音乐人教版三年级（上册）1.4四分音符八分音符.pptx

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,识 谱,音符,认识音符：乐谱中记录声音的符号，它表示着声音的高低、长短、大小等信息我们学习乐谱就是要认识这些符号第一步,认识音符,我们只要认识了这些符号，就认识了简谱，我们拿来一首歌，不用听，不用别人教，我们就可以自己唱，而且唱的十分精准，绝不会唱跑调音符唱名：在演唱旋律时为方便唱谱而采用的名称称唱名，目前，我们采用的七个基本音级分别唱作,do、re、mi、fa、sol、la、si,1 2 3 4 5 6 7,练习：,看谁反应快？,1 2 3 4 5 6 7,音乐中的声音特性：音高（高低）、音值（长短）、音强（力度或大小）、音色（听觉效果）等学习识谱必须首先掌握的是，音高和音值如果你能控制声音的高低和长短，那么你就走进的音乐的大门第二步,音的长短,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,全音符,二分音符,四分音符,八分音符,十六分音符,记住它！,老婆，知道了音符的长短关系，在实际演唱的时候，我们如何去操控呢？,听过过节拍吗？,什么是节拍啊？,基本解释：,节拍,Meter,是衡量节奏的单位,在,音乐,中,有一定强弱分别的一系列拍子在每隔一定时间重复出现。

如,2/4,、,4/4,、,3/4,拍等节拍，,乐曲,中表示固定单位时值和强弱规律的组织形式又称,拍子,每小节中强拍和弱拍的循环称二,拍子,；强拍、弱拍、弱拍的循环称,三拍子,表示每小节中基本单位拍的时值和数量的记号，称,拍号,拍号,的上方数字表示每小节的拍数，下方数字表示每拍的时值例如，,2/4,表示以,4,分音符为,1,拍，每小节有,2,拍拍号,中时值的实际时间，应视,乐曲,所标速度而定在不同节拍类型中，每小节,只有,一个强拍的叫做,单拍子,，如,2/4,、,2/8,是单,2,拍子，,3/4,、,3/8,是单,3,拍子每小节有一个强拍并有次强拍的叫做,复拍子,如,4/4,、,6/8,是复,2,拍子,，,9/8,、,9/16,是复,3,拍子单位拍时值相同而拍数不同的,单拍子,组合在一小节内，叫做,混合拍子,例如,5/4,是由,2/4+3/4,或,3/4+2/4,组合而成，,7/8,是,2/8+2/8+3/8,或,3/8+2/8+2/8,组合而成等等中国民族民间,音乐,称节拍为板眼其种类有一板一眼、,一板三眼,、有板无眼、无板无眼等一板或一眼都是一拍一般而言，板、眼的位置与上述强拍、弱拍位置相当，但并不都意味着符合强、弱拍循环的规律。

音乐中，旋律（曲调）千变万化，但是，在其中蕴含着一种东西，稳定而没有变化的东西，叫做节拍其、,特点：稳定举例说明,相间的小路，,外婆的澎湖湾，,跳大神,豫剧慢板，,京剧西皮流水等,例如：,6,我们以四分音符为一拍6,练习：,4 ,5 ,5 ,节奏练习：,x,1=,4,4,x,x,x,x,x,x,x,X,：读作“嗒,”,1 1 5 5 6 6 5 ,1=C,4,4,5,=,5 5,5 5,视唱练习,（,1,）,i 6,2 i,i 6,2,i 6,2 i,噢 6,2,i 6,2 i,i 6,2,想唱就唱 天天向上,。