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条据书信有关制作叶脉书签作文由于叶片的选择、加热时间和碱液浓度是书签制作的关键因素，故我 们小组选择不同的叶片在不同的实验时间、碱液浓度下进行探究，以 寻求最佳原料及实验条件三、实验原理：1、叶片的构造叶片外表包围一层表皮细胞，它具有保护叶片的作用；表皮里而是叶 肉组织；贯穿在叶肉组织间的是叶脉2、碱解法制作叶脉书签不少植物的叶、叶脉由坚韧的纤维素构成，在碱液中不易煮烂，而叶 脉四周的叶肉在碱液中容易煮烂叶片的叶肉部分容易腐烂降解，而 叶脉非常坚韧，能构成各种形状比如网状、扇形、弧形等结构，以支 持叶片选取具网状脉的植物叶片，用氢氧化钠等碱溶液加热煮沸， 可以水解掉叶肉等部分，仅剩下网状脉，再利用染色剂将叶脉染色， 一件精美的叶脉书签便制作成功了四、 实验用品：试剂：白玉兰叶、芒果树叶、桂花树叶等树叶（采集时，要将叶柄一 起摘下，尽量选取干净、大小、手感适宜的叶子采摘氢氧化钠固 体；蓝墨水染色剂；蒸饰水仪器：牙刷（刷叶片）、玻璃板、烧杯、 滤纸、旧书（压叶片）、三脚架五、 实验步骤：叶子的采集：采集白玉兰叶、芒果树叶、桂花树叶等不同种类的 树叶进行实验不同浓度碱液的配制：先分别称取20g、40g、60g的氢氧化钠固 体加入到烧杯中，在向每一个烧杯加入水至刻度为400mL处，配制 质量分数为5%、10%、25%的氢氧化钠溶液。

书签的制作：在每一个烧杯中加入三种叶子各三片，再分别加入以 上配比的氢氧化钠水溶液（把树叶浸没为止）（如图1所示），加热煮 沸，不时用玻璃棒轻轻拌动，使各叶分离在时间为10min> 15min、 20min时各夹出一片（如图2）图1树叶浸没在NaOH溶液中图2用蹑子把树叶夹岀来刷叶片：用蹑子取出叶片，静放在盛有清水的玻璃杯中浸泡3分钟从清水中取出叶片，放在纱布或其他带孔材料上，在流水中冲刷，刷 去叶片中柔软部分，露出白色叶脉刷叶片的方法是用旧牙刷刷叶肉, 刷时先刷正而，按从左向右，从叶柄向叶尖，从主脉向侧脉有序 地刷，直至刷掉叶肉；再将叶片翻转，用同样的方法刷，直至只剩下 网状脉；平放在塑料纱网上，用自来水冲洗（如图3）图3刷叶肉和冲洗叶片｛有关制作叶脉书签的作文｝.染色：由于时间问题，我们没有在实验室对刷洗好的树叶进行染色, 而是回来后再染因此，染色时，树叶己在旧书里压平压干直接从旧书取出树叶放在 装有蓝墨水的容器里染色（如图4）图4树叶在浸没在蓝墨水中6?压片：染色2-2小时，取出，平放在吸水纸上，用旧书压平压干7.对制作好的书签进行艺术处理，这样一个书签就制作完成了六、实验结果：（芒果树叶为褐色；白玉兰树叶绿色或浅黄色，较大; 桂花树叶最小）氢氧化钠的质量分数为5%时刷洗过的树叶： 10minl5min20min 从图片上看，所有的树叶都没有刷洗干净，还留有很多的叶肉。

而且, 在刷叶肉的过程中也发现，叶肉很难从叶片上刷下来，用力过大叶片就刷破了因此，我 认为，碱液的浓度太低，腐蚀程度不够，叶肉还没有煮烂，故难以从 叶片上刷下来和刷洗干净至于时间为15min的叶片看起来比20min 的刷洗得干净，个人认为是刷洗时间的问题，继续刷洗的话，后面的 应该能刷得更干净氢氧化钠的质量分数为10%时刷洗过的叶片：10minl5min20min从图片上看，时间为20min的叶片刷洗得比较干净，留有叶肉较少， 而前而两个还是留有较多叶肉，但相比浓度为5%的叶片，叶肉是少 了点的而且浓度为10%时，煮沸相同时间的话，叶肉己煮得比较烂, 比较容易刷另外，在相同浓度的碱液里煮沸相同时间的话，白玉兰 树叶叶肉腐蚀比较彻底，桂花树叶次之，芒果树叶最后但是，煮沸 20min的白玉兰树叶有点卷因此，我认为，浓度为10%时，碱液的 浓度还不足以在15min内使叶肉被煮烂，叶肉刷洗不干净，故碱液的 浓度可以再提高还有，白玉兰树叶不宜煮太长时间，15min为宜氢氧化钠的质量分数为15%时刷洗过的叶片：｛有关制作叶脉书签的 作文｝.10minl5min20min从图面上看，所有的叶片都刷得比较干净，残留叶肉很少，可以看到 较为清晰漂亮的叶脉。

而且在刷洗过程中，很容易把叶肉刷下来还 有，加热20rriin时的口玉兰树叶周边已卷起来；桂花树叶加热20min 的形状比较好看，加热15min也不错；芒果树叶加热20min时，刷得 比较干净因此，碱液浓度为15%时，足以腐蚀各种叶片的叶肉，加 热时间的话，白玉兰可定为15min,桂花树叶15min或20min都可以, 芒果树叶时间可略微长些叶片染色（蓝色）结果：白玉兰树叶芒果树叶桂花树叶从三种树叶的染色图片上看，染色效果不好，几乎看不出蓝色我认 为，由于叶片放置太久再染色和染色时间过短是影响染色效果的主要 原因七、实验结论：｛有关制作叶脉书签的作文｝.1、 在叶片选择上，白玉兰树叶和桂花树叶都不错，叶脉清晰，得到 的书签也比较好看而芒果树叶的话，稍欠美观2、 碱液的浓度定为15%B足够，过低叶肉腐蚀程度不足；过高的话, 叶片可能会卷起来，不易分离，而且也会消耗较多氢氧化钠固体，不 够环保3、 在加热时间上，白玉兰树叶15min为宜，桂花树叶15min-20min 皆可，芒果树叶可稍微长些篇三：《制作叶脉书签》制作叶脉书签生地兴趣小组叶脉书签的制作原理：叶肉遇到腐蚀性液体就会发生腐烂，经过加热，它会腐烂得更快，叶脉 比较坚韧，不容易被腐蚀。

因此，可以将一些叶片坚硬、叶脉坚韧的树 叶制成叶脉书签实验过程1、 把约90毫升水倒入不锈钢盆中，在水中加入适量氢氧化钠，把不锈 钢盆放在电磁炉上加热，煮沸溶液2、 把树叶浸没在溶液中，继续加热15分钟左右，用蹑子轻轻搅动，使叶 肉分离，腐蚀均匀3、 当叶片变色、叶肉酥烂时，用蹑子取出叶片，放在盛有清水的玻璃杯 内4、 从清水里取出叶片，放在桌面上，用旧牙刷轻轻地刷叶片的正而和背 而,刷去叶片的柔软部分，露出白色的叶脉可以把叶脉片浸入3%的 双氧水中24小时，使它们变成纯白色，再取出叶片，用清水洗净，沥去水 滴5、 可以将叶脉染成自己喜欢的颜色，并且塑封好看的叶脉书签便制作成功了｛有关制作叶脉书签的作文｝.篇四:《制作 叶脉书签》今天，我们班主任给我们布置了一样作业---就是制作玉兰叶叶脉书 签老师介绍的方法就是：把洗衣粉倒进电磁炉里，之后就放些水进 去，再放些玉兰叶进去老师还说：把它们煮烂了以后才拿出来，用 牙刷刷只留下叶子里拿无数条漂亮的小经脉之后把它们拿去晒干, 晒干以后就用书来把叶脉压直最后就用养料涂上自己喜欢的颜色就 行了这样玉兰叶叶脉书签就完成了我们刚刚开始听到老师说放洗 衣粉近锅里煮的时候，我们都愣了一下。

在想：洗衣粉不是有毒的吗, 怎么可以放进锅里啊？如果放进锅里，那那个锅不是不能要么？我们 每个人心中都带着疑问还好老师说：“我们就用了很多次，煮东西 都是用那个锅煮的而且我们班有个同学中午的时候做了一片，并 且还带回来给我们看了一下我回到家，立刻用锅来煮玉兰叶我按 照老师的方法来做，果真有效我煮叶子的时候，守在锅的旁边，我 看着它们刚开始的时候没有泡泡，过了一分钟就开始冒泡泡了水 越开，就越多泡泡原木透明的水，也己经缓缓地开始变成其他的颜 色只见原来是绿色的叶子慢慢地变成了浅棕色我在刷叶子的时候, 刷破了许多片俗话说：心急吃不了热豆腐后来，我慢慢地掌握了 刷叶子的方法刷的时候不要太大力，要慢慢地，一点一点地来，这 样就可以了最后，我涂上了自己最喜欢的颜色这样叶脉书签我就 做完了老师布置的作业好有趣而且，我还学会到了新东西--- 做叶脉书签篇五：《叶脉书签设计与制作教学案》 叶脉书签设计与制作教学案阳谷县青少年素质教育实践基地李恒柱活动理念：《示范性综合实践基地实践活动指南》指出：示范性综合实践基地开 展实践活动要注重培养学生劳动观点、动手能力和创新精神，提高学 生的综合素质，为学生全面发展和终身发展服务。

叶脉书签设计与制 作作为手工技艺体验的一个有机组成部分，通过活动可以让学生体验 手工艺创意和制作，培养学生动手能力和审美情趣活动目标：1、 通过叶脉作用的复习与初中所学生物知识2、 通过用叶脉冲制作书签的创意，培养学生的创新意识和审美意识、 审美情趣、审美能力3、 通过对叶脉的加工，培养学生的动手动手能力和审美能力活动 重点：1、 叶脉书签的制作和加工2、 学生创新能力和审美情趣的培养活动难点：学生创新能力和审美情趣的培养活动方法：实践法活动准备：1、 准备树叶根据基地实际，从红玉兰叶、月季叶、刺梅叶、冬青叶、大叶榆叶、白蜡叶、五角枫叶中选取2、 准备制作叶脉书签的设施设备：酒精灯、三角架、石棉网、烧杯、培养皿、小银子、软毛牙刷、瓷盘等3、 叶脉书签加工的材料：水彩笔及主要耗材（20%氢氧化钠溶液、水彩颜料、彩色丝线）等活动过程：活动一：学习叶脉和书签的内容并将二者联合起来，培养学生的创新意识和审美情趣1＞通过向学生用多媒体展示树叶、叶脉，让学生回忆思考叶脉的作 用叶脉为叶的输导组织与支持结构，为叶提供水分和无机盐、输出光合 产物，支撑着叶片，使能伸展于空间，保证叶的生理功能顺利进行2、让学生思考当你看书看不完时，为了下次便于将书翻到上次所看 的位置，你用什么办法将书页隔开，引出书签的概念，并将叶脉与书 签有机结合起来，为制作叶脉书签做好铺垫。

书签用来标识书木中的特定页，以方便返回查阅一般由纸或树脂等 材料，制作成长方形薄片状其他常用材料有皮革、银和黄铜之类的 金属、丝绸、木材与织物书签画而随意，取材广泛，哪怕是一张用 过的火车票、飞机票都可以当作书签，除图而内容外，艺术化的书签 也常在材料和造型上有所创新书签比折书等记页码方式更方便，对书的损坏度更低，是很 好的一种记页码方式活动二：用树叶制作叶脉1、 先看树叶制作叶脉的视频，让学生了解制作的方法和大致步骤2、 老师讲解制作叶脉时的注意事项：（1） 由于氢氧化钠具有腐蚀性，进行制作时应注意安全；（2） 刷叶脉时应掌握力度，以免刷破；（3） 根据制作经验，玉兰叶最适宜于制作叶脉标木，杨树叶、白蜡叶大叶榆叶也可以做，只是效果差一些；3、 叶脉的制作：（1） 每组组长领取适量的提前调配好的氢氧化钠溶液、制作叶脉用 的树叶2） 把三角架、酒精灯、石棉网按顺序摆好，把盛放氢氧化钠溶液 的烧杯放在石棉网上3） 将树叶放到烧杯中，点燃酒精灯加热氢氧化钠溶液至沸腾，在 此过程中，用蹑子轻轻搅动树叶4） 不时地用蹑子拿出叶子，用手感觉叶肉是否煮烂；（5） 在瓷盘里加适量水，将己煮烂的叶片放到其中，用旧牙刷刷叶 肉，刷时先刷正而，按从左向右，从叶柄向叶尖，从主脉向侧脉有序 地刷，直至刷掉叶肉；再将叶片翻转，用同样的方法刷，直至只剩下 网状脉；（6） 将叶脉放到盛清水的烧杯中，洗去残渍；（7） 将叶脉放到标本纸中压干、压展；活动三、设计叶脉书签：｛有关制作叶脉书签的作文｝.1＞方法一：对叶脉进行染色。

教师提供几种颜色的颜料，学生根据 自己的爱好选择叶脉书签所染颜色并染色2、 在叶脉上写字根据自己的兴趣、爱好、志向，写几个能反映该 内容的字3、 在叶脉上作画有绘画基础的同学可以自己在上而作画，没有绘 画基础的同学可以在上而贴画｛有关制作叶脉书签的作文｝.4、 在叶柄上系上自己喜爱颜色的丝线活动四、欣赏总结学生展示自己制作的叶脉书签作品，并简要叙述自己的设计内容及意 义活动评价：篇六：《叶脉书签的制作》叶脉书签的制作一、 实验。