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以虫治虫课件4.ppt

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  • 卖家[上传人]:ni****g
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    • 提起中国古代科学,就不能不提到提起中国古代科学,就不能不提到一位多才多一位多才多艺的科学家的科学家――沈括而提到沈括,我提到沈括,我们自然会想到他的自然会想到他的被后被后人誉人誉为“中国科学史上里程碑中国科学史上里程碑”的的伟大大著作著作――《《梦溪笔梦溪笔谈》》今天让我我们以无比崇敬的心情,来学以无比崇敬的心情,来学习选自自这部部伟大著作的短文大著作的短文开篇开篇 沈括沈括 (北宋北宋)“中国科学史上的里程碑中国科学史上的里程碑” ------李约瑟李约瑟 (英英) 狗蝎狗蝎 (xiē)(huì)喙喙钳钳 (qián)大穰大穰 (ráng)旬日旬日傍不肯傍不肯(xún)(páng) 元丰中,庆州元丰中,庆州界界生子方虫,生子方虫,方为方为秋田之害秋田之害§界:地域,范围   方:正当,正在界:地域,范围   方:正当,正在§为:成为   秋田:秋天田地里的庄稼为:成为   秋田:秋天田地里的庄稼§之:的    害:危害之:的    害:危害§宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫,正要成为秋田里庄稼的危害。

      虫,正要成为秋田里庄稼的危害 忽有一虫生,如土中狗蝎,忽有一虫生,如土中狗蝎,其其喙喙有钳,千万有钳,千万蔽地蔽地;;§其:它的其:它的§蔽地:遍地  蔽:遮盖蔽地:遍地  蔽:遮盖§忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的“狗蝎狗蝎”,它的嘴上长有钳,成千上万,,它的嘴上长有钳,成千上万,遍地都是;遍地都是; 遇子方虫,遇子方虫,则以则以钳搏钳搏之之,,悉为悉为两段两段§则:连词 就  则:连词 就  §以:用以:用§之:代之:代“子方虫子方虫”§悉:全,都.  为:成为悉:全,都.  为:成为§它们遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫它们遇上子方虫,就用嘴上的钳跟子方虫搏斗,子方虫全都被咬成两段搏斗,子方虫全都被咬成两段 旬日旬日子方子方皆尽皆尽,,岁以大穰岁以大穰§旬日:十天旬日:十天§皆尽皆尽:指子方虫全部被消灭:指子方虫全部被消灭§岁:年成岁:年成§以:因以:因§岁以(之)大穰:之:消灭子方虫岁以(之)大穰:之:消灭子方虫§大穰:庄稼大丰收大穰:庄稼大丰收 穰穰:庄稼丰收庄稼丰收§十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收。

      丰收 其其虫旧曾有虫旧曾有之之,土人土人谓谓之之“傍不肯傍不肯”§其:这样,这种其:这样,这种 旧:过去,先前旧:过去,先前§之:语气助词,无义之:语气助词,无义 §谓:称,叫谓:称,叫 §之:指子方虫的天敌之:指子方虫的天敌§这种虫过去曾经有过,当地的人称它为这种虫过去曾经有过,当地的人称它为“傍不肯傍不肯” 一词多义方方为秋田之害秋田之害方方两三两三级方为秋田方为秋田之之害害其虫旧曾有其虫旧曾有之之则以钳搏则以钳搏之之土人谓土人谓之之“傍不肯傍不肯”结构助词,的结构助词,的代词,代子方虫代词,代子方虫语气助词,无义语气助词,无义它,代子方虫的天敌它,代子方虫的天敌“傍不肯傍不肯”正当,正在正当,正在则则以以钳搏之钳搏之岁岁以以大穰大穰用用因为因为 其其喙有钳喙有钳其其虫旧曾有之虫旧曾有之它的这样,这种这样,这种翻译下列句子:翻译下列句子: 1 1、忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,、忽有一虫生,如土中狗蝎,其喙有钳,千万蔽地;千万蔽地;忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的忽然有一种昆虫产生了,样子像泥土里的“狗蝎狗蝎”,嘴上长有钳,成千上万,遍地都是;,嘴上长有钳,成千上万,遍地都是; 2 2、旬日子方皆尽,岁以大穰。

      旬日子方皆尽,岁以大穰十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得十天后,子方虫全被杀尽,年成因此而获得大丰收因为此时子方虫还没有造成不能因为此时子方虫还没有造成祸害,祸害,一个一个“方方”字,正表现出子字,正表现出子方虫即将造成危害的严峻形势方虫即将造成危害的严峻形势如如果去掉意思就改变意思果去掉意思就改变意思本文虽短,但是含意很丰富,正可谓本文虽短,但是含意很丰富,正可谓“言言简意赅简意赅”我们先看一下几个字的妙处我们先看一下几个字的妙处1、文中、文中“方为秋田之害方为秋田之害”中的中的“方方”字能否去掉?为什么?字能否去掉?为什么? 忽忽”字表明事出意外,不但表现出字表明事出意外,不但表现出“傍不肯傍不肯”出现的突然,也反映出出现的突然,也反映出作者惊奇的心理感受作者惊奇的心理感受2、我们再来看看、我们再来看看“忽忽有一虫生有一虫生”的的“忽忽”有何妙处?有何妙处? 这其实是个省略句,即这其实是个省略句,即“岁以(之)岁以(之)大穰大穰”,意思是:年成因此(傍不肯),意思是:年成因此(傍不肯)而获得大丰收由此可见,而获得大丰收由此可见,一个一个“以以”字强调了字强调了“大穰大穰”的取得完全是由的取得完全是由于天敌彻底消灭了子方虫的缘故,这于天敌彻底消灭了子方虫的缘故,这就突出了就突出了“以虫治虫以虫治虫”的成功。

      的成功3、还有一个字我们也要注意,就是、还有一个字我们也要注意,就是“岁岁以以大穰大穰”的的“以以”字 课文大意:          以虫治虫以虫治虫   文章文章记叙宋神宗元丰年叙宋神宗元丰年间庆州地区秋田州地区秋田中中“傍不肯傍不肯”消消灭“子方虫子方虫”,从而使,从而使农作物作物获得丰收的事例,得丰收的事例,说明开展生物防治,利用某明开展生物防治,利用某些些农作物害虫的天作物害虫的天敌消消灭虫害,是促虫害,是促进农业增增产的一的一项有效措施有效措施 在生活中还有这样的现象吗在生活中还有这样的现象吗?试举一试举一两个例子来说明两个例子来说明§青蛙吃害虫青蛙吃害虫§猫头鹰吃田鼠猫头鹰吃田鼠§啄木鸟吃害虫啄木鸟吃害虫 §金龟子吃蚜虫金龟子吃蚜虫 学学过本文,本文,给我我们哪些启示呢?哪些启示呢? 我我们要有效地保要有效地保护自然自然资源,源,积极开展生物防治,充分极开展生物防治,充分发挥某些某些农作作物害虫天物害虫天敌的作用,从而降低的作用,从而降低农业生生产成本、促成本、促进农业增增产、保、保护生生态环境。

      比如,内蒙地区利用境比如,内蒙地区利用鸡来来灭蝗虫蝗虫就是一个极好的事例就是一个极好的事例。

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