2023端午节活动总结心得（4篇）.doc

2023端午节活动总结心得端午节作为我们传统的一个节日，是受到了广大群众的关注和喜爱的这一次，单位也组织了一次端午活动，为我们发放了精美的礼品、可口的粽子，也给我们带来了一些特殊的感触非常感谢单位愿意在这个节日里，给予我们这样的福利，也很感谢这一次活动，让我们乐在其中，享受着端午节的欢愉在这个节日里，我们部门也组织了一个节目，那就是缅怀屈原，朗诵诗歌这个节目看上去有板有眼的，实则上是一个很锻炼人的节目在排练这个节目的时候，我们协调了很多次，在多次的努力下，我们找到了一种更加合适的方法去进行从这个过程当中，我们全体人员逐渐也清楚了合作的重要性，一个团体最重要的就是相互配合，相互扶持，这样我们才能在一个好的态度中更加完美的去完成这一件事情通过我们全部门人的努力，这一个朗诵节目完美的呈现在了大家的眼前并且获得了大家的青睐，也得到了领导们的表扬，这让我们感到了十分骄傲和自豪我们所做出的努力都得到了的肯定，让我们感到非常的满足仔细想一想，这和我们的工作也是一样的，我们努力的奔跑，努力的发展自己，只为得到一些肯定，而这些肯定也是让我们更加努力的助力啊，所以在工作中，他人有值得我们肯定的地方，一定要去肯定，不要吝啬自己的一句话，也不要吝啬一份赞扬的态度。

这一次活动已经圆满的结束了，可在这个活动中，我不仅是感受到了节日的喜悦，更让自己多了一些反省，也多了一些领悟，我相信，这对于我在这条路上的成长来说，是非常有必要的一个部分，也是助我前进的一股动力2023端午节活动总结心得（二）今天的庆端午节趣味活动在上午10点如期举行，持续了一个半小时活动____的结束了，达到了我们预想的效果我们工作人员和小志愿者们八点就到场地处布置，布置舞台、吹气球、摆放座椅、弄好音响设备、给表演者化妆、进行彩排等把音乐放着的时候，就陆续有居民过来，九点半的时候我们让小志愿者给小区居民发心家园社工的资料十点的时候我们的活动正式开始，由工作人员讲解开场白，并简单的介绍心家园社工机构的相关信息接着是表演环节、互动环节、表演、互动、集体合唱、爱心墙环节、给大家发小礼品、最后是大家合影留念活动结束后，小区居民和小志愿者们帮着收拾场地、打扫卫生一起快乐一起劳动，真正的体现了共度快乐端午活动按着计划顺利的完成了，活动结束后我们向小区居民和小朋友、志愿者了解对此次活动的看法和感受引来小区居民的不断夸奖，小区居民各个都面带微笑，都觉得这样的活动很有意义，也愿意参加这样的活动，并希望能够有更多这样的活动。

活动中，参与者都积极的表现，观看着也认真的欣赏并不时的带来掌声我们工作人员和小志愿者们也投入到活动中，为大家带来无限的快乐2023端午节活动总结心得（三）据说，吃粽子和赛龙舟，是为了纪念屈原，故解放后曾把端午节定名为“诗人节“，以纪念屈原至于挂菖蒲、艾叶，喝雄黄酒，则据说是为了压邪端午节为我们提供了一个绝好的教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、营造了浓厚的宣传氛围少先队大队部要求各中队在开展“心连心，话端午，扬民族传统文化“活动之前，先向学生布置任务：让学生通过查阅图书、互联网以及向长辈和他人请教等多种途径，搜集有关端午节的由来，了解这一传统节日的相关知识学校还利用周一朝会、校园广播、宣传栏、黑板报等多种方式进行了广泛宣传二、开展了“端午节、离骚颂、爱国心、民族情“等中华经典诵读活动利用学校例会、国旗下的演讲、主题班（队）会，举行不同形式的诵读活动通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程三、丰富了传统文化教育的内容。

一）四、五、六年级各中队开展了“屈原诗歌颂“、“端午节赛诗会活动“等多种富有爱国主义教育意义的活动通过这些活动，我们让学生懂得了：我们在端午节纪念屈原，并不是因为他投江自杀，而是因为在他身上体现出的那种精神：面对着国家、民族的灾难，而起身抗争，始终保持一种民族的气节，一种清白而且透过屈原，让他们看到，中国还有千千万万的屈原这就是一种对国家、对民族的热爱、维护所以，孩子们通过参与这次活动，真正懂得了我们中华民族几千年来为什么要纪念屈原，为什么要把一个端午节人为地和屈原联系起来二）三、四、五、六年级各中队开展了“端午节知识竞赛“活动各中队利用班会、阅读课等时间，在班上举办知识竞赛有的中队员大胆启用了班干部，充分发挥他们班干部的职能，锻炼了他们团结协作，共同组织策划的能力孩子们也没有让我们失望，他们精心组织策划、准备着，把“屈原故事知多少“知识竞赛开展得有模有样，还把同学们精心制作、准备的小巧手工作品颁发给知识竞赛中的佼佼者，我觉得孩子们真能干!（三）各中队开展了“与妈妈共同包粽子“、“纸粽子制作“等有趣而有意义的活动这些孩子虽年龄不大，但在经验丰富十足的员们的耐心组织和引导下，“心连心，话端午，扬民族传统文化“活动也开展得有声有色。

各班员还根据本班实际，让孩子们以大组为单位，进行了“画一画屈原“、“纸粽子制作“、回家与妈妈包粽子等比赛活动该活动让孩子们在动口、动手等有趣的活动中受到了爱国主义教育，活动形式非常棒!四、开展了全校安全、卫生运动由于天气炎热，我校在朝会、各班（队）会广泛开展了安全、卫生健康知识宣传，不准学生私自下河堰洗澡，不准未经家长许可而私自离家出走、到同学家串门、玩耍，还特别强调，要求家长在节假日注意学生校外安全及个人卫生另外还普及了日常卫生保健知识，从科学角度为全校学生讲解了悬艾草等端午传统习俗，引导学生讲文明、讲科学、讲卫生，养成良好的生活方式我国地大物博、历史悠久我校充分利用传统节庆日对全体学生进行传统文化教育，我们教师有责任去弘扬传统文化，而这个责任，就赋予给我们下一代，让我们从传统节庆日教育做起，使我国的传统文化发扬光大2023端午节活动总结心得（四）农历____月初五，是中华民族的传统节日——端午节，为进一步加强未成年人思想道德教育，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对传统文化的了解和热爱我校下午开展以“我们的节日——浓浓端午情”为主题的系列活动引导广大师生感受传统文化魅力，增强爱国主义情感，提高中华民族的凝聚力和向心力。

总结如下：学校德育处根据学生的年龄特点，一、二、三年级学生以“记忆中的端午节·包粽子·打蛋笼”民俗认知活动为主首先通过队会课让学生说说关于端午节这一传统节日的相关知识、端午节的由来、屈原的故事、屈原的诗词、赛龙舟和包粽子的习俗从而让同学们对端午节的来源、传说故事、习俗活动都能了如指掌接着让每位学生在家长的帮助下自己在家里制作好蛋袋带到学校来，在班上比一比谁的蛋袋做得漂亮既可以送给家人朋友表达自己深深的祝福，也可以增强动手能力四、五、六年级学生以“浓浓端午情——说吧”古诗词朗诵为主通过班会课组织学生说说端午节的由来、说说包粽子的习俗、说说爱国主义诗人屈原的故事、说说端午节的诗词此次活动以端午节主题系列活动为载体，不断深化“中国梦”学习教育，深化社会主义核心价值体系宣传和教育，让他学生们在活动中感受到了民族传统节日中折射出的浓郁文化气息，增进学生热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的情感第2页共2页。