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2023年四川省宜宾市一中学年高二物理上学期第周周考试题2.doc

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  • 卖家[上传人]:鲁**
  • 文档编号:530285886
  • 上传时间:2022-08-24
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    • 题序考点及具体知识点分值设计难度系数能力阶层说明一级二级了解理解(掌握)应用第Ⅰ卷40分单项选择题24分1电场强度30.80√2电场线30.75√3带电体的平衡问题30.60√4匀强电场特点30.65√5电表改装30.65√6带电粒子的偏转30.70√7电路动态问题30.65√8粒子在电场中的能量转化30.50√不定项选择题16分9等量的异种电荷电场特点40.65√10带电粒子运动轨迹问题40.65√11带电粒子的偏转问题40.65√12电源功率40.5√第Ⅱ卷60分实验题17分13探究平行板电容器因素60.75√14测金属丝的电阻率80.65√计算题43分15闭合电路的欧姆定律100.75√16电动机功率100.70我国古代的读书人,从上学之日起,就日诵不辍,一般在几年内就能识记几千个汉字,熟记几百篇文章,写出的诗文也是字斟句酌,琅琅上口,成为满腹经纶的文人为什么在现代化教学的今天,我们念了十几年书的高中毕业生甚至大学生,竟提起作文就头疼,写不出像样的文章呢?吕叔湘先生早在1978年就尖锐地提出:“中小学语文教学效果差,中学语文毕业生语文水平低,……十几年上课总时数是9160课时,语文是2749课时,恰好是30%,十年的时间,二千七百多课时,用来学本国语文,却是大多数不过关,岂非咄咄怪事!”寻根究底,其主要原因就是腹中无物。

      特别是写议论文,初中水平以上的学生都知道议论文的“三要素”是论点、论据、论证,也通晓议论文的基本结构:提出问题――分析问题――解决问题,但真正动起笔来就犯难了知道“是这样”,就是讲不出“为什么”根本原因还是无“米”下“锅”于是便翻开作文集锦之类的书大段抄起来,抄人家的名言警句,抄人家的事例,不参考作文书就很难写出像样的文章所以,词汇贫乏、内容空洞、千篇一律便成了中学生作文的通病要解决这个问题,不能单在布局谋篇等写作技方面下功夫,必须认识到“死记硬背”的重要性,让学生积累足够的“米”√17含容电路问题120.70√18带电粒子在电场中的运动140.50√高中命题分值易中难比例:5:3:2预测目标:(1)平均分: 60 (2)优秀率: 15% 四川省宜宾市一中2023学年高二物理上学期第11周周考试题第二部分:试题2019级高二上期半期联合考试物理试题 满分100分 考试时间:90分钟 第Ι卷(选择题 共40分)一、单项选择题(本题包括8个小题,每小题3分,共24分每小题只有一个选项符合题意)1.关于电场,下列说法中正确的是A.E=,若q减半,则该处电场强度为原来的2倍B.E=k中,E与Q成正比,而与r2成反比C.在以一个点电荷为球心、r为半径的球面上,各处的场强相同D.电场中某点场强的方向就是该点所放电荷受到的静电力的方向2.A、B是一条电场线上的两个点,一带负电的微粒仅在电场力作用下以一定初速度从A点沿电场线运动到B点,其速度—时间图像如图所示.则这一电场可能是3.如图所示,用两根细绳把两个带同种电荷的小球悬挂在一点,A球质量大于B球的质量,A球所带的电荷量大于B球所带的电荷量.两球静止时,A、B两球处在同一水平面上,悬线与竖直线的偏角分别为α和β,则A.α>β B.α<βC.α=β D.无法确定4.如图所示,匀强电场中有一平行四边形abcd,且平行四边形所在平面与场强方向平行.其中φa=10V,φb=6V,φd=8V,则c点电势为A.10V B.7VC.4V D.8V5.如图所示,四个相同的表头分别改装成两个电流表和两个电压表.电流表A1的量程大于A2的量程,电压表V1的量程大于V2的量程,把它们按如图所示接入电路,则 A.电流表A1的读数小于电流表A2的读数B.电流表A1的偏转角小于电流表A2的偏转角C.电压表V1的读数等于电压表V2的读数D.电压表V1的偏转角等于电压表V2的偏转角lh6.如图所示是一个说明示波管工作的部分原理图,电子经加速电场(加速电压为U1)加速后垂直进入偏转电场,离开偏转电场时偏转量为h,两平行板间距为d,电压为U2,板长为l,每单位电压引起的偏转量()叫做示波管的灵敏度.为了提高灵敏度,可采用的办法是A.增大U2 B.减小lC.增大U1 D.减小d家庭是幼儿语言活动的重要环境,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作,孩子一入园就召开家长会,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。

      我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情况及时传递给家长,要求孩子回家向家长朗诵儿歌,表演故事我和家长共同配合,一道训练,幼儿的阅读能力提高很快要练说,得练看看与说是统一的,看不准就难以说得好练看,就是训练幼儿的观察能力,扩大幼儿的认知范围,让幼儿在观察事物、观察生活、观察自然的活动中,积累词汇、理解词义、发展语言在运用观察法组织活动时,我着眼观察于观察对象的选择,着力于观察过程的指导,着重于幼儿观察能力和语言表达能力的提高7.如图所示,平行金属板中带电质点P原处于静止状态,不考虑电流表和电压表对电路的影响,当滑动变阻器R4的滑片向b端移动时,则A.电压表读数减小B.电流表读数减小要练说,先练胆说话胆小是幼儿语言发展的障碍不少幼儿当众说话时显得胆怯:有的结巴重复,面红耳赤;有的声音极低,自讲自听;有的低头不语,扯衣服,扭身子总之,说话时外部表现不自然我抓住练胆这个关键,面向全体,偏向差生一是和幼儿建立和谐的语言交流关系每当和幼儿讲话时,我总是笑脸相迎,声音亲切,动作亲昵,消除幼儿畏惧心理,让他能主动的、无拘无束地和我交谈二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯或在课堂教学中,改变过去老师讲学生听的传统的教学模式,取消了先举手后发言的约束,多采取自由讨论和谈话的形式,给每个幼儿较多的当众说话的机会,培养幼儿爱说话敢说话的兴趣,对一些说话有困难的幼儿,我总是认真地耐心地听,热情地帮助和鼓励他把话说完、说好,增强其说话的勇气和把话说好的信心。

      三是要提明确的说话要求,在说话训练中不断提高,我要求每个幼儿在说话时要仪态大方,口齿清楚,声音响亮,学会用眼神对说得好的幼儿,即使是某一方面,我都抓住教育,提出表扬,并要其他幼儿模仿长期坚持,不断训练,幼儿说话胆量也在不断提高C.质点P将向上运动D.R3上消耗的功率逐渐增大8.如图所示,空间有一水平匀强电场,在竖直平面内有初速度为v0的带电微粒,沿图中虚线由A运动至B,其能量变化情况是A.动能减小,重力势能增加,电势能减小,机械能减小B.动能减小,重力势能增加,电势能增加,机械能减小C.动能不变,重力势能增加,电势能减小,机械能不变D.动能减小,重力势能增加,电势能增加,机械能增加二、 多项选择题(本题包括4小题,每小题4分,共16分,全部选对的得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)cdabO9.如图所示,在两个等量异号的点电荷连线的中垂线上有与连线中点O等距离的两点a、b,在连线上有距中点O等距离的两点c、d,选无穷远为零电势点则下列场强大小和电势高低关系式正确的是A.Ea=Eb B.Ea=EO=EbC.φO>φd=φa D.φc=–φd10.如图所示,虚线a、b、c代表电场中三个等势面,相邻等势面间的电势差相等,实线为一带正电的质点仅在电场力作用下通过该区域时的运动轨迹,P、Q是这条轨迹上的两点,据此可知A.三个等势面中,Q点的电势最高B.带电质点通过P点时电势能较大C.带电质点通过P点时动能较大D.带电质点通过P点时加速度较大11.如图,一束α粒子沿中心轴射入两平行金属板之间的匀强电场中后,分成三束a、b、c,则abcA.初速度比较va<vb<vcB.板内运动时间比较ta=tb<tcC.电势能变化量比较ΔEpa>ΔEpb=ΔEpcD.动能增加量比较ΔEka=ΔEkb>ΔEkc12.某同学将一直流电源的总功率PE、输出功率PR和电源内部的发热功率Pr随电流I变化的图线画在了同一坐标上,如图中的a、b、c所示,以下判断正确的是 A.直线a表示电源的PE-I图线 B.曲线c表示电源的Pr-I图线 C.电源的电动势E=3V,内电阻r=1Ω D.电源的最大输出功率Pmax=2 W三、 实验题(本题包括2小题,共14分)13.(6分)(1)如图所示实验装置可用来探究影响平行板电容器电容的因素,其中电容器左侧极板和静电计外壳接地,电容器右侧极板与静电计金属球相连.(1)用摩擦过的玻璃棒或橡胶棒接触右侧极板使电容器带电.上移其中一极板,可观察到静电计指针偏转角_________(选填“变大”、“变小”、“不变”,下同);当在两板间插入电介质时,静电计指针偏转角将_________.(2)关于本实验使用的静电计,以下说法正确的有______A.该静电计可以用电压表替代B.该静电计可以用电流表替代C.使用静电计的目的是观察电容器电压的变化情况D.使用静电计的目的是观察电容器电量的变化情况030402535204514.(8分)在“测定金属的电阻率”的实验中,实验主要步骤如下:A.用螺旋测微器测量金属丝直径(测量结果如图所示);B.用米尺测得金属丝的长度l;C.用“伏安法”测出金属丝的电阻;D.根据电阻定律计算出该金属材料的电阻率。

      1)实验测得金属丝的直径为______________mm2)现测得接入电路的一金属丝的长度为l,直径为d,已知其电阻Rx大约为25 Ω.在用伏安法准确测其电阻时,有下列器材供选择:A1电流表(量程40mA,内阻约0.5Ω)A2电流表(量程10mA,内阻约0.6Ω)V1电压表(量程6 V,内阻约30kΩ)V2电压表(量程1.2V,内阻约20kΩ)R1滑动变阻器(范围0~10 Ω)除必选电源(电压1.5 V)、导线、开关外,电流表应选________,电压表应选________.(填代号)(3)根据所选的器材,在虚线框内画出实验电路图4)若测出电阻丝的长度为l,直径为d,电压表的示数为U、电流表的示数为I,则这种金属材料的电阻率ρ=____________用U、I、l、d表示)四、 计算题(本题共4个题,共46分解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位)15.(10分)如图所示,R1=10 Ω,R2=8 Ω,当S连接1时,电流表的示数I1=0.2 A,则将S切换到2时,电流表的示数I2=0.24A,电流表内阻不计。

      求电源电动势E和内阻r.16.(10分)如图所示是利用电动机提升重物的示意图,其中D是直流电动机P是一个质量为m的重物,它用细绳绕在电动机的轴上,闭合开关S,重物P以速度v匀速上升,这时电流表和电压表的示数分。

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