幼儿园中班语言课教案《我知道的交通工具》含反思.docx

Word文档下载后可自行编辑幼儿园中班语言课教案《我知道的交通工具》含反思 　 《中班语言课教案《我知道的交通工具》含反思》这是优秀的中班语言教案文章，愿望可以对您的学习工作中带来关怀！ 　　活动名称:《我知道的交通工具》 活动领域：语言领域活动班级：中班活动目标：1、 幼儿在了解马车、汽车、火车、飞机的基础上，用语言描述这些交通工具的名称及特点2、 幼儿能依据声音的不同说出相应的交通工具，培育幼儿留意倾听的习惯3、 培育幼儿的尝试精神4、培育幼儿与他人共享合作的社会品质及关怀他人的情感活动预备：1、 多媒体课件;2、 畅言语音机活动过程：(一)导入部分师：小朋友们你们今日是怎么来到幼儿园的呢?幼：我是爸爸骑摩托车送来的;我是妈妈骑自行车送来的;我是爸爸开汽车送来的;师：小朋友刚才说的摩托车、自行车、汽车都是不同的交通工具，我们乘坐这些交通工具时都要留意平安哦!生活中还有很多其他的交通工具，今日老师也带来了几个交通工具，我们一起来生疏下他们好吗?(二)开放部分师：请小朋友认真听一听，猜猜老师带来了什么交通工具?1、 播放马跑录音，让幼儿猜一猜是什么?出示"马车'的课件图片，引导幼儿观看并描述马车的特点。

小朋友们请看这是什么?(这是马车，马车是马拉的四轮车仿照驾车时"得儿，驾：的动作和声音)2、 播放汽车开动时的录音，让幼儿猜一猜是什么?出示"汽车'的课件图片，引导幼儿观看描述汽车的特点这是汽车，汽车有四个轮子，跑的很快，幼儿仿照汽车的动作和声音，唔唔唔，嘀嘀嘀)3、播放火车开动时的录音，让幼儿猜一猜是什么?出示"火车'的课件图片，引导幼儿观看描述火车的特点这是火车，火车有长长的身体，在铁轨上奔跑仿照火车的动作和声音轰隆隆，轰隆隆，呜呜呜)4、播放飞机起飞时的录音，让幼儿猜一猜是什么?出示"火车'的课件图片，引导幼儿观看描述飞机的特点这是飞机，飞机有一对"翅膀'，飞得很高幼儿仿照飞机的动作和声音唔唔唔)5、老师通过"猜猜我是谁'的玩耍，巩固幼儿对四种交通工具的把握1)猜一猜玩耍玩法：老师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友说出交通工具的名称2)演一演玩耍玩法：老师用畅言语音机播放交通工具的声音，小朋友们一起来用动作和声音来表演3)我来说，你来猜玩耍玩法：老师说出交通工具的特点，请幼儿戴有相应头饰的交通工具站起来表演三)结束部分小朋友们，咱们在教室里玩了这么久了，现在我们一起开着自己宠爱的交通工具去外面玩吧!　教学反思：　　交通工具是生活中必不行少的事物，到处都能观看在交通工具的身影，所以对幼儿来说，对于交通工具是不会生疏的，它贴近幼儿的生活，服务于幼儿的生活，可能有些幼儿每天都要和交通工具"打交道'，因此，本次活动源于幼儿的生活，更能引起幼儿的爱好与共鸣。

我先带着孩子们观看、争论了车子的基本结构，孩子们举手发言特别吵闹在争论将来的车子会有哪些转变、会增加什么功能时，孩子们也充足发挥想象，空想出了许多新功能但在绘画的时候，还是有孩子说："老师我不会画'于是我提示孩子，车子有车身，先画一个你想象中车身的样子，然后你想这辆车会有什么功能，把自己的想象添加在车子上就好了孩子们最终完成的作品，效果还是比较好的 中班语言课教案《我知道的交通工具》含反思这篇文章共3801字 4 / 4。