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阅读理解五大类型题详解 四级阅读考查的题型主要是细节题，另外还会涉及态度题，主旨题，推理题，结论观点题，词汇题等各类题型表现形式不同，考查重点各异，解题方法有别1、细节题(1)、细节题表现形式这类题在四级考试中题量较大，占到 60%——70%的题量，可以说是四级考试成败的关键这类题特点是题干的信息比较具体，考查文章中的重要细节2)、细节题解题方法细节题考查信息查找能力和句子的理解能力由于考试时间非常紧张，对于考生来说，做好细节题，首先是要在原文找到相关信息正是由于这点，我们看文章需要目的有同学先看文章再做题，导致做题时还得回去在文章中寻找相关内容，或者干脆凭着对文章的主观印象匆忙求解，结果是浪费时间或者错误较多建议考生先看题干再看文章，这样就会有方向感，目的感所以，细节题的重要做题方法就是：先看题干，再看原文，带着题干个别的特有信息或者带着题干的中心话题在原文定位3)、细节题注意点考生做细节题时，要注意合理但不正确的选项很多考生在做题时，忽视了题目与原文的联系，凭着合理性的主观猜想选择答案结果很多考生感觉做得很好，但对答案时发现错了很多另外，很多表示程度、范围、频率等的副词或形容词可能会导致选项错误 2、态度题(1)、态度题表现形式态度题一般提问方式是：The author ’s attitude towards ┄ is _____.或者是 What is the author’s attitude towards ┄ ?(2)、态度题解题方法从原则上来讲，态度题可以考查作者对一个中心话题的看法，也可以考查作者对某一具体细节的态度，但是从历年考法来看，四级阅读更加注重考查文章中心话题。

所以，态度题经常可以通过文章主题来判断作者的态度全文首句可以体现文章讨论的中心话题，它明确道出了作者的观点 　　(3)、态度题注意点考生应该熟练掌握在态度题中经常出现的单词，如 positive, negative, optimistic, pessimistic, approving, concerned, objective, compromise 等另外，从以前四级考试的情况来看，作者的态度一般是或褒或贬，或乐观或担忧，中性评价为正确答案的较少3、主旨题1)、主旨题表现形式四级阅读中，主旨题主要可以表现为“What’s the best title for this passage”；“What is the main idea of the passage”； “The author’s purpose of writing this passage is to _____”当然，这些提问方式可以有很多微小的变化，比如问“The passage is mainly about___”等等2)、主旨题解题方法从理论上来讲，主旨题是四级各类题型中要求最高的，因为它要求考生看完文章后，能对文章的大概框架作一个宏观把握，从而解答后面的题目。

但是把握文章框架对很多考生来说，是不能做到的庆幸的是，一般的四级文章，都可以找到文章主题句，或者是可以体现文章主题的句子或单词 文章主题一般在前两段出现，所以考生要比较关注前两段结论性的语言四级阅读在全文首句出现文章主题的情况比较多见另外，第一段转折性的语言，通常也能体现作者的观点偏好3)、主旨题注意点如果是考文章主题，那么正确答案一定具有概括性和结论性，细节性的选项肯定是错的如 2005 年考题， 值得注意的是很多干扰选项还以“以偏概全”的形式出现的，所以分析时要注意正确答案概括的全面性而利用扩大主题的范围来设计干扰选项的方式，在四级中相对较少为了说明主题，为了论证，作者会引用一些人讲的话，而这些观点也很可能被考到4、推理题(1)、推理题表现形式推理题提问的方式有很多，比如 suggest，imply，indicate ，conclude，infer 等然而，suggest，imply和 indicate 这些单词提问，这个题目往往按照细节题的方法来处理即可，真正难把握的是 conclude 和 infer两个单词，这也是四级阅读推理题经常用来提问的方式2)、推理题解题方法推理题难度高，不在于推理难，而在于找答案没有方向。

比如，题目可能会问 What can be inferred from the passage? What can be concluded from the passage? 如果我们对历年考题作一个仔细分析，可以发现 conclude 和 infer 还是有些答案查找的方向的Conclude提问的题目，一般会涉及原文中结论性，观点性的语言，尤其是段落首末的句子而 infer 提问的题目，如果题干信息比较多比较具体，一般可以当作细节题来处理，如果题干信息比较少，则考查原文观点结论的语言比较多，甚至考文章主题3)、推理题注意点很多考生在做推理题时，有一种思维误区，认为一个选项与原文相去越远，就越可能是正确答案，所以在找不到原文的依据时，就随心所欲地推导其实，很多情况下，推理题的正确答案相差并不大，不应把这类题想得太难了5、词汇题(1)、词汇题表现形式词汇题一般会明确地告诉考生出题点在哪里，不需要考生查找所考查内容它可以考一个单词的含义，一个词组的意思，或者考一个句子的弦外之音2)、词汇题解题方法词汇题是考生得分率较低的一类题，因为它需要考生从上下文中进行分析，推敲单词背后的意思问单词或词组的意思，加强调上下文逻辑分析；有时用转折逻辑，但更多是利用并列逻辑 (3)、词汇题注意点如果考简单单词，正确答案会与该单词的常用意思没有多大关系；如果考难词，感觉很难有分析的线索时，就把四个选项代到原文中，使得原文逻辑正确，意思同学的为正确答案；如果考句子的含义而导致分析完全没有思路时，不妨结合文章问题来分析，可以体现主题，或与主题的逻辑一致，一般就是答案。

综合上面各种题型的分析，可以发现题干反映题型，题型反映考查重点，重点体现阅读原文的方向另外，从文章本身来讲，考试的形式可以变化，文章的长短可以变化，段落的多少可以变化，但是考试的本质似乎没有改变比如，考查观点性的语言，考查涉及逻辑关系的地方，比如因果关系，比较关系，并列关系，转折关系等所以，我们要结合这些考查重点，培养一些“考试的眼光” ，培养原文中相关语言点的感觉阅读理解需要总结，分析错误的原因，不能一味题海战只有通过总结才能明白为什么错，才能发现自己最需要提高的地方在哪里，是单词量不够大，句子理解有问题，还是找答案速度比较慢如果发现是大量单词不认识，那就需要赶紧背单词(时间不够则背阅读文章曾经出现过的单词) ；如果虽然单词已经大都背出，但句子理解仍有问题，那就需要多看一些长难句，提高一次性看懂句子的能力；如果找答案速度偏慢，那就需要提高对题型的判断能力，提高对原文中常考语言现象的敏感度。