创文教师师德建设2013年8月—11月吴嘉欣.doc

Ⅲ—18 师德建设把职业道德教育纳入教师继续教育的必修课程，适时组织 培训，开展主 题教育桂园小学关于开展《教师继续教育必修课程》培训的通知为了深入贯彻落实佛山市《贯彻实施师德建设中的“把职业道德教育纳入中小学教师继续教育必修课程”》的文件精神，学校计划开展《师德建设的主题教育、教师继续教育课程》的培训具体通知如下：学校计划在 2013 年 8 月 28 日至 11 月 15 日期间，面向全体教师进行《教师继续教育课程》的培训，培养优良的师风，促进学风，优化行风，使学生满意、家长放心请教师们积极参与到这次培训的行动中吧！佛山市南海区桂城街道桂园小学2013 年 8 月 26 日《教师继续教育课程》培训计划为全面贯彻落实《佛山市中小学教师继续教育的师德建设和加强职业道德教育》的文件精神，为了把自己培养成具有新课程理念，具有执行新课程的能力，全面提高自身素质，使自己不断适应课程改革发展的需要，确保基础教育新课程改革的顺利、高效实施，特指定本学期继续教育学习的计划一、指导思想以邓小平理论为指导思想，以《新时期师德修养》为主要内容、结合贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，以提高自身道德水平为目的，树立以德重教的新理念，强化自身素养，提高自身实施素质教育的能力，促进自身教育教学能力的不断提高。

二、培训地点桂园小学会议室三、培训时间2013年 8月 28日 至 11月 15日 四、培训目标通过开展继续教育学习，形成“爱岗敬业、乐于奉献、教书育人、廉洁从教、为人师表”的崇高师德风尚以优良的师风，促进学风，优化行风，使学生满意、家长放心五、培训内容1、八月底：聆听讲座《美的旅程——教师礼仪》 ；制定学习计划2、九月份：观看全国优秀教师师德报告会录像；学习教师职业道德修养3、十月份：学习教育教学法规及中小学教师职业道德规范4、十一月份：学习“师德建设八项要求和十不准” ；《如何开展小课题申报与研究》讲座培训六、交流体会把参加培训过程中的心得体会，进行交流分享、应用到教学中并总结摸索经验，不断提高自身的教育教学水平 佛山市南海区桂城街道桂园小学2013 年 8 月 26 日《教师继续教育培训》的成果1.《美的旅程——教师礼仪》8月 29日，全校教师集中会议室，静心聆听一场题为“美的旅程”的教师礼仪讲座主讲的是区教育局教研室退休的辜凡教师优雅的仪态、端庄的面容征服了全场她对形象给人第一印象的重要性，着装的基本原则，教师职业的特殊性对教师仪容要求等方面进行了精彩的讲解。

如发型简洁大方 、化妆自然适宜 ，饰品搭配巧妙，脸型、发型与饰品之间的关系恰当 听了辜老师的讲座，大家豁然开朗，对教师这一职业又有了进一步的了解和认识，充分感受到教师的人格不仅应当反映在内在的精神境界上，而且更加应当体现在外在的言谈举止上一个人气质、涵养往往从他的姿态中就能表现出来作为教师首先要注重形象礼仪，做到仪表衣着文明典雅，显新时期教师风范！2.《如何开展小课题申报与研究》11月 8日，南海教育局教育发展研究中心的梁惠燕老师在我校的会议室进行了一堂校本培训——《如何开展小课题申报与研究》 这次的培训简单的介绍了区规划课题的研究，小课题要面对教学类；重点讲解了课题研究的设计特别是小课题的对象，小个案更有价值；在进行行动研究时要有实践、有反思、有循环测评标准编号：文件序号：题名：2013年8月28日—11月15日，桂园小学开展《教师继续教育》必修课程培训2013年8月29日，辜凡老师讲解搭配技巧2013年11月8日，梁惠燕老师讲解小课题的研究方式。