
第六章计划小课.ppt
31页计划复习课计划复习课授课人:孟喜悦授课人:孟喜悦问题n1 1、计划的内容是什么?、计划的内容是什么?n2 2、计划的表现形式有哪些?、计划的表现形式有哪些?n3 3、按不同标准,计划可分为哪些类型?、按不同标准,计划可分为哪些类型?n4 4、计划的编制过程分为哪几个步骤?、计划的编制过程分为哪几个步骤?n5 5、计划的编制方法中,滚动计划法的制、计划的编制方法中,滚动计划法的制定原则是什么?定原则是什么? 计划的内容(计划的内容(5W1H5W1H))nWhat 做什么?目标与内容nWhy 为什么做?原因nWho 谁去做?人员nWhere 何地做?地点nWhen 何时做?时间nHow 怎样做?方式、手段宗旨宗旨目标目标战战 略略政政 策策程程 序序 规规 则则规规 划划总计划总计划预预 算算综合性计划综合性计划数字表示预数字表示预期结果期结果从事的从事的预期结预期结果果指导行动的指导行动的明文规定明文规定行动的指南行动的指南具体行动具体行动的规定的规定组织存在的意组织存在的意义和根本任务义和根本任务 计划的表现形式计划的表现形式计划的类型一般为一般为1 1年年至至5 5年以内年以内的计划的计划一般为一般为1 1年年及及1 1年以内年以内的计划的计划长期计划长期计划中期计划中期计划短期计划短期计划n按计划的时间期限分类一般为一般为5 5年及年及 5 5年年以上的计以上的计划划围绕市场的需求状况及组织的营运活围绕市场的需求状况及组织的营运活动目标进行具体的销售运作与计划安动目标进行具体的销售运作与计划安排。
排营销计划营销计划财务计划财务计划人力资源计划人力资源计划研究如何从资本的提供和利用上促研究如何从资本的提供和利用上促进业务活动的有效进行进业务活动的有效进行分析如何为业务规模的维持或扩大分析如何为业务规模的维持或扩大提供人力资源的保证提供人力资源的保证v按计划的职能分类按计划的职能分类计划的类型计划的类型战略战略计划计划 战术战术计划计划 作业作业计划计划 •一般由一般由基层管理者基层管理者制定制定•确定计划期间具体的目标,确定工作流确定计划期间具体的目标,确定工作流程,划分合理的工作单位,分派任务和程,划分合理的工作单位,分派任务和资源,以及确定权利和资源资源,以及确定权利和资源l一般是由一般是由高层管理者高层管理者制定制定l决定或变动一个组织的基决定或变动一个组织的基本目标以及基本政策本目标以及基本政策•一般由一般由中层管理者中层管理者制定制定•规定总体目标如何实现的细节规定总体目标如何实现的细节的计划解决各组织在未来各个的计划解决各组织在未来各个较短时期内的行动方案较短时期内的行动方案n按计划的性质分类计划的类型指令性计划指令性计划——具具具有明确的目标、具有明确的目标、行动方法与程序规行动方法与程序规定。
定指导性计划指导性计划——只规只规定某些一般的方针定某些一般的方针和行动原则,给予和行动原则,给予行动者较大自由处行动者较大自由处置权v按计划的明确程度分类按计划的明确程度分类计划的编制过程计划的编制过程一、估量机会一、估量机会二、确定目标和分析目标二、确定目标和分析目标三、确定计划前提条件三、确定计划前提条件四、拟定备选方案四、拟定备选方案五、分析评估备选方案五、分析评估备选方案六、选定方案六、选定方案七、制定派生计划七、制定派生计划八、编制预算,使计划数字化八、编制预算,使计划数字化9滚动计划法滚动计划法制定原则:制定原则:“近细远粗近细远粗” 1 1、计划期分为若干个执行期,近期计划内容制、计划期分为若干个执行期,近期计划内容制定得详细、具体,是计划的具体实施部分,具定得详细、具体,是计划的具体实施部分,具有有指令性指令性;远期的内容较为粗略笼统,是计划;远期的内容较为粗略笼统,是计划的准备实施部分,具有的准备实施部分,具有指导性指导性2 2、计划执行一段时期,就要根据实际情况和客、计划执行一段时期,就要根据实际情况和客观条件的变化对以后各期的计划内容进行适当观条件的变化对以后各期的计划内容进行适当的修改、调整,并向前延伸一个新的执行期。
的修改、调整,并向前延伸一个新的执行期抢答题1 预算也被称为( )A 数字化的目标B 货币化的计划C 数字化的计划D 实物化的计划2 长期计划往往是( )A 战略性计划B 战术性计划C 年度计划D 程序性计划3 ( )应该是企业的长期计划A 新产品的市场投放计划B 公司的经营发展规划C 产品的年度产量计划D 公司的财务报告4 一家上市公司在2009年初的工作会议上提出,力争本年度实现利润2亿元从计划工作的表现形式上看,此计划是( )A 战略B 宗旨C 政策D 目标n5、在当前飞速变化的市场环境中,人们常常会感到“计划赶不上变化”,有人甚至怀疑制定计划是否还有必要,对此,应当采取的正确措施是:( )nA.坚持计划工作的必要性,批判怀疑论者nB.“赶不上变化”不以人的意志为转移,应当经常修改计划nC 如果形势变化快,可仅仅制定短期计划nD 变化的环境,更倾向于制定指导性计划和短期计划 6计划内容中的“WHO”指( )nA.计划的制定者 nB.决策者 nC.计划的执行者 nD.评价者 n7、“第十个五年计划”是( )计划nA、短期 nB、专项 nC、长期 nD、中期n8、在计划的编制方法中,具有灵活性的、能适应环境变化的长期计划的编制方法是( )nA、投入产出法 nB、滚动计划法nC、线性规划法 nD、网络技术法n9、某企业运用原有技术优势,开发了一种固定资产投资极大的新产品,投产后很畅销。
几家竞争对手看到该产品有巨大潜力,也纷纷跃跃欲试这时,有人从资料中发现该产品完全可以通过其他途径加以合成,而投资仅为原来五分之一该企业顿时陷入手忙脚乱的境地通过计划过程分析,该企业最有可能在以下哪个环节上出了“毛病” ? ( )nA.明确计划的前提条件 nB.估量机会,确立目标 nC.拟定派生计划,并通过预算使计划数字化 nD.提出备选方案,经过比较分析,确定最佳方案 n10、计划工作的第一步是( )nA、估量机会 nB、确定目标 nC、确定前提 nD、做好预算n11、计划工作的最后一步是( )nA、评价各种备选方案 nB、拟定派生计划nC、编制预算 nD、修改方案n12、某化工企业为了在竞争中处于有利地位,开发了某种投资很大的新产品,投产后非常畅销,企业领导也倍感欢欣但不久便得知,由于该产品对环境有害,国家正在立法,准备逐步取缔该产品企业顿时陷入一片阴影之中从计划过程来看,该企业最有可能在哪个环节上做得不够周到?( )nA、估量机会、确立目标 nB、明确计划的前提条件nC、提出备择方案,经过比较分析,确定最佳或满意方案nD、拟定派生计划,并通过预算使计划数字化n13、古人云:“运筹于帷幄之中,决胜于千里之外”,这里的“运筹帷幄”反映了管理的哪一个职能?( )nA. 计划职能 nB. 组织职能 nC. 领导职能 nD. 控制职能 案例 10分钟提高效率Ø 美国伯利恒钢铁公司总裁舒瓦普向效率专家艾维·利请教“如何更好地执行计划”的方法。
艾维·利声称可以在10分钟内就给舒瓦普一样东西,这东西能把他公司的业绩提高50%,然后他递给舒瓦普一张空白纸,说:“请在这张纸上写下你明天要做的几件最重要的事舒瓦普用了5分钟写完 Ø 艾维·利接着说:“现在用数字标明每件事情对于你和你的公司的重要性的次序舒瓦普又花了5分钟 Ø 艾维·利说:“好了,把这张纸放进口袋,明天早上第一件事是把纸条拿出来,做第一项最重要的事情不看其他的,只做第一项,直至完成为止然后用同样的方法对待第二项、第三项……直到下班为止即使只做完一件事,那也不要紧,因为你总在做最重要的事 Ø 艾维·利最后说:“每一天都要这样做——您刚才看见了,只用10分钟时间——如果你相信这种方法有价值的话,让你公司的职员也这样做这个试验你做多久都可以,然后给我寄支票来,你认为值多少就给我多少 Ø 一个月以后艾维·利收到了舒瓦普寄来的一张2.5万美元的支票和一封信信上说,那是他一生中最有价值的一课程! 五年之后,这个当年不为人知的小钢铁厂一跃而成为世界上最大的独立钢铁厂! n问题:1.为什么总裁有计划却难以执行?效率专家利的方法的关键在哪里?n2.效率专家利认为“即使只做完一件事,那也不要紧,因为你总在做最重要的事”。
你认为制定计划光是做最重要的事够吗?n3.效率专家执行计划的方法使这个不为人知的小钢铁公司成为世界最大的钢铁公司之一为什么计划能有这么大的作用?计划工作的内容不仅要制定目标,还包计划工作的内容不仅要制定目标,还包括原因、人员、时间、地点、手段等括原因、人员、时间、地点、手段等总裁没有列出执行的具体时间、地点等,总裁没有列出执行的具体时间、地点等,当然难以执行,而效率专家恰恰抓住了当然难以执行,而效率专家恰恰抓住了这些关键,即即时、即地要实现的目标这些关键,即即时、即地要实现的目标是什么,马上完成这些紧急计划是什么,马上完成这些紧急计划效率专家的做法说明制定计划应遵循重点原则,切忌效率专家的做法说明制定计划应遵循重点原则,切忌眉毛胡子一把抓,否则难以有效地制定、执行计划眉毛胡子一把抓,否则难以有效地制定、执行计划除重点原则外,我们在制定计划时还应遵循统筹、连除重点原则外,我们在制定计划时还应遵循统筹、连锁、发展、便于控制和经济原则锁、发展、便于控制和经济原则如果一味地强调重要,就一直盯着做,而事实上难以如果一味地强调重要,就一直盯着做,而事实上难以完成或荒废了太多时间与精力,则得不偿失完成或荒废了太多时间与精力,则得不偿失。
计划作为管理的首要职能,是计划作为管理的首要职能,是组织实施的纲要,为控制提供组织实施的纲要,为控制提供标准,领导在计划实施中确保标准,领导在计划实施中确保计划取得成功计划的作用主计划取得成功计划的作用主要表现在:弥补不肯定性和变要表现在:弥补不肯定性和变化带来的问题;有利于管理人化带来的问题;有利于管理人员把注意力集中于目标;有利员把注意力集中于目标;有利于提高组织的工作效率;有利于提高组织的工作效率;有利于有效地进行控制于有效地进行控制案例案例n问题:问题:n 为什么班长在计划执行过程中费力且为什么班长在计划执行过程中费力且未达到预定目标,反而造成组员的不解甚未达到预定目标,反而造成组员的不解甚至反感呢?至反感呢?★实践训练 试着就未来的两年制订一个学习计划,采用滚动计划法,滚动周期为一季度。












