我的小学六年级时光(4篇).doc

我的小学六年级光阴(4篇)我的小学六年级光阴篇一小学语文毕业复习量大面广, 一直是教师和学生的心头之痛如何实在减轻复习负担, 让教师和学生们真正在和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勤于复习, 从而进步复习质量? 这个问题一直困扰着我一天, 看到班上一位学生正捧着剑桥英语等级证书眉开眼笑, 我心中不由一动: 剑桥英语可以考级, 自学考试可以分门考试积学分来获得毕业证书, 我们语文毕业总复习不也可以实行知识积累与运用的考级吗? 于是, 一个分类复习考级的设想在我的教学中施行起来──—复习伊始, 我和学生一道, 根据教材按照字、词、句、段、篇等工程进展归类, 概括出“词语考级”“朗读考级”“积累考级”“阅读考级”“习作考级”等一系列考级内容, 然后采用课堂集中复习的形式, 分阶段组织学生参照“语文系列化考级”的内容, 逐级复习各类知识一级复习完, 我就设计一些题目让学生自主练习, 有把握后即可申请考级每一位学生可以在任何时候选择任何一个级别的试题进展自我测验也就是说, 学生可以根据自己的学习情况, 来确定自己考试的时间, 确定自己考试的试题级别学习根底好、承受快的学生还可以提早测试高级别的内容不过关的学生可以根据自身情况采取不同方式, 如请教教师、同学, 自我反思、总结、再学等, 进展二次复习, 重新考级。

也许是复习目的明确了, 复习内容明晰了, 学生们的复习劲头比以往要足得多一些在学习方面占明显优势的学生还暗暗展开了比赛, 看谁通过得快, 通过得多; 个别自制力较差、缺乏学习自觉性的学生也在考级中看到与别人的差距, 在课堂上爱听讲了, 课后也主动请教教师、同学了更令人快乐的是, 取消了原来的百分制和等级制, 采取了考级的方式后, 学生可以二次考试、三次考试-没有了压力, 学习的心态平和轻松而且, 他们的创新精神、合作意识和开放的视野, 还有富有个性的阅读理解与表达交流的才能、搜集和处理信息的才能都在考级活动中展示出来瞧, 这边几个学生正在为《海伦·凯勒》中怎样朗读海伦将落日想象成玫瑰园一段争论不休, 有的认为要用舒缓的语气, 这样才充满韵味, 突出落日令人回味无穷的美, 有的那么认为应该抒情一些, 并带点激情, 这样才能表达海伦对生活的热爱……听着他们富有个性的朗读, 我不由得为他们独到的解读叫好!又有几个学生匆匆跑来, 语气中全没了往日的羞怯与拘束:“教师, 我们找到几首古诗, 是抒发诗人思念家乡的,背给你听听, 好吗? ”原来这几位正在积极准备古诗积累的考级呢! 责无旁贷, 我赶忙洗耳恭听, 有王安石的《泊船瓜洲》, 有王维的《九月九日忆山东兄弟》, 有李白的《静夜思》, 还有王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

比我想到的还多! ”我禁不住竖起大拇指……6 年的学习和学生间个性开展的差异, 带来了学生之间知识积累和才能开展的不平衡, 也带来了各人获得级次的差距面对现实, 我没有了以往的急躁, 因为学生们所展示出来的积极向上的精神风貌已经给了我一颗定心丸: 这样的学习劲头, 还怕有什么困难克制不了吗? 我选择了分层教学与个别相结合的方式, 复习考级完成得好的, 我不吝热情洋溢的褒赞之辞, 再鼓励他们学习更深更广的内容, 或者复印几篇美文奖励给他们欣赏, 或者聘为自己的“助教”, 和我一起帮助身边的同学; 完成有困难的, 我就再给他上课, 或者请“助教”和小组帮助, 直至考级顺利通过同时, 我还及时给每位学生打印并发放“考级证”, 证上那闪闪的红星的个数生动地表达出他这一级的学习效果的上下──—在充满挑战的考级之路上, 我要让每一位学生感受到付出后成功的喜悦, 让他们在学习之路上越走越有自信,越走越有激情改变了传统的齐步走的分类复习思路, 我深切感受到, 班级里的学习气氛越来越浓, 友好的竞争已让学生从“要我做”转变为“我要做”, 并从不断的成功体验中, 品味学习过程的快乐, 语文在他们心目中再也不是枯燥无味的了。

我也从学生的进步中, 感受到浓浓的暖意, 收获到更多的惊喜, 于是, 在不知不觉中, 对他们有了更多的欣赏, 给了他们更多的鼓励……我的小学六年级光阴篇二今天又有一节体育课，一上课，教师就把我们带到操场上我们整队完毕后，教师就把我们带到了爬杆前我们得爬上去，然后再下来这种运动是我们男生的专利所以女生未参加这一活动，教师给她们安排了其他的活动可是，刘立却有点犹犹豫豫，是啊，他太瘦小了应该把它划为女生参加的活动一类，这样才更合适他开场爬啦!刘峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就蹿上去了还有小个子的刘锐，聪明伶俐的想出了一个完美的解决方法也爬上去了轮到我们班二位大胖子了，朱文豪和钟吉强面对爬杆，双手吊在上面，整个身子下沉，两只脚使劲儿的往下蹬，没方法，二位胖子只好撒手，在一边唉声叹气，无计可施轮到刘立了，当刘立用他那瘦小的手抱住爬绳后，许多人开场笑了起来，有的还“嘘!嘘!”的起哄这时，刘立的哥哥刘峰在胸前抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白的告诉大家，就是当着教师的面，他的拳头也绝不会饶人大伙儿立即止住了笑刘立又开场往上爬了，可怜的小家伙，他使出全身的劲，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。

教师对他喊：“下来吧!”可他没有听，努力坚持着我觉得他随时都会头朝下栽下来，摔得半死可怜的刘立!我真希望能从他底下帮他一把这时，我、刘峰、钟金城、刘锐和朱文豪都在大声喊着：“刘立，爬上去!再加把劲儿!”刘立气喘吁吁，用尽了力气，爬到离爬杆顶部只剩下一臂远的地方好样的!”下面的人欢呼道，“再坚持一下!”“瞧啊，刘立抓住爬杆顶部了!”所有的人都为他鼓掌好样的!”教师也向他喊道：“好，下来吧刘立到了地面上，我们大家兴高采烈的向他围了过去，一起把刘立抛上了天空大声喊道：“刘立，你今天真是太棒了，我们都为你开心平时，我们从未发现刘立的坚持，可是这节体育课让我们重新认识了刘立刘立，你真棒!我的小学六年级光阴篇三11月24日，姜教师给我们布置了一项特殊的作业，那就是护蛋要把蛋一天都随身带在身上，那可不是一件容易的事啊！于是，我做好了充分的准备工作我先从冰箱里拿出了一只完好无损的蛋，给它取名为“蛋蛋”，再给它包上了三层保鲜膜、一层塑料袋，并把它放在外套的内侧袋里第二天，我乘坐爸爸的专车把蛋护送到了学校到了教室，我把书包放下，检查一下蛋蛋有没有破我看一看，它还在我的口袋里睡觉呢叮铃铃”，第一节课下课了我想去上厕所，可又怕蛋压破，我便一手捂着装有蛋的口袋，走着来到卫生间。

第二节课是数学课，祁教师不允许我们上课把蛋拿出来玩所以我在第一节下课就在塑料袋的外面加上了一条小毛巾蛋还是安然无恙到了下午，我们要上一节体育课我心想：完了完了！体育课可是要剧烈运动的呀！为了不影响体育的跑步成绩，我给蛋蛋拿掉了一层小毛巾，又换上了几张餐巾纸准备工作做好了，我这才去排队在体育课上，我在跑步时摔了一跤，手上破了点皮，我想：这下糟了，蛋肯定破了我怀着焦急的心情拉开了衣服啊！”我惊奇地叫到，顿时忘记了疼痛，那只鸡蛋向被施过“坚硬”魔法一样，居然没碎，我惊讶极了这样的状况一直持续到下午放学我回到家，把作业做完，墙上的挂钟指向了6点，我的护蛋行动成功了！我快乐得又蹦又跳在这次护蛋行动中，我懂得了什么是责任懂得了做任何事情都一定要有责任心，要把自己全部的热情和精力都投入进去，只有这样，才能成功最后，我想说：“成功来我自己，我为我骄傲，我为我自豪我的小学六年级光阴篇四我的理想是当一名生物学家我从小就爱养小动物，捉小虫，养花，种草；也最爱看自然科学方面的书籍；还参加过两次生物小组活动；还有两大本珍贵的动物影集和一本自己精心制作的植物标本我从小在看电视，电影，书报时，发现世界上还有许多生物之谜没有揭开；有很多生物资还没有开发；有很多珍贵的动物被捕杀。

我多么渴望去研究它们，开发它们，保护它们，所以我立志要当一名生物学家我要走遍全世界，到大洋底去揭开“恶魔工鱼”的机密；去找出旅鼠成群投海自杀的原因等等我还要研究如何保护世界上的珍奇异兽和森林资，解决自然界生态不平衡的许多问题，让大自然更好的为人类造福除此以外，我还要研究一种动物刺激素，给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后，使它能长得比鲨鱼还大，赶上鲸的个头那时，人们可以买到许多物美价廉的鲜鱼肉，吃起来也不用挑刺了一条鱼的肉可做上千盘味道鲜美的菜假如给海参，狗熊，金丝燕等注射后，它们将长的比如今要大几十倍到那时，山珍海味不也成了一般家庭饭桌上的普通饭菜了吗？我还想用激素使珍贵的水懒，紫豹长的又肥又大，用一张豹皮就能做好几件大衣，让人们的穿着更漂亮，更暖和我还要培育许多热带水果，让在热带水果北方生长，使北方人可以经常吃到南方的菠萝，香蕉，甘蔗等等也要让北方果树能在南方生长，让南方的人们吃到北方的水果这就是我的梦想，长大以后要当一名生物学家第 9 页 共 9 页。