初中格列佛游记读后感800字范文.docx

初中格列佛游记读后感800字范文 　　格列佛游记是作者用奇思妙想构建出的奥妙世界，里面的景象让人惊羡，那么在接触了这里的故事后，你有哪些想法呢?下面由我给大家带来初中格列佛游记读后感800字范文，一起来看看吧! 　　初中格列佛游记读后感范文800字(一) 　　这个暑假，我抽空读了《格列佛游记》这篇小说，坚信许多人读后都有同样感觉佩服!这篇小说以外科医生格列佛的四次出海航行经验为线索，为我们讲解并描述了一段航程途中遇险，但最终死里逃命的惊心故事 　　格列佛第一次在海上遇难后，在小人国奇遇途中遇到大风暴，格列佛醒来时发觉自己被束缚在草地上，这里的人只有英寸长，他想挣扎，可被箭乱射只好做了俘虏，但是和善的格列佛很快就赢得了皇帝的欢心，他成天不停劳碌，为小人过的人表演杂技，给贵族们取乐格列佛后来获得了在小人国的自由，经常和内务大臣商议国家大事当得知不来夫斯古国要来侵略时，格列佛自告奋勇，表示要誓死保卫国家，并采纳妙计，不费一兵一卒就阻挡了敌人的侵略，正是一位知恩图报、和善的好人啊可是随着时间的消逝，皇帝对他日益疏远，不久朝廷蓄谋一场控告格列佛的阴谋，格列佛得到消息后逃到了不来夫斯古国，在那里他受到了欢送。

不久，他找到一艘小船，离开了这里经验了一些困难险阻最终回到了自己祖国 　　其次次，格列佛乘坐冒险号再次出游航行冒险，天有不测风云，竟又遇到了大风暴，他在船只停留取淡水时被丢弃在一片陆地上，来到了大人国，被一位农夫带回家中，这位农夫用意不正，妄图用格列佛来时自己至富，便从来不顾及格列佛的感受，成天让他拖着疲倦的身体去演戏后来发觉格列夫身体虚弱的不行了，还妄图再赚一把，就将他以一千金币的价格卖给了皇后在王宫里，格列佛得了宠他会和皇家学者们为维护自己祖国利益而争论他提出一项对国王既有利的建议，但国王对于政治一窍不通，遭到了拒绝后来，再一次陪国王南巡时，他睡在一只木箱子里，被一只老鹰带到了海上，被随行的船只发觉后得救，回到了自己的祖国 　　这篇小说对我感受很深，格列佛的以一身是丰富多彩的，充充溢传奇经验的，坐着用了种种离奇的情节和多种挖苦手法，挖苦 　　初中格列佛游记读后感范文800字(二) 　　暑假是个放松身心的好时间，在这个闲暇的暑假中，拿起《格列佛游记》，细致阅读着其中好玩、惊险的故事，真的可以把人带入斯威夫特的游历的世界 　　书中的主子公格列佛是个爱好出游的人，他渴望着周游世界，走遍世界的每个角落。

或许正是他那无畏的探究精神，才让我们也领会到了这特殊的四个国家吧 　　我想，利立浦特与布罗卜丁奈格，也就是小人国和大人国，都是大家耳熟能详的故事了利立浦特的居民们虽然都不过是一般人手掌那么大的人，但他们却非常的勤奋与机灵格列佛为这个国家出了不少力，最终却遭到了朝廷中人的弹劾，被迫离开这个国家这也从某个角度折射了当时英国政府的昏暗、各派之间的争斗以及与法国的斗争等等，充分表现出了作者超群的写作技巧在大人国，格列佛又从小矮人的角度仰视人类，挖苦了人类的一些不好的习性 　　第三部中的飞岛给我留下了深刻的印象，飞岛上的人们只重视音乐与数学，一点没有想到要全方面开展，才能让国家强大起来而且那些致力探究一些惊奇试验的人，譬如用蜘蛛网作防线，用嗅觉、触觉区分颜色，还有把粪便复原为原来的食物等等这些试验都是很愚蠢，有的试验甚至根本没有意义，但他们却仍旧热衷于做这些试验，而不去造更好的房子或是种植出更优良的粮食，让土地都变的荒废后还不以为然，真的令人不解作者辛辣地挖苦了那些只会纸上谈兵的科学探究者，并挖苦了人类的疯狂和邪恶的本性，人性随着历史的前进一步步地堕落，走向深渊 　　在慧嘶马国中，格列佛结识了具有慈爱、诚恳和友情美德的慧嘶马。

在慧嘶国的语言中没有撒谎和欺瞒这样的字眼，他们不懂什么叫疑心、什么是不信任，在他们的国度里一切都是真实的、透亮的，是人们所追求和憧憬的地方在这里，你不须要考虑别人说话的真假，因为他们不知道说谎是什么 　　但是，格列佛却因过于崇拜慧嘶马，而成了愤世嫉俗的偏执狂，根本看不到人的优点，把人看作与野胡一样，最终格列佛也成为了作者嘲讽的对象 　　这部小说真实地描绘出了一幅格列佛出游的图画，让读者看到了社会上美妙的一面与黑暗的一面，由此也想到了许多 　　初中格列佛游记读后感范文800字(三) 　　这个冬天，我看了《格列佛游记》，收获颇丰，此时此刻来共享一下它的内容和我的感想这本书的主子公是莱缪尔格列佛，他从十四岁起先在英国与荷兰的大学中念书，后来以外科医生的身份到船上工作一次，他乘的船不幸在塔斯马尼亚岛遇难，他漂流到利立浦特岛上岛上居民身高竟然都只有六寸左右!可以想像在岛上的生活很特殊回家两个月后，他再次起航，很不幸，他们又遇上了风暴，这次到达的竟是巨人岛船员们下船找寻淡水，格列佛单独参观这个岛那里的居民身高有六十尺!接着，他又绽开了第三次航行遇到了海盗，海盗将他放在独木舟上自生自灭，后来他漂流到了飞岛国，那是个与世隔绝的世界，人们的观念特别封闭。

在岛上住了五年六个月后，他回到了大陆格列佛最终航行到一个叫慧骃国的地方，那里的主子是马，是具有高度的才智、自制力和礼节的马在那个世界里，没有贪心，没有欺瞒，没有斗争，没有陷害，就像生存在幻境中似的他们就是慧骃族他们圈养一种叫做耶胡的人形怪物，让他们为自己劳作因为人类的外形酷似野胡，又从格列佛口中得知人类有一些他们所不行理喻的撒谎、贪心等邪恶行径，所以慧骃族的首领对人类非常排斥在岛上生活了一阵子后，他就被首领放逐了在海上漂泊之时，格列佛被一个商人救起，最终最终回到了英国但是回到家中后，格列佛因为已经习惯了慧骃族良好的品质，而不能容忍家人的气味，便买了两匹马，每天与他们谈心，安度晚年 　　在读这本书之前，我就已经被它深深地吸引了小人国、大人国、飞岛国、慧咽国，格列佛去过的这几个岛国和那些独特的文化引起了我深厚的爱好我也宠爱旅行，读着读着，仿佛我自己也置身于那些奇风异俗之中，随着作者的经验或喜或惊，或乐或悲作者生动的描述经常让我忍俊不禁，反复阅读，不能罢手 　　然而，看完之后，我觉得这本书不仅仅内容引人入胜的，更是针砭时弊，挖苦了当时英国的现状并且用不同的角度来阐述人类和动物的关系，如慧咽国里把马作为高等动物，而人是低等动物，从这个特殊的角度来提示人们不能和耶胡一样粗俗、无礼。

书中屡次用人(马)或物来暗指当时英国的状况作者专心良苦，盼望人们看完他的书后能够多思索，并引以为戒，幸免重蹈覆辙 　　初中格列佛游记读后感范文800字(四) 　　这部游记体小说，是以其出色的挖苦而名垂世界文学史的首先，斯威夫特利用虚构情节和梦想手法刻画了当时英国的现实同时，他也是依据当时英国的现实才缔造出一个丰富多彩的童话般的梦想世界 　　在当中有宫廷嬉戏和语言的妙用两小节，我最为喜爱 　　在宫廷嬉戏那些正在候补朝廷中的重要官职和盼望得到皇帝宠幸的人才来表演这种技艺举办这种嬉戏时往往发生致命的意外事务我亲眼望见三个候补人员跌断了胳膊和腿还有一种嬉戏是在特殊重大的节日特地表演给皇帝皇后和首相看的皇帝把三根六英尺长的丝线放在桌上两根蓝的一根红的还有一根绿的他们在一个与地面平行的棍子上面或下面挑来爬去第一名是蓝丝线，其次名是红丝线，第三名是绿丝线，他们把这些丝线缠两道在腰间 　　本章与格列佛所描述的利立浦特小人国的嬉戏，利立浦特用竞赛绳技的方法来选拔官员，候选人中必需冒着跌断颈部的危急来表演绳技，以到达爬上去的目的爬上去以后他们的所作所为也就可想而知了。

朝廷官员也时常奉命在皇帝面前表演，遵照技术凹凸获得各种丝线，小人国里的官员腰上几乎没有不缠丝线的这只能说明他们全是奸佞献媚的小人 　　斯威夫特借此抨击了英国宫廷和大臣们的旨聩无能，无情地挖苦了高管厚爵获得者们阿谀奉承的丑恶嘴脸 　　在语言的妙用中作者原来是反对设计家废除口语，以物示意的方法的，但是，他却一愤慨的心情谈到了妇女怎样和俗人文育联合起来反对取消日常的语言他清楚是在指责英国的殖民统治政策，却偏偏要声明这和大不列颠民族无关作者奇妙地用反语进展挖苦，是读者能更深刻地体会到作者的本意 　　作品的主子公格列佛是8世纪一个平凡的英国人，同时他也是一个不寻常的鲁滨逊与鲁滨逊不同的是，格列佛每漂流到一个地方，势必去相识那里的社会，种种形式的政治生活 　　《格列佛游记》比拟完备的艺术形式表达了作者的思想观念作者用丰富的挖苦手法虚构梦想的离奇情节，深刻的剖析了当时的英国社会现实作品熔现实与梦想于一炉，将两者进展比照，用虚实的反差来完善挖苦的艺术效果，具有剧烈的感染力 　　初中格列佛游记读后感范文800字(五) 　　寒假闲来没事，想起了教师布置让我们读名著《格列夫游记》。

于是又拿起了这本书，为什么事又拿起了呢?因为，之前已经度过了一遍，但是，名著每次读都会有新的感受 　　格列佛游记》的作者斯威夫特诞生于爱尔兰的首都都柏林，父亲是一位定居在爱尔兰的英国人他是一个遗腹子，由叔父扶养成人他的代表作《格列佛游记》发表于1736年，被当作是儿童文学作品，事实上却是抨击当时英国社会堕落与腐败的挖苦小说 　　在这本书中，写得是主子公，一位外科医生格列佛的冒险故事，其中一些令人胆战心惊在小人国里，他成了硕大无朋，刀枪不入，一连吞几十头黄牛仍填不饱肚子;在巨人国里，他变成了巨人们的玩偶，被玩弄于手掌间，并与苍蝇和蜂子绽开斗争;后来，他来到神奇的飞岛国，这里的人利用鸟的下部的自然磁铁和海底下的磁铁的力气，为所欲为地移动，这同时也是一个可随时传唤鬼魂对话、特地搞些稀里糊涂的探究的离奇国家;还有令人深感汗颜的慧骃国，在这个人马颠倒的世界里，更有很多不行思议的故事读着读着，我仿佛随着格列佛一起走进了那个奇幻的世界那些玩偶般的小人，高大威猛的巨人，长得像鱼的飞岛国居民，以及慧骃和耶胡们，都给我留下了深刻的印象 　　我很艳羡格列佛能有幸到慧因国，哪里是我们所追求和憧憬的志向境地，在这里你不须要顾虑别人说话的真假。

而在现实社会中，有人用巧语花言骗取别人的血汗钱;有人拐卖儿童谋取暴利;有人甚至为了金钱而抛弃自己的亲生父母难怪，我们的教师、长辈从小就教育我们要提高警觉，当心上当受骗 　　我也渴望着有一天我们的社会也能像慧因国那样，孩子们的眼中不再有疑虑，教育与现实是统一的我愿为此努力，也盼望大家一起，从我做起，从身边做起，让这个社会多一点真诚，少一点虚伪这也是我这次读完的一些感受吧! 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页。