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2022年安徽省六安市翁墩中学高一数学文联考试题含解析.docx

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    • 2022年安徽省六安市翁墩中学高一数学文联考试题含解析一、 选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1. 如图,在梯形ABCD中,AB//DC,∠D=90o,AD=DC=4,AB=1,F为 AD的中点,则点F到BC的距离是 ( )A.1 B.2 C.4 D.8参考答案:B2. 已知数列的通项公式为,则下面哪一个数是这个数列的一项( )A. B. C. D.参考答案:D3. 方程2x=2﹣x的根所在区间是(  )A.(﹣1,0) B.(0,1) C.(1,2) D.(2,3)参考答案:B【考点】函数的零点与方程根的关系.【专题】函数的性质及应用.【分析】利用函数零点的判定定理即可判断出.【解答】解:令f(x)=2x+x﹣2,则f(0)=1﹣2=﹣1<0,f(1)=2+1﹣2=1>0,∴f(0)f(1)<0,∴函数f(x)在区间(0,1)上必有零点,①又∵2x>0,ln2>0,∴f′(x)=2xln2+1>0,∴函数f(x)在R上单调递增,至多有一个零点.②综上①②可知:函数f(x)=2x+x﹣2在R有且只有一个零点x0,且x0∈(0,1).即方程2x=2﹣x的根所在区间是(0,1).故选:B.【点评】熟练掌握函数零点的判定定理是解题的关键.属于基础题.4. (5分)下列四个函数中,与y=x表示同一函数的是() A. B. C. D. y=参考答案:D考点: 判断两个函数是否为同一函数. 分析: 函数y=x的定义域是R,分别判断四个函数的定义域和对应法则是否相同即可.解答: A.函数的定义域{x|x≥0},两个函数的定义域不同.B.函数的定义域{x|x≠0},两个函数的定义域不同.C.函数的定义域{x|x>0},两个函数的定义域不同.D.函数的定义域为R,对应法则相同,所以成立.故选D.点评: 本题主要考查判断两个函数是否为同一函数,只有判断函数的定义域和对应法则是否一致即可.5. 是上的偶函数,当时,;则当时,等于( ) A. B. C. D.参考答案:C略6. 若三角形三边的长度为连续的三个自然数,则称这样的三角形为“连续整边三角形”。

      下列说法正确的是( )A. “连续整边三角形”只能是锐角三角形B. “连续整边三角形”不可能是钝角三角形C. 若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍,则这样的三角形有且仅有1个D. 若“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍,则这样的三角形可能有2个参考答案:C【分析】举例三边长分别是2,3,4的三角形是钝角三角形,否定A,B,通过计算求出最大角是最小角的二倍的三角形,从而可确定C、D中哪个正确哪个错误.【详解】三边长分别是2,3,4的三角形,最大角为,则,是钝角 ,三角形是钝角三角形,A,B都错,如图中,,,是的平分线,则,∴,,∴,,又由是平分线,得,∴,解得,∴“连续整边三角形”中最大角是最小角的2倍的三角形只有一个,边长分别为4,5,6,C正确,D错误.故选D.7. 要得到函数y=cos2x的图象,只需将y=cos(2x﹣)的图象(  )A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度参考答案:A【考点】函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换.【专题】计算题;转化思想;数形结合法;三角函数的图像与性质.【分析】由条件利用诱导公式,以及函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,可得结论.【解答】解:∵y=cos(2x﹣)=cos[2(x﹣)],∴将函数y=cos[2(x﹣)]的图象向左平移个单位,可得函数y=cos[2(x﹣+)]=cos2x的图象.故选:A.【点评】本题主要考查诱导公式的应用,函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律,统一这两个三角函数的名称,是解题的关键,属于基础题.8. 同时抛掷两枚质地均匀的硬币,则出现两个正面朝上的概率是( )A、     B、     C、   D、参考答案:B9. 函数是( )A.周期为的奇函数 B.周期为的偶函数 C.周期为的奇函数 D.周期为的偶函数参考答案:A10. 若圆(x﹣5)2+(y﹣1)2=r2上有且仅有两点到直线4x+3y+2=0的距离等于1,则r的取值范围为(  )A.[4,6] B.(4,6) C.[5,7] D.(5,7)参考答案:B【考点】J8:直线与圆相交的性质.【分析】先求出圆心到直线的距离,将此距离和圆的半径结合在一起考虑,求出圆上有三个点到直线的距离等于1,以及圆上只有一个点到直线的距离等于1的条件,可得要求的r的范围.【解答】解:∵圆(x﹣5)2+(y﹣1)2=r2(r>0)的圆心到直线4x+3y+2=0的距离为:d==5,当r=4时,圆上只有一个点到直线的距离等于1,当r=6时,圆上有三个点到直线的距离等于1,∴圆(x﹣5)2+(y﹣1)2=r2上有且仅有两点到直线4x+3y+2=0的距离等于1时,圆的半径r的取值范围是:4<r<6,故选:B.二、 填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11. 设正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,则当取得最大值时, +﹣的最大值为   .参考答案:1【考点】7F:基本不等式.【分析】由正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,可得z=x2﹣3xy+4y2.于是==,利用基本不等式即可得到最大值,当且仅当x=2y>0时取等号,此时z=2y2.于是+﹣==,再利用二次函数的单调性即可得出.【解答】解:由正实数x,y,z满足x2﹣3xy+4y2﹣z=0,∴z=x2﹣3xy+4y2.∴===1,当且仅当x=2y>0时取等号,此时z=2y2.∴+﹣==≤1,当且仅当y=1时取等号,即+﹣的最大值是1.故答案为1.12. 若一个底面是正三角形的三棱柱的正视图及数据如右图所示,则其侧面积等于 . 参考答案:613. 在中,角A、B、C的对边分别为,若,,,则的值为____________.参考答案:114. 方程的解是  .参考答案:x1=3,考点:函数的零点.专题:转化思想;函数的性质及应用.分析:先利用对数的运算性质和换底公式将方程进行化简,然后利用换元法,将方程转化为一元二次方程求解.解答:解:因为方程为,所以可得,即,所以.设t=log3x,则原不等式等价为2t2+t﹣3=0,解得t=1或t=.当t=1时,得log3x=1,解得x=3.当t=时,得,解得.所以方程的两个解是x1=3,.故答案为:x1=3,.点评:本题主要考查与对数函数有个的方程求解问题.首先利用对数的运算性质将方程化简是解决本题的关键,然后利用换元法转化为一元二次方程去求解.这种转化思想要学会使用.15. (5分)求值:= .参考答案:1考点: 三角函数的恒等变换及化简求值. 专题: 计算题.分析: 先把原式中切转化成弦,利用两角和公式和整理后,运用诱导公式和二倍角公式化简整理求得答案.解答: 原式=sin50?=cos40===1故答案为:1点评: 本题主要考查了三角函数的恒等变换及其化简求值,以及两角和公式,诱导公式和二倍角公式的化简求值.考查了学生对三角函数基础知识的综合运用.16. 设函数,则的解析式为_______________参考答案:略17. 直线被圆截得弦长为2,则的最小值为 .参考答案:考点:1、直线与圆的位置关系;2、基本不等式.【方法点睛】当函数或代数式具有“和是定值”、“积是定值”的结构特点时,常利用基本不等式求其最大、最小值.在具体题目中,一般很少考查基本不等式的直接应用,而是需要对式子进行变形,寻求其中的内在关系,然后利用基本不等式得出结果.三、 解答题:本大题共5小题,共72分。

      解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18. 如图,在四棱锥P- ABCD中,,侧面PAB⊥底面ABCD.(1)求证:平面PAB⊥平面PBC;(2)若,且二面角等于45,求直线BD与平面PBC所成角的正弦值.参考答案:(1)证明见解析;(2).【分析】(1)由得,,由侧面底面得侧面,由面面垂直的判定即可证明;(2)由侧面,可得, 得是二面角的平面角,,推得为等腰直角三角形,取的中点,连接可得,由平面平面,得平面,证明平面,得点到平面的距离等于点到平面的距离,,再利用求解即可【详解】(1)证明:由可得,因为侧面底面,交线为底面且则侧面,平面所以,平面平面 ;(2)由侧面可得,, 则是二面角的平面角,由可得,为等腰直角三角形 取的中点,连接可得因为平面平面,交线为平面且所以平面,点到平面的距离为. 因为平面则平面所以点到平面的距离等于点到平面的距离,.设,则在中,;在中,设直线与平面所成角为即所以,直线与平面所成角的正弦值为. 【点睛】本题考查面面垂直的判定,二面角及线面角的求解,考查空间想象能与运算求解能力,关键是线面平行的性质得到点D到面的距离,是中档题19. 如图,某海面上有O、A、B三个小岛(面积大小忽略不计),A岛在O岛的北偏东45方向处,B岛在O岛的正东方向处.(1)以O为坐标原点,O的正东方向为轴正方向,为单位长度,建立平面直角坐标系,写出A、B的坐标,并求A、B两岛之间的距离;(2)已知在经过O、A、B三个点的圆形区域内有未知暗礁,现有一船在O岛的南偏西30方向距O岛处,正沿着北偏东45行驶,若不改变方向,试问该船有没有触礁的危险?参考答案:(1)、,()(2)该船有触礁的危险.详见解析【分析】(1)根据两点距离公式求解;(2)先用待定系数法求出圆方程和直线方程,再根据点到直线的距离公式判断直线与圆的位置关系.【详解】解:(1)如图所示,在的东北方向,在的正东方向,、,由两点间的距离公式得();(2)设过、、三点的圆的方程为,将、、代入上式得,解得、、,所以圆的方程为,圆心为,半径.设船起初所在的位置为点,则,且该船航线所在直线的斜率为,由点斜式得船航行方向为直线,圆心到的距离为,所以该船有触礁的危险.【点睛】本题考查直线与圆的实际应用,点到直线的距离公式是常用方法;用待定系数法求圆方程时注意选用一般方程,能降低计算难度.20. 根据条件求下列各函数的解析式:(1)已知f(x)是二次函数,若f(0)=0,f(x+1)=f(x)+x+1,求f(x).(2)已知,求f(x)(3)若f(x)满足,求f(x).参考答案:【考点】二次函数的性质;函数解析式的求解及常用方法.【专题】计算题;函数思想;综合法;函数的性质及应用.【分析】求函数解析式(1)若已知函数f(x)的类型,常采用待定系数法;(2)若已知f表达式,常采用换元法或采用凑合法;(3)若为抽象函数,常采用代换后消参法.【解答】解:(1)设f(x)=。

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