短歌行 课件.ppt

Speak  of the devil, and he appears说曹操，曹操就到说曹操，曹操就到英雄英雄 奸雄奸雄 奸贼奸贼曹操：曹操：曹操：曹操：字孟德字孟德字孟德字孟德，小字阿瞒东汉沛国谯，小字阿瞒东汉沛国谯，小字阿瞒东汉沛国谯，小字阿瞒东汉沛国谯县人 作为政治家作为政治家作为政治家作为政治家：建安元年迎汉献帝定：建安元年迎汉献帝定：建安元年迎汉献帝定：建安元年迎汉献帝定都许昌，都许昌，都许昌，都许昌，“ “挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯” ”封为丞相，魏王相，魏王相，魏王相，魏王 作为军事家作为军事家作为军事家作为军事家：实践方面，指挥了：实践方面，指挥了：实践方面，指挥了：实践方面，指挥了官官官官渡之战渡之战渡之战渡之战；理论上，著有；理论上，著有；理论上，著有；理论上，著有《《《《孙子略解孙子略解孙子略解孙子略解》》》》《《《《兵书接要兵书接要兵书接要兵书接要》》》》等 作为文学家作为文学家作为文学家作为文学家：精音律，善诗歌，即：精音律，善诗歌，即：精音律，善诗歌，即：精音律，善诗歌，即使在鞍马劳顿中，也常常横槊赋诗。

风使在鞍马劳顿中，也常常横槊赋诗风使在鞍马劳顿中，也常常横槊赋诗风使在鞍马劳顿中，也常常横槊赋诗风格苍劲悲凉，作品有：格苍劲悲凉，作品有：格苍劲悲凉，作品有：格苍劲悲凉，作品有：《《《《蒿里行蒿里行蒿里行蒿里行》》》》、、、、《《《《观沧海观沧海观沧海观沧海》》》》、、、、《《《《龟虽寿龟虽寿龟虽寿龟虽寿》》》》等等等等. . . .他招募文人学士，促进了他招募文人学士，促进了他招募文人学士，促进了他招募文人学士，促进了建安文学建安文学建安文学建安文学的繁的繁的繁的繁荣155 —220）） 治世之能能臣 乱世之奸奸雄“治世之能臣，乱世之奸雄治世之能臣，乱世之奸雄”                            ——汝南名士许劭汝南名士许劭“抑可谓非常之人，超世之杰矣抑可谓非常之人，超世之杰矣                               ——陈寿陈寿《《三国志三国志》》  阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣阴险、残忍、狡诈、狠毒、白脸奸臣                ——戏曲舞台塑造的人物形象戏曲舞台塑造的人物形象 《短歌行》题解：题解： 什么叫短歌？什么叫短歌？《《乐府题解乐府题解》》根据根据《《古诗古诗》》“长歌已激烈长歌已激烈”，曹丕，曹丕《《燕歌燕歌行行》》“短歌微吟不能长短歌微吟不能长”，认为长歌、，认为长歌、短歌是指短歌是指歌声长短歌声长短而言。

一般说，而言一般说，长长歌歌比较比较热烈奔放热烈奔放，而，而短歌短歌的的节奏节奏比较比较短促，低吟短唱短促，低吟短唱，适于，适于抒发抒发内心的内心的忧忧愁和苦闷愁和苦闷一、朗读全诗，整体感知 短歌行（其一）短歌行（其一） 曹操曹操 对酒当歌，人生几何？对酒当歌，人生几何？譬譬如朝露，去日苦多如朝露，去日苦多      慨当以慷，忧思难忘何以解忧？唯有杜康慨当以慷，忧思难忘何以解忧？唯有杜康      青青子青青子衿衿，悠悠我心但，悠悠我心但为为君故，沉吟至今君故，沉吟至今      呦呦呦呦鹿鸣，食野之苹我有嘉宾，鼓瑟吹笙鹿鸣，食野之苹我有嘉宾，鼓瑟吹笙      明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝忧从中来，不可断绝      越越陌陌度阡，枉用相存度阡，枉用相存契契阔谈阔谈讌讌，心念旧恩心念旧恩      月明星稀，乌鹊南飞绕树三月明星稀，乌鹊南飞绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？ 山不厌高，海不厌深。

周公吐山不厌高，海不厌深周公吐哺哺，天下归心天下归心pìjīnwéiyōumòduōzābǔyànqiè一、朗读全诗，整体感知•2 2、观看、观看《《三国演义三国演义》》中曹中曹操操““横槊赋诗横槊赋诗””的视频，的视频， 体会本诗情感，并在诗歌中体会本诗情感，并在诗歌中把直接体现作者情感的词语把直接体现作者情感的词语划出来 慨当以慷，忧思难忘慨当以慷，忧思难忘   何以解忧，唯有杜康何以解忧，唯有杜康   忧从中来，不可断绝忧从中来，不可断绝     《《短歌行短歌行》》是是汉乐府汉乐府旧题旧题建安十三年建安十三年, ,曹操曹操率大军南下率大军南下, ,列阵长江列阵长江, ,欲欲一举荡平孙刘势力大战一举荡平孙刘势力大战前夕前夕, ,酒宴众文武酒宴众文武, ,饮至半饮至半夜夜, ,忽闻鸦往南飞鸣而去忽闻鸦往南飞鸣而去, ,曹操感此景而持槊歌此曹操感此景而持槊歌此《《短歌行短歌行》》此诗格调高格调高远远, ,感情丰富感情丰富, ,是诗人内心是诗人内心世界的真实写照世界的真实写照      二、具体分析，加深理解第一层第一层 对酒对酒当当歌，人生歌，人生几何几何？譬如朝露，？譬如朝露，去日苦多去日苦多。

慨当以慷慨当以慷，忧思难忘忧思难忘何以何以解忧？唯有解忧？唯有杜康杜康 表达了作者对表达了作者对人生短促人生短促的的感慨感慨（对酒当歌（对酒当歌,人生几何），人生几何），但并没有软弱消沉，但并没有软弱消沉，要在有限的要在有限的生命中干一番轰轰烈烈的大事业生命中干一番轰轰烈烈的大事业(慨当以慷，忧思难忘）慨当以慷，忧思难忘）        一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭好比晨露一边喝酒一边高歌，人生短促日月如梭好比晨露转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，转瞬即逝，失去的时日实在太多！席上歌声激昂慷慨，忧郁长久填满心窝靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可忧郁长久填满心窝靠什么来排解忧闷？唯有狂饮方可解脱第一节：第一节：对酒当歌对酒当歌, ,人生几何？譬如朝露，去日苦多人生几何？譬如朝露，去日苦多慨当以慷慨当以慷, ,忧思难忘何以解忧？唯有杜康忧思难忘何以解忧？唯有杜康 运用了哪些艺术手法？运用了哪些艺术手法？①①设问设问开头，破空而来，表达开头，破空而来，表达诗人对人生的思考诗人对人生的思考 ② ②比喻比喻用用““朝露朝露””为为喻喻，表达年华易，表达年华易失的感慨。

失的感慨 ③ ③借代借代以造酒的杜康代酒，形象突出，引人的杜康代酒，形象突出，引人联想 酒酒→忧忧 忧功业未就，忧功业未就， 光阴易逝光阴易逝第二层青青青青子衿子衿，，悠悠悠悠我心但但为君故为君故，，沉吟沉吟至今至今呦呦呦呦鹿鸣，食野之鹿鸣，食野之苹苹我有嘉宾，鼓瑟吹笙我有嘉宾，鼓瑟吹笙      那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕朝夕思慕 正是因为你们的缘故，我一直低唱着正是因为你们的缘故，我一直低唱着《《子衿子衿》》歌 阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡 一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客 1、青青子衿，悠悠我心青青子衿，悠悠我心   青青子衿，悠悠我心纵我不往，子宁不嗣音青青子衿，悠悠我心纵我不往，子宁不嗣音你那青青的衣领啊，你那青青的衣领啊，你那青青的衣领啊，你那青青的衣领啊，深深地萦回在我的心里深深地萦回在我的心里深深地萦回在我的心里深深地萦回在我的心里虽然我不能去找你，虽然我不能去找你，虽然我不能去找你，虽然我不能去找你，你为什么不主动给我回音？你为什么不主动给我回音？你为什么不主动给我回音？你为什么不主动给我回音？姑娘思念爱人姑娘思念爱人曹操思念贤才曹操思念贤才2、呦呦鹿鸣、呦呦鹿鸣,食野之苹。

我有嘉宾食野之苹我有嘉宾,鼓瑟吹笙鼓瑟吹笙.《《小雅小雅·鹿鹿鸣鸣》》表现天子宴请群臣佳宾表现天子宴请群臣佳宾表现天子宴请群臣佳宾表现天子宴请群臣佳宾的盛况，后来也用于贵的盛况，后来也用于贵的盛况，后来也用于贵的盛况，后来也用于贵族宴请宾客族宴请宾客族宴请宾客族宴请宾客只要你们到我这里来，我是一定只要你们到我这里来，我是一定会待以嘉宾之礼的，我们是能够会待以嘉宾之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的欢快融洽地相处并合作的第二层 表达作者表达作者求贤若渴求贤若渴的心情的心情 说明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他说明贤才若来投奔于已，必将极尽礼节招待他 青青青青子衿子衿，，悠悠悠悠我心但但为君故为君故，，沉吟沉吟至今至今呦呦呦呦鹿鸣，食野之鹿鸣，食野之苹苹我有嘉宾，鼓瑟吹笙我有嘉宾，鼓瑟吹笙      那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我那穿着青领（周代学士的服装）的学子哟，你们令我朝夕思慕朝夕思慕 正是因为你们的缘故，我一直低唱着正是因为你们的缘故，我一直低唱着《《子衿子衿》》歌 阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡阳光下鹿群呦呦欢鸣，悠然自得啃食在绿坡。

一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客一旦四方贤才光临舍下，我将奏瑟吹笙宴请宾客  运用了运用了比喻比喻的手法，将的手法，将贤才贤才喻为喻为明月明月，恰，恰如其分地如其分地表达渴望贤才来归表达渴望贤才来归的心意而在这还的心意而在这还没有实现的情况下，才没有实现的情况下，才““忧从中来，不可断绝忧从中来，不可断绝””这四句诗仍是这四句诗仍是写写““忧忧””，，从情感上照应第从情感上照应第一节 “ “越陌度阡越陌度阡””四句句意呼应第二节，仍是四句句意呼应第二节，仍是想象贤才归己时的欢快场面想象贤才归己时的欢快场面明明如月，何时可明明如月，何时可掇掇？忧从中来，不可断绝忧从中来，不可断绝越越陌陌度度阡阡，，枉枉用相用相存存契阔契阔谈谈讌讌，心念旧恩心念旧恩当空悬挂的皓月哟，你运转着，永不停止；当空悬挂的皓月哟，你运转着，永不停止； 我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河我久蓄于怀的忧愤哟，突然喷涌而出汇成长河 远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我远方宾客踏着田间小路，一个个屈驾前来探望我 彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说。

彼此久别重逢谈心宴饮，争着将往日的情谊诉说 第三层第四层月明星稀，乌鹊南飞绕树三月明星稀，乌鹊南飞绕树三匝匝，何枝可依？，何枝可依？山不厌高，海不厌深周公山不厌高，海不厌深周公吐哺吐哺，天下归心天下归心 前四句比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，前四句比喻在三国鼎立的局面下，有些人才犹豫不决，彷徨不知何去何从彷徨不知何去何从 后四句先用比喻手法说明自己渴望多纳贤才后四句先用比喻手法说明自己渴望多纳贤才 ；；然后然后以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷以周公自比，说自己也有周公那样的胸襟，一定会热切殷勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺勤地接待贤才，使天下的人才都心悦诚服地归顺表达作者胸怀大志，一统天下的愿望表达作者胸怀大志，一统天下的愿望明月升起明月升起 ，星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去星星闪烁，一群寻巢乌鹊向南飞去绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？绕树飞了三周却没敛翅，哪里才有它们栖身之所？ 高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔高山不辞土石才见巍峨，大海不弃涓流才见壮阔 只有像周公那样见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物礼待只有像周公那样见到贤才，吐出口中正在咀嚼的食物礼待才能使天下人心都归向我。

才能使天下人心都归向我 3、周公吐哺，天下归心、周公吐哺，天下归心. “周公吐哺周公吐哺”—一饭三吐哺，犹恐失天下之士一饭三吐哺，犹恐失天下之士对酒当歌，人生几何！对酒当歌，人生几何！譬如朝露，去日苦多譬如朝露，去日苦多慨当以慷，慨当以慷，忧忧思难忘何以解何以解忧忧？惟有杜康惟有杜康青青子衿，悠悠我心青青子衿，悠悠我心但为君故，沉吟至今但为君故，沉吟至今呦呦鹿鸣，食野之苹呦呦鹿鸣，食野之苹我有嘉宾，鼓瑟吹笙我有嘉宾，鼓瑟吹笙人生短暂，功业未就人生短暂，功业未就思慕贤才思慕贤才宴饮嘉宾宴饮嘉宾盼望与贤才相聚盼望与贤才相聚忧忧思思明明如月，何时可辍？明明如月，何时可辍？忧忧从中来，不可断绝从中来，不可断绝越陌度阡，枉用相存越陌度阡，枉用相存契阔谈契阔谈讌讌，心念旧恩心念旧恩月明星稀，乌鹊南飞，月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依！绕树三匝，何枝可依！山不厌高，海不厌深山不厌高，海不厌深周公吐哺，天下归心周公吐哺，天下归心希望贤才来帮助希望贤才来帮助自己建功立业自己建功立业贤才择主贤才择主搜揽人才搜揽人才忧思不绝忧思不绝 宴待贤士宴待贤士迎迎盼盼相关背景相关背景 建安十三年，曹操建安十三年，曹操““挟天子以令诸侯挟天子以令诸侯””，，先后击败吕布、袁术等豪强集团，先后击败吕布、袁术等豪强集团， 又在著名的又在著名的官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，并征服官渡之战一举消灭了强大的袁绍势力，并征服乌桓，统一了北方。

这年冬天，亲率八十三万乌桓，统一了北方这年冬天，亲率八十三万大军，列阵长江，与大军，列阵长江，与““孙刘联盟孙刘联盟””战于赤壁之战于赤壁之下，想一统天下，结果下，想一统天下，结果大败大败当时曹操已经当时曹操已经５５４岁４岁，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完，面对战乱连年，统一中国的事业仍未完成的社会现实，成的社会现实，因而忧愁幽思，苦闷煎熬因而忧愁幽思，苦闷煎熬但他他并不灰心并不灰心，任以统一天下为己任，决心，任以统一天下为己任，决心广泛广泛延揽人才，招纳贤士延揽人才，招纳贤士致力于建功立业，并写下致力于建功立业，并写下了这首诗了这首诗《《短歌行短歌行》》本诗的本诗的诗眼诗眼是哪一个字？为什么？是哪一个字？为什么？忧忧华年已逝，功业未成华年已逝，功业未成, ,人才难求人才难求全诗着眼点：全诗着眼点：忧忧功业功业贤才贤才全诗落脚点：全诗落脚点：志志一统天下一统天下低沉低沉 昂扬昂扬诗歌的主旨诗歌的主旨 ：：       这首诗感慨这首诗感慨光阴易逝光阴易逝，，功业难成功业难成，，抒发了作者抒发了作者求贤若渴求贤若渴，，共图大业共图大业的急的急切心情表现出切心情表现出建功立业建功立业的强烈愿望的强烈愿望和和积极进取积极进取的人生态度。

的人生态度讨论：谈谈讨论：谈谈《《短歌行短歌行》》中曹操表露的中曹操表露的思想感情有何现实意义思想感情有何现实意义 从写作的角度从写作的角度——敢于创新，抒发真情实感敢于创新，抒发真情实感 从国家政治的角度从国家政治的角度——国家的统一、安定是主流国家的统一、安定是主流 从人生理想的角度从人生理想的角度——积极进取，建功立业积极进取，建功立业从人才的角度从人才的角度——广纳人才，唯才是举广纳人才，唯才是举•所谓所谓用用““典典””，是指在诗词中通过各种手法，，是指在诗词中通过各种手法，或引用、或化用、或改用前人的成句、故事或引用、或化用、或改用前人的成句、故事•用典的作用：在用典的作用：在唐以前唐以前诗歌中主要表现为诗歌中主要表现为增加增加诗歌的容量诗歌的容量，使诗典雅耐读，富于文采；在，使诗典雅耐读，富于文采；在唐唐以后以后的诗词曲中主要是的诗词曲中主要是怀古伤今，咏史言志怀古伤今，咏史言志 探讨写法探讨写法 诗人是如何曲折地表达出他求诗人是如何曲折地表达出他求贤若渴、礼贤下士的心情？贤若渴、礼贤下士的心情？1、青青子衿，悠悠我心青青子衿，悠悠我心   青青子衿，悠悠我心。

纵我不往，子宁不嗣音青青子衿，悠悠我心纵我不往，子宁不嗣音你那青青的衣领啊，你那青青的衣领啊，深深地萦回在我的心里深深地萦回在我的心里虽然我不能去找你，虽然我不能去找你，你为什么不主动给我回音？你为什么不主动给我回音？姑娘思念爱人姑娘思念爱人曹操思念贤才曹操思念贤才2、呦呦鹿鸣、呦呦鹿鸣,食野之苹我有嘉宾食野之苹我有嘉宾,鼓瑟吹笙鼓瑟吹笙.《《小雅小雅·鹿鹿鸣鸣》》3、周公吐哺，天下归心、周公吐哺，天下归心. “周公吐哺周公吐哺”—一饭三吐哺，犹恐失天下之士一饭三吐哺，犹恐失天下之士表现天子宴请群臣佳宾表现天子宴请群臣佳宾的盛况，后来也用于贵的盛况，后来也用于贵族宴请宾客族宴请宾客只要你们到我这里来，我是一定只要你们到我这里来，我是一定会待以嘉宾之礼的，我们是能够会待以嘉宾之礼的，我们是能够欢快融洽地相处并合作的欢快融洽地相处并合作的明明如月，何时可掇明明如月，何时可掇把贤者比喻为高空的明月把贤者比喻为高空的明月呦呦鹿鸣，食野之苹呦呦鹿鸣，食野之苹我有嘉宾，鼓瑟吹笙我有嘉宾，鼓瑟吹笙表明优待贤才的态度表明优待贤才的态度§ “譬如朝露，去日苦多譬如朝露，去日苦多”喻人生短促喻人生短促。

§“乌鹊南飞，绕树三匝乌鹊南飞，绕树三匝”比贤士们还没有归宿比贤士们还没有归宿§“山不厌高，海不厌深山不厌高，海不厌深”喻用人要喻用人要“多多益善多多益善”等比比兴兴 龟虽寿龟虽寿神龟虽寿，神龟虽寿，犹犹有竟时腾蛇乘雾，终为土灰腾蛇乘雾，终为土灰老骥伏枥，志在千里；老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已烈士暮年，壮心不已盈缩之期，不但在天；盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年养怡之福，可得永年幸甚至哉！歌以咏志幸甚至哉！歌以咏志 这首诗突出地运用了这首诗突出地运用了________手法，表达了诗人手法，表达了诗人____________________________精神起兴起兴乐观自信、顽强进取乐观自信、顽强进取品味风格品味风格回顾学过的回顾学过的《《观沧海观沧海》》、、《《龟虽寿龟虽寿》》，，联系这首诗，总结曹操的创作风格联系这首诗，总结曹操的创作风格                    观沧海观沧海东临碣石，以观沧海东临碣石，以观沧海水何澹澹，山岛竦峙水何澹澹，山岛竦峙树木丛生，百草丰茂树木丛生，百草丰茂秋风萧瑟，洪波涌起秋风萧瑟，洪波涌起日月之行，若出其中；日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。

星汉灿烂，若出其里幸甚至哉！幸甚至哉！歌以咏志歌以咏志“曹公古直，甚有悲凉句曹公古直，甚有悲凉句——钟嵘钟嵘· 《《诗品诗品》》“志深笔长，梗概多气志深笔长，梗概多气——刘勰刘勰· 《《文心雕文心雕龙龙》》“气魄雄伟，慷慨悲凉气魄雄伟，慷慨悲凉——毛泽东毛泽东 总结总结：曹操的诗歌是曹操的诗歌是“建安风骨建安风骨”的代的代表：表：悲凉慷慨内容上刚健有力，形式悲凉慷慨内容上刚健有力，形式上简练、峻拔上简练、峻拔        历史上，对曹操的评价众说纷纭，他曾历史上，对曹操的评价众说纷纭，他曾讨董卓为汉除奸；他曾挟天子以令诸侯，叱讨董卓为汉除奸；他曾挟天子以令诸侯，叱咤风云；他曾广聚贤才，横槊赋诗他是奸咤风云；他曾广聚贤才，横槊赋诗他是奸是忠，是善是恶，你是如何看待历史人物曹是忠，是善是恶，你是如何看待历史人物曹操的？操的？请以请以“曹公，我想对你说曹公，我想对你说”为题写一段真情为题写一段真情告白，要写得有激情告白，要写得有激情 （（100字左右）字左右）拓展延伸拓展延伸研究性探讨研究性探讨 • 这样一个人物，才华超众，关心民生疾苦，这样一个人物，才华超众，关心民生疾苦，为何遭人诟骂呢？为何遭人诟骂呢？•主要是受名著主要是受名著《《三国演义三国演义》》的影响。

的影响《《三三国国》》使曹操作为奸雄的形象深入人心电使曹操作为奸雄的形象深入人心电视连续剧视连续剧《《三国演义三国演义》》在对曹操的评价上，在对曹操的评价上，与原著保持一致与原著保持一致 •《举士令举士令》》• 夫有行之士，未必能进取；进取之士，未必能有夫有行之士，未必能进取；进取之士，未必能有行也陈平岂笃行，苏秦岂守信邪？而陈平定汉行也陈平岂笃行，苏秦岂守信邪？而陈平定汉业，苏秦济弱燕由此言之，士有偏短，庸可废业，苏秦济弱燕由此言之，士有偏短，庸可废乎！乎！有司明思此义，则士无遗滞，官无废业矣有司明思此义，则士无遗滞，官无废业矣《《求贤令求贤令》》 自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之自古受命及中兴之君，曷尝不得贤人君子与之共治天下者乎！及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相共治天下者乎！及其得贤也，曾不出闾巷，岂幸相遇哉遇哉? ?上之人不求之耳今天下尚未定，此特求贤之上之人不求之耳今天下尚未定，此特求贤之急时也孟公绰为赵、魏老则优，不可以为滕、孟公绰为赵、魏老则优，不可以为滕、薛大夫若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！若必廉士而后可用，则齐桓其何以霸世！今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无今天下得无有被褐怀玉而钓于渭滨者乎？又得无[ [有有] ]盗嫂受金而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，盗嫂受金而未遇无知者乎？二三子其佐我明扬仄陋，唯才是举，吾得而用之唯才是举，吾得而用之。

治世之能臣乱世之奸雄“ “世人害我奸，我笑世人偏为人少机变，富贵怎双全世人害我奸，我笑世人偏为人少机变，富贵怎双全 ” 1 1、宁教我负天下人，、宁教我负天下人， 不教天下人负我！不教天下人负我！（吕伯奢）（吕伯奢）2 2、杨修之死、杨修之死3 3、七十二疑冢、七十二疑冢1 1、曹氏虽功济诸华，虐亦深矣，其民怨矣曹氏虽功济诸华，虐亦深矣，其民怨矣 ——陆机陆机《《辩亡论辩亡论》》3 3、历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操、历观古今书籍所载，贪残虐烈无道之臣，于操为甚 ——裴松之裴松之《《三国志三国志( (注注) )》》4 4、往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇往事越千年，魏武挥鞭，东临碣石有遗篇 ——毛泽东毛泽东5 5、曹操是可爱的奸雄，他的奸与雄统一于雄　、曹操是可爱的奸雄，他的奸与雄统一于雄　 ——易中天易中天 　　2 2、临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不、临危制变，料敌设奇，一将之智有余，万乘之才不足足 。

——唐太宗唐太宗他人的评价    6、曹操是一个很有本事的人，至少是一个英、曹操是一个很有本事的人，至少是一个英雄   —— 鲁迅鲁迅《《魏晋风度及文章与药及酒之关系魏晋风度及文章与药及酒之关系》》        7、治世之能臣、治世之能臣,乱世之奸雄乱世之奸雄                                                 ——许绍许绍    8、太祖过伯奢，伯奢出行，五子皆在，备宾、太祖过伯奢，伯奢出行，五子皆在，备宾主礼      太祖自以背卓命，疑其图己，手剑夜太祖自以背卓命，疑其图己，手剑夜杀八人而去，既而凄怆曰：杀八人而去，既而凄怆曰：“宁我负人，毋人宁我负人，毋人负我！负我！”遂行                                                 ——《《武帝纪武帝纪》》    示例示例       曹公，人说你是治世之能臣也好，还是乱世曹公，人说你是治世之能臣也好，还是乱世之奸雄也罢，历史自有公论你是一个才华横溢之奸雄也罢，历史自有公论你是一个才华横溢的诗人，你登高必赋，且多慷慨悲凉之句。

景仰的诗人，你登高必赋，且多慷慨悲凉之句景仰你，是因为你有英雄主义者的豪情壮志；更因为你，是因为你有英雄主义者的豪情壮志；更因为你是人生的斗士你是人生的斗士。