
精编校长年度个人的工作总结_学校工作总结_(二).docx
16页校长年度个人的工作总结_学校工作总结_总结一年来的学校管理工作和校长岗位的任职情况,是每个校长都要做的事情下面小编就和大家分享校长年度工作总结,来欣赏一下吧 校长年度工作总结(一) XX-XX学年年是让人难忘的一年这一年学校事情多,变化多,相应的是自己经受的考验也多,得到的锻炼也多纵观一年来的工作,自己能摆正心态,不计是非得失,埋头苦干,勤勉工作,为学校的稳定和发展尽心尽力,较好地履行了校长职责具体汇报如下: 一、政治思想方面 我热爱祖国,热爱人民,热爱社会主义,拥护中国共产党的领导,坚持党的正确方针路线,坚持四项基本原则,坚持马列主义、毛泽东思想,坚持邓小平理论,高举xx的伟大旗帜不断提高自身的政治思想素质,不贪图享受,永远忠诚自己的祖国,忠诚教育事业树立以人为本的教育思想,形成正确的人才观、质量观我遵守国家法律,遵守各级规章制度,遵守学校劳动纪律,不做违法乱纪的事听从上级安排,以服从命令作为天职遵守《教师职业道德规范》,不迟到,不早退,不私自离校关心学生,热心公务,团结同志,为人师表,有强烈的责任感和敬业精神不管何时何地,从事何种工作,我都保质保量地完成,深受领导和家长的好评。
我遵守社会公德,发扬中国优良传统,不计个人得失,不谋取私利,不贪图名利,学校评优或表彰,总是主动让给别人,五年来在校只评过一次荣誉类奖关心他人,当别人需要帮助时我主动伸出援助之手,而不计报酬在家孝敬父母,爱护家人,不与左邻右舍发生冲突,时时注意维护教师形象 二、强化师生管理 质量是学校的生命线,管理才能出效益 (1)管理好班子成员领导班子团结合作,分工不分家形成工作面前齐抓共管补台不拆台,通气不赌气,齐心下活一盘棋树立无功便是过、管理就是服务的意识,在服务的过程中充分尊重教师、学生的人格,记人之善,忘人之过,肯定长处,宽容不足重视人的主观能动性,强调自我教育,自我完善实施人性化管理,构建和谐校园 (2)加强师德师风建设,树立教育行风新形象学是师之骨,德为师之魂我认识到自己肩负的教书育人的重任,注重提高自身和教师的素质,把师德修养放在更加突出的位置做到:以高尚的人格感染人,以文明的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人 (3)打造一支作风过硬,业务精湛的教师队伍积极进行教育改革,实施新课程和教师们一起认真学习教育理论和现代信息教育技术,提高自己的业务水平。
深入到教学第一线,上课、听课、评课,共同探讨教改中存在的问题积极承担科研课题的研究,在科研中总结经验,撰写成果,由经验型过渡到专家型努力打造了一支品德高尚、精于教学、科学育人、热情为学生服务的教师队伍 (4)制度面前人人平等人管人不行,让制度管人先后修改和完善了《龙吟中学教师综合考核细则》、《班主任考核细则》、《值周教师考核细则》、《值宿教师考核细则》等一系列的考核制度制度面前我自己以身作则,要求教师做到的自己首先做到比如出勤:不迟到,不早退,不无故缺席,即使回江津,我努力做到学生上晚自习后才离开,第二天上课前回到学校制度面前人人平等,自觉成为师生的示范者 (5)强化学生管理 首先,开展向我学习,向教师学习的示范活动教师就是学生最好的榜样其次,解决学生学习生活中的问题为重点,加强心理健康教育,开展心理咨询,对学生青春期问题进行专题,为学生创造宽松和谐的心理环境第三、建立学生成长档案学校党、政、工、团协调一致,经常交流育人经验,建立成长记录,针对性的做好每个学生的思想工作第四、加强住校生管理经常深入到寝室、食堂、了解学生在校的生活、学习情况第五、安全工作第一要务树立安全责任重于泰山,防患胜于救灾的思想。
我经常检查校园、校舍、水电、设备设施等的安全,确保师生平安 三、后勤工作 1、加强财务制度建设,认真执行校务公开加强经费的收支管理严格执行上级文件规定,依法收支,不挤占挪用杜绝乱收费现象 2、后勤管理严格实行以下规定 (1)、学校不许为学生私自订购教辅读物和其它物品 (2)每期末,在全体教师会上详细公布学校经费的收支情况,实施民主监督 (3)校长差旅费由书记签批和凡有500元以上的采购提交行政会讨论再执行 (4)伙食团人员聘用,大家推荐,试用满意则留用,否则解聘 (5)伙食团实行教师自己管理,物品由值周教师轮流采购,校长审核签字支付,做到了保证质量的同时加强了监督 (6)节省开支,精打细算,不大吃大喝,把有限经费用在最需要的地方 四、不足与思考 1、对新课改的教育思想和教育的方式方法的接受上还有明显的差距,步子迈得不大,措施还不够得力 2、对中青年教师的培养提高上还做得不够,尤其对学科带头人、骨干教师的提高上缺乏力度,没有使他们真正发挥潜力 3、关心同志们的生活、学习等方面还不够具体、细致。
各位领导、老师们,回顾过去,峥嵘岁月稠;展望未来,任重而道远未来的道路充满着机遇和挑战,同样面临着巨大的压力但我相信,只要精神不滑坡,办法总比困难多团结就是力量,团结出效益,团结出生产力我愿在上级领导的亲切关怀和指导下,团结和带领全体教职工,齐心协力、同心同德、群策群力、奋发图强努力为龙吟中学教育事业的蓬勃发展而不遗余力的发挥自己应有的才智 校长年度工作总结(二) 这一年来继续坚持以邓小平理论和三个代表的主要思想为指导,坚持党员先进性的原则,认真学习贯彻区教育局20xx年工作思路,全面推进素质教育,坚持我校一、二、三工作思路,加强教师队伍建设;加强德育工作;加强课堂教学;加强教学科研;加强学校科学化、规范化管理;加强媒体教学能力的岗位培训注重学生创造意识和学习能力的培养;特别注重抓好毕业班工作;注重以教育科研立项为切入点开展引导教师学习和研究三种理论(素质教育、探究式教学、把孩子培养成财富理论)突出以教育教学为中心,以成功的德育推动智育的成功落实了计划对本年度的工作指导要求顺利完成期初教育教学目标 一、努力提高学校领导班子和教师队伍的整体水平 1、进一步加强学校班子成员的思想建议和作风建设,进一步完善领导岗位责任制和责任追究制度,继续施行两评四考考核制度,树立全局意识、发展意识和创新意识,进一步增强做好本职工作的责任感和使命感。
学校领导能够以身作则,正在实施人性化管理使学校工作有条不紊的发展 2、我校确确实实本着以人为本为学生服务;办人民满意教育为宗旨本着一个力保,两个狠抓,三个提高的工作思路进行工作卓有成效的提高效率 3、领导班子深入教学、深入课堂,进行示范性和规范性的指导突出了学校管理为教学服务的特征使一年来的教学稳步提升成效明显 二.教务工作: 1、按严格的教导教学管理规范和教务职责进行教学有力的保障教学的正常进行 2.实行课表统一管理,使课程安排趋于科学合理增加学科的协调性 3.根据新的形势的需要进一步修改了教务各岗位的岗位职责,补充调整了各项奖惩制度使两评四考,真正的作为激励教师的规范条款 4.严格管理期中、期末等各次考试,及时做出成绩分析,为各年级、各学科学情分析提供参考真正的有的放矢转变学生的学习生活态度 5.制定了继续教育校本培训方案,在实际中重视了校本培训强调理论与实践的结合 6.组织了骨干教师双优课评比等活动,为老师们提供展示自己的机会 7.组织了上届毕业班经验交流会,研究中考新动向,研究中考题,研究新课标。
进行领导包学科,教师包学生的措施 8.加强毕业班考试的反馈力度,定期召开协调会和分析会,召开家长会,及时反馈,及时沟通,形成教育的合力 9.毕业班重点抓有生抓边缘生,组织学座谈会,找家长沟通,使今年中考成绩,取得1xxxx一种公助生,1xxxx委培生的成绩 10.非毕业班成绩也很理想 三.教科研工作: 1.以研究教材、学习新课标,优化教学过程为主要内容,认真进行了学科教研活动在活动中充分结合教研课题,研究性课程,多媒体教学、学法指导等内容,使我校教研活动特色越来越突出具体是:①教学检查:每学期进行xxxx包括四个方面的检查(教案、业务学习笔记、小课题研究笔记、听课记录) ②评优课活动:(每学期一次)本学期评出一等奖三名,二等奖四名并进入学校的两评四考工作通过评优课活动,促进了教师间的交流,互相学习,取长补短 ③在计算机辅助教学方面举办了我校教学大赛,都取得了好成绩 2.教育科研: ①教育科研学校的教育科研是在教学实际中经常回顾、反思、学习、探索中不断的进步让老师们理解了什么是学校中的教育科研,教师课怎么上;为什么要进行教育科研,这两个面临着的实际问题。
②狠抓学校教育的主渠道课堂教学模式的转变,把传统式的教学模式逐渐变为探究交流点拨巩固探究教学模式,老师们的教育观念已产生了显著的变化 ③发挥教科研的主导作用,以已经立项的科研课题为切入点积极开展小课题、实用性内容的研究,以点带面,提高了教师的科研能力 ④学校注重骨干教师和学科带头人的培养和培训,让其真正的发挥起带头作用 四、德育工作: (一)德育教育 1.加强德育队伍建设,强化德育管理,提高队伍整体素质,针对班主任队伍普遍存在的问题如《德育创新与班主任工作管理》等通过培训,提高了班主任的理论水平,政策水平和实际工作的能力 2.完成了上级主管部门的布置的各项工作评出优秀班级和无辍学班的典型 3.加强规范教育,进一步做好《德育规程》的贯彻落实 结合本校情况,特定出具有本校特色的主题班会等活动方法 4.落实社会实践教育: ①组织学生进行社会实践活动有社会调查问卷,分析总结演讲;有社会公益活动:为文明村建设出力知荣辱,共奋进活动 ②组织学生进行义务植树等劳动教育 5.继续加强对学生的法制、安全教育: ①采取责任认定层层负责制,对教师和学生进行反复行教育,和实力教育。
②继续落实学生安全联系卡的使用工作和家长联系制度 ③组织开展了法制宣传日活动 (二)采取积极有效措施,控制学生流失 1、认真学习上级《关于做好控制义务教育阶段学生辍学工作意见》,建立和完善了学校各层面的控辍责任制,使学生、家庭、班级、教师共同承担起控辍责任制定了控辍制度 2、学校组织教师进行家访,向学生及家长进一步宣传《义务教育法》,征求学生家长对学校办学的意见或建议,同时对有流失迹象的学生做好动员工作,讲清学习重要性,使其明确学习目的,端正学习态度,完成九年义务教育 3、我校利用学校的可见和第八节课,发挥教师的优势和学生的兴趣,组织和开展了英语、书法、象棋等活动,使学校充满生机 五.总务及其他工作: 1.加强了财务管理,严格遵守财经纪律,杜绝不合法收费,加强了收费联系卡的管理;搞好经费预算和结算,严格履行现金、支票、借出和报销手续,压缩不必要的开支,充分发挥了资金为教学服务的作用 2.推行两务公开加大监督力度,坚持收支两条线,增加资金收支情况的透明度 3.整修教学楼房屋顶、或房屋顶以及厕所翻瓦 4.加强了对住校生。












