露出了幸福的笑容，车厢里的旅客也不由得为他们的幸福鼓起掌来⑤平日里的生日祝福，烛光晚餐，人们可能司空见惯了，而眼前这一秒钟的特别的生日祝福，这转瞬即逝的感人一幕，却让全车厢里的旅客印刻在心这一秒钟里饱含着多么浓浓的亲情，又传递着多么难以言表的爱啊！（1） 联系上下文，解释下列词语 ①期盼：________②转瞬即逝：________（2） 请把第①段中描写小男孩等爸爸的语句画出来 （3） 联系短文第①②段的内容，写出小男孩和他妈妈乘坐T79次列车的原因4） 请概括短文第③④段的意思 （5） 联系上下文，结合划线词语，说说你对这句话的理解 那个激动得不停抖动身体的男孩，将画有蛋糕的画，死死地贴在玻璃窗上（6） 短文中的小男孩给你留下了怎样的印象？ （7） 对短文题目理解最准确的一项是（ ） A . 祝福的时间很短暂，只有一秒钟    B . 一秒钟的祝福太短了，没有价值。

    C . 一秒钟的祝福虽短，却饱含着深深的爱    D . 一秒钟的祝福表现的真情令人赞美    （8） 这篇短文是按什么顺序叙述的？（ ） A . 时间顺序    B . 地点顺序    C . 不同人物    D . 事情发展    5. （4分） 课外阅读 观书有感【宋】朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊问渠哪得清如许，为有源头活水来1） “鉴”的意思是________；“徘徊”的意思是________ （2） 根据意思，写出相对应的诗句 问它（方塘）怎么会这样的清澈，因为有活水从源头不断地流来3） 你对诗句中的“活水”是怎样理解的？ 第 1 页 共 1 页参考答案一、 阅读理解 (共5题；共56分)1、答案：略2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略。