26.卖炭翁课件.ppt

二二三三四四五五六六七七八八九九南北南北启读启读““四海无闲田，农夫犹饿死四海无闲田，农夫犹饿死朱门酒肉臭，路有冻死骨朱门酒肉臭，路有冻死骨兴，百姓苦；亡，百姓苦兴，百姓苦；亡，百姓苦 卖卖 炭炭 翁翁苦宫市也苦宫市也白居易白居易写作背景写作背景 宫：皇宫，市：买宫：皇宫，市：买 自唐德宗贞元（自唐德宗贞元（785785——805805）末年起，宫中日用所）末年起，宫中日用所需，不再经官府承办，由太监直接向民间需，不再经官府承办，由太监直接向民间““采购采购””，谓，谓之之““宫市宫市””，又称，又称““白望白望””（言使人于市中左右望，白（言使人于市中左右望，白取其物）取其物） 太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以太监常率爪牙在长安东市、西市和热闹街坊，以低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的低价强购货物，甚至不给分文，还勒索进奉的““门户钱门户钱””及及““脚价钱脚价钱””，百姓深受其害韩愈，百姓深受其害韩愈《《顺宗实录顺宗实录》》一一语道破：语道破：““名为宫市，其实夺之名为宫市，其实夺之。

叙事讽喻诗（宫市给人民带来了苦难） 古时候炼制木炭，是把树木截成段，在炭古时候炼制木炭，是把树木截成段，在炭窑中点燃，烧到一定程度，封闭炭窑，阻隔窑中点燃，烧到一定程度，封闭炭窑，阻隔空气，利用余热耗尽木材中的水分和木焦油，空气，利用余热耗尽木材中的水分和木焦油，使木材碳化为木炭木炭主要用于冬季火炉使木材碳化为木炭木炭主要用于冬季火炉取暖木炭是如何烧制的？木炭是如何烧制的？读准字音读准字音chìbìnxiāochìjìniǎnjiāngpiānjìlíng鬓鬓辗辗翩翩翩翩骑骑 敕敕叱叱驱将驱将红绡红绡绫绫系系导读导读红色薄绸红色薄绸伐薪：苍苍：营：辗：翩翩：骑：敕：叱：红绡：绫：直：砍柴砍柴 灰白色灰白色 同同““值值””，价钱，价钱有花纹的丝织品有花纹的丝织品 大声呵斥大声呵斥 一人一马的合称一人一马的合称 同同““碾碾””，轧，轧行动轻快的样子行动轻快的样子 皇帝的命令皇帝的命令谋求谋求 读懂诗歌读懂诗歌 整体感知整体感知1.诗歌出现了哪些人物？诗歌出现了哪些人物？2.诗歌主要讲了什么故事？诗歌主要讲了什么故事？3.围绕炭可以分为哪几个层次？围绕炭可以分为哪几个层次？卖炭翁卖炭翁和和黄衣使者白衫儿（宫使）黄衣使者白衫儿（宫使）一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫一个卖炭翁辛苦烧的一车炭最终被宫用半匹红绡一丈绫掠夺一空。

用半匹红绡一丈绫掠夺一空 炭炭———— 炭炭———— 炭炭烧烧运运被夺被夺细读细读 用诗中一个词来形容卖炭翁的命运特用诗中一个词来形容卖炭翁的命运特点你们又是从哪些句子中能读出这个特点？点你们又是从哪些句子中能读出这个特点？可怜可怜￿￿￿￿￿￿￿￿我从“￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿”句中读出了可怜，它运用了￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿￿手法，写出了卖炭翁的￿￿￿￿￿￿￿￿￿特征满面尘灰烟火色，满面尘灰烟火色，两鬓苍苍十指黑两鬓苍苍十指黑 肖像描写肖像描写烧炭艰辛、生活困苦烧炭艰辛、生活困苦 可怜身上衣正单，可怜身上衣正单，心忧炭贱愿天寒心忧炭贱愿天寒心理描写心理描写 生活悲惨生活悲惨晓晓驾驾炭车炭车辗辗冰辙    市南门外泥中市南门外泥中歇歇动作描写动作描写运炭的艰难运炭的艰难手手把把文书口文书口称称敕？敕？回回车车叱叱牛牛牵牵向北仗势凌人、骄横无理仗势凌人、骄横无理 动作描写动作描写“一车炭，千余斤一车炭，千余斤”  和和“半匹红一丈绫半匹红一丈绫”宫使掠夺的残酷宫使掠夺的残酷对比对比12345美读美读 叶圣陶说：叶圣陶说：““所谓美读，就是设身处地尽所谓美读，就是设身处地尽情发挥当时的情感，激昂处还他一个激昂，委婉情发挥当时的情感，激昂处还他一个激昂，委婉处还他一个委婉，与文中人物的心灵相通。

处还他一个委婉，与文中人物的心灵相通一读：一读：二读：二读：同情愤怒、抗议““可怜身上衣正单，可怜身上衣正单， 心忧炭贱愿天寒心忧炭贱愿天寒 ““四海无闲田，农夫犹饿死四海无闲田，农夫犹饿死朱门酒肉臭，路有冻死骨朱门酒肉臭，路有冻死骨兴，百姓苦；亡，百姓苦兴，百姓苦；亡，百姓苦同情、愤怒、抗议同情、愤怒、抗议对比读对比读幸幸福福、、珍珍惜惜开放读开放读 课后按照这首诗的学习方法搜集并自学两首描写古代劳动人民苦难生活的诗歌作业：背诵、默写《卖炭翁》。