2023生物实验教学计划标准范本（4篇）.doc

2023生物实验教学计划标准范本生物科学实验是以认识生命运动的本质和规律为目标的实践在每一个实验的过程中，从实验意念的产生到实验方案的设计，从实验结果的分析到实验报告的完成，每一步都有思维活动，每一步都是思维的结果所以，生物科学实验有利于把学生带入发现问题的情境，使学生在分析实验问题之中和在解决实验问题中锻炼思维能力现将本学期的生物实验教学工作制定计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的治学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处二、教学要求1、演示实验必须按大纲要求开足，教师在课堂上用演示的方法面向全体学生进行实验通过观察实验现象，使学生能够获得感性的认识和验证，以加深对理论知识的理解部分演示实验可改成分组实验，增强学生的切身体验2、学生分组实验，也要按教学大纲的要求把学生实验全部开齐对于学生实验，若能当堂看清实验结果的须在实验室里教师指导下进行，教师监督学生对每个实验达到操作规范、熟练的程度；培养他们浓厚的生物学兴趣和语言表达能力3、在开放实验室方面，为了调动学生的积极性得到广大学生的欢迎，查找与教学内容相关并且学生感兴趣的实验内容，提前列出实验配档共学生们参考和选择。

每次开放实验室之前精心准备实验材料、并且对实验进行预做，使教学能够得心应手通过开放实验室活动，让学生的动手能力和实验操作能力有所提高，并且激发学生生物学的学习兴趣，培养学生的创新精神和实践能力月份进行生物实验技能测试，实验是生物教学的重要组成部分，通过活动来调动学生的积极性，培养学生的实验操作能力，提高学生的生物学兴趣三、实验课的教学方法实验课教学应根据教学目的、教学内容、学生实际和设备条件等因素，采取探究式教学方法让学生多动脑、多思考，锻炼自己能找到一些新方法、新步骤；在讲授理论知识时，让学生通过实验的方法去归纳出这些知识，这样做重在培养学生的科学素质，培养学生科学研究的思路与方法；加强能力的培养和知识的迁移，有利于充分发挥其科学思维和想象力四、实验教学的准备工作1、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验2、任课教师将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患五、将德育工作渗透于教学中1、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神。

2、要教育学生遵守实验规则，爱护财务，节约用水、电、药品，从而养成勤俭节约的美德3、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度2023生物实验教学计划标准范本（二）为了提高生物实验教学的实效性，加强教育装备管理，我校将扎实开展实验教学工作，以提高学生的动手实践能力为目标，采取多项有效措施，并做好计划工作一、实验教学指导思想通过实验，为了使学生有效地掌握生物学知识、学习现代科学技术所必需的基础生物知识，培养初步的实践操作技能和创新能力生物实验教学将重点放在培养学生科学实验能力与提高学生科学实验素养，运用知识的综合分析能力、动手能力和设计创新能力二、具体工作1、明确职责、制定好管理制度以生物组长为首，组成由组长、生物学教师及实验员为单位的团队，针对每次的实验目的、过程及可能出现的问题进行讨论，及时做好准备工作，并对每次实验进行总结2、稳定开展实验教学工作为提高实验教师的业务素质和管理水平，学校每年都加强对实验教师的培训工作，培训内容有实验室规范化管理、实验技能规范操作等3、及时做好准备工作学期初、期末各进行一次帐物校对，做到两者相符，并做好有关的报损记录。

平时经常查看实验仪器和实验用品，能修的及时修理，不足的及时购买4、完善实验教学结构、探索教学新模式针对学生实验过程中缺乏创造性、没有思考的时间，将尝试运用“生命化课堂”的新理念来进行探索实验教学，提倡自制教具与改进教具，鼓励学生参加自制教具的活动，不仅可以大大提高学生的动手能力，还可以节省经费首先由教师在课前向学生公布题目，其次学生根据所学过的知识，自行设计实验方案，经师生讨论，由学生在实验室独立完成实验，最后得出结论5、加强实验教学，积极准备实验，强化操作训练在实验教学中，进行有效的组织、监督、准备、指导等项工作，力争让每个学生都能独立完成学生实验在做好课内实验的同时，合理安排时间，认真组织好学生，指导学生做好课外实验，实验室定期向学生开放，使更多的学生有更多的机会和时间得到充分锻炼，使学生的实际操作能力、动脑能力大大增强从而充分发挥实验室的功效，有力提高学生各方面的综合素质三、实验教学进度按学校统一进度教学四、具体措施1、制定出本学期实验教学进度计划，并写明实验目录，写明实验的日期、班级、节次、名称，教学中按计划安排实验2、任课教师须将实验通知单提前送交实验室，实验教师必须将每个实验用到的仪器、药品以及其他有关事宜提前准备好，做到有备无患。

3、合理安排实验课，为提高实验教学质量创造条件变实验大班上课为小班实验课实行小班上课是优化教学模式、提高教学质量的基本保证人数少可确保每个学生都能独立地参与实验，也使教师在有限的时间内指导更多的学生教师可以边讲解实验边演示，并请部分学生参加演示，其他同学观察并给予评论，增加学生动手的机会，调动学生学习的兴趣五、学校给予必要的支持1、按期配齐实验所需要的仪器设备2、为实验室提供适当的经费，以购买实验过程中的相关耗材3、应将实验教学考核和实验教学档案纳入学校教育教学工作考核之中2023生物实验教学计划标准范本（三）生物是一门以实验为基础的自然学科，从生物科学的形成和发展来看，生物实验起到了十分重要的作用生物实验对于提高生物教学质量，全面落实培养科学素养的目标，具有其他教学内容和形式所不能替代的作用新的课程理念在中学生物教学中的落实和实施，都离不开生物实验为了提高学生科学素养，培养学生实事求是的科学精神，为更好地实施实验教学，现做计划如下：一、指导思想通过实验教学培养学生观察问题、思考问题和分析问题的能力及小组的协作精神让学生通过现象观察事物的本质，从而认识和揭示自然科学规律，培养学生严谨的科学态度和追求真理的意识，切实让素质教育落实到实处。

二、实验目的本学期的几组探究实验训练学生通过探究测量获取数据，设计表格，记录和整理数据的能力设计营养午餐，运用所学的合理营养的知识帮助家长健康的生活，培养学生关心长辈的情感利用显微镜观察巩固显微镜的使用方法三、实验措施1、采集和测算空气中的尘埃粒子、反应速度的测试等探究引导学生自主探究给学生自由的空间，引导学生展开思维的翅膀，大胆提出有探究价值的问题2、在探究实验中训练学生提出问题、作出假设、观察实验、和分析资料等一般技能外，要侧重训练应用和评价的技能3、让学生在实验过程中明确相互协助的重要性，培养学生在实验过程中团结合作的精神4、通过实验教学，可以调动学生学习的积极性和主动性，提高学生的学习兴趣5、要求学生严格认真的按照实验要求来操作，细心观察、发现问题、提出问题、解决问题，培养他们严谨的科学态度6、培养学生井然有序的工作习惯实验结束后，把仪器放回原处，整理好实验台，填写好实验记录7、通过实验教学，可以帮助学生形成概念，进一步理解和巩固所学知识加强实验教学是提高教学质量的重要手段，也是实现应试教育向素质教育转轨的重要一个环节2023生物实验教学计划标准范本（四）期末考试即将来临,这是我们生物学科的又一次大型考试.为了在这次考试中取得理想的成绩,我们特制定以下计划：一思想上高度重视,制定科学周密的复习计划做任何事情必须有一个统筹的安排，才能得心应手。

我们制定了详实可行的复习计划，明确复习要达到什么目标、做什么、怎么做、时间安排、用何资料必要的要向学生说明，让学生心中有数，自觉的与老师配合，做好教与学同步，发挥共振的功效我们要立足课本，分章节复习,对基础知识和基本技能进行复习，小步进行，打牢基础又要进行综合复习，引导学生进行知识的系统、归纳、整合，训练学生对生物学知识的综合运用能力，做模拟试卷二强化训练、精选精做，举一反三加强训练能大大提高学生输出知识的能力，能提高做题、应试的技巧，提高成绩我们就要精选训练题精选要做到：训练同一个知识点的题目不重复做，选择这一题目要训练哪方面的知识，我们一定要有数;一个知识点可能要通过多种形式或多种题目来考查，我们可以把这多种形式的题目进行优化组合;对同一题目进行扩展和变形;及时做好检测，并且进行认真的讲评分析，找出学生存在的问题，让学生知道错在哪，为什么错了，到底哪方面的知识疏漏，再指导学生弥补缺陷;过一段时间，再用相似的变形后的题目进行训练或检测，直到学生理解和掌握三加强集体备课,提高课堂效率在备考过程中,发挥集体的智慧.结合考点,精心组题,提高课堂容量和效率.四与学生谈心、交流，鼓舞学生的斗志亲其师，才能信其道.做学生的朋友,多与他们交流，一是可以提高学生对教师信任，促进学生主动配合教师，及时帮学生解决学习上和心理上的问题，提高教学复习的效果。

二是可以了解学生的思想和心理状态，倾听学生对教学的意见和建议，做好自己的教学改进工作，及时调整自己的教学，促使教学相长五加强检查督促力度六进度第一节第五单元前三章第二节第五单元四、五章第三节第六单元第四节第七单元第一章第五节第七单元第二章第六节综合复习第3页共3页。