幼儿园小班保教工作计划范文例文.docx

幼儿园小班保教工作计划范文例文我们本着同一个目标：让每一个孩子健康、愉快地生活，全面发展成为会学习、会思考、会交往、有创造性的新一代儿童以“尊敬幼儿、尊敬家长、一切以幼儿利益为优先的原则”开展各项工作以园务计划和教研组计划为依据，制定出以下工作计划一、班级情况分析本学期幼儿在生活自理能力、语言交往能力及其它能力都有一定基础，但大部分幼儿在常规习惯、自理能力、适应性、语言发展等方面较弱针对以上情况，本学期我们将重点以培养幼儿良好的常规习惯为主，培养幼儿的语言能力、生活自理能力，加强幼儿的社会交往能力和音乐素质的培养在工作中加强个别幼儿的指导，通过把主题活动与日常的保教工作结合起来，让幼儿得到全方位的发展二、班级工作目标（一）教育教学工作1、做好新生入园的情绪安抚工作由于大部分孩子第一次入园，因此他们会产生哭闹、不愿来园的情绪，我们教师应做好以下几方面的工作：（2）给孩子提供一个温馨、舒适、有趣的教室环境3）教师以亲切、温和的态度对待孩子，消除他们的陌生感2、培养幼儿良好的生活常规，提高生活自理能力，做到生活有序1）认识自己的标记2）学会正确的洗手方法3）能安静午睡，不吵醒别人4）培养良好的进餐习惯，能学习自己吃饭等。

3、培养良好的学习常规1）愿意参加各项集体活动，注意力集中2）爱护幼儿园的玩具，不与人争抢3）学会用语言表达自己的意愿；能将玩具归类收好4）学习看书的正确方式，培养幼儿良好的前阅读习惯4、深入实践园本课程，将多元主题探究活动与区域活动结合进行，从他们的兴趣入手，让孩子主动学习，从而获取各方面的经验，提高综合能力5、注重活动区活动的计划，做到学习有序根据小班孩子的年龄特点，我们将娃娃家、操作区、美劳区等；在活动时，教师将加强对孩子的观察与记录，及时发现问题、了解孩子；在回忆讲述时，采取多种形式，增强孩子的倾听兴趣6、丰富幼儿一日生活，充分利用每天的音乐活动和文学活动时间，丰富音乐活动和语言活动的形式二）保育工作做好幼儿一日生活常规的培养，主要任务是创设安全、卫生、舒适、愉快的环境，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯1、精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能，培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。

提醒幼儿多喝开水，学会节约用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品2、指导幼儿用正确的方法洗脸饭前、便后要将小手洗干净，不吃不干净的东西，养成讲卫生习惯3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动，培养幼儿的自我保护意识学会将废旧物品分类回收，进一步培养幼儿的环保意识4、培养幼儿的自理能力：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等5、精心照顾好幼儿午睡，做到不离岗，及时帮幼儿盖被子等在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯在本学期的保育工作中，增强保育员的教育意识，在幼儿的一日活动中提高保育员的参与意识和配班意识，真正做到保教合一三）家长工作在本学期的家长工作，我班重点以“尊重家长”为原则，提高教师的“服务意识”，加强与家长的沟通我班将努力做好以下工作：2、按时更换家长园地内容，让家长及时了解本班教学活动内容，取得家长的支持配合，并不断向家长提供新的幼教信息3、鼓励家长积极参加亲子活动，参与助教，发挥家长的作用4、开展周末外出亲子活动，增强家长、教师、孩子之间的交流四）安全工作加强安全教育，树立“安全第一、预防为主”的思想，培养幼儿初步的安全意识，教给幼儿简单的使用火、电、煤气等的安全常识，教育幼儿不到河边及危险的地方玩，不玩危险物品，教会幼儿学会自我防护方法，保教人员随时注意观察幼儿，尤其是在幼儿户外活动时要密切注意幼儿，及时加以提醒和制止，力求减少意外事故的发生，保障幼儿的生命安全。

一、主要工作重点与措施：（一）保教工作：我段始终以保为重，小二班幼儿第一次从爸爸、妈妈、爷爷、奶奶身边走向社会，走进幼儿园这个大集体，不适应的情况较多，因此，我有必要及时组织教师学习、讨论幼儿活动时会碰到的困难，及时解决，使每项活动有条不紊的进行，杜绝事故的发生让家长放心地将孩子交到我们手上1）组织新保育员学习保育员职责，增强保育意识，合理安排保育员的上下班时间，做好保育员与教师配合的指导工作2）加强保育知识学习和正确技能操作，提高保育质量对幼儿进行自我防护意识的培养，提高自我防护能力3）科学安排幼儿一日活动，注意动静交替在幼儿一日生活活动中做好安全防护工作，杜绝意外事故发生4）定期洗、晒、消毒玩具、用具和寝室注意保持室内外环境和幼儿仪表的整洁5）重视班级幼儿良好的常规培养，培养幼儿从小懂礼貌、守纪律、爱学习、爱劳动等良好品质6）根据幼儿的年龄特点，发展水平和保教目标，有效利用各种教育资源，创设有幼儿参与、生动活泼的良好环境，每月定一周开展创设区角和环境布置的活动，提高环境的教育功能，配合园的检查7）鼓励年段教师树立正确的儿童观、教育观，做幼儿的知心朋友，日常生活中坚持用鼓励、激励的话语增进幼儿的自信心，使幼儿喜欢上幼儿园。

8）有计划地开展新主题活动《好吃的食物》、《鞋子踏踏响》，制定主题活动网络、主题目标网络9）配合园做好新生入园前及一年一度的体检工作，做好幼儿的身高、体重、视力的测量体检工作二）教科研工作：（1）加大教科研力度，提高教研质量，加强年段教师工作的自觉性和积极性领会学园教研专题活动精神，各班根据幼儿特点及兴趣，认真开展美术专题教研，小一班开展《以游戏形式开展小班美术活动》，小二班开展《幼儿运用色彩绘画初探》课题活动，做到班班有课题2）贯彻《纲要》精神，以“领域”为主、“主题”为辅的课程建构形式，开展促进孩子全面发展的活动认真制定周、逐日计划，做到教育有目的，行动有方向，使每次活动行之有效3）保证每两周一次的年段教研活动，并做好记录大胆设计有创意的教育活动内容和方法，参加园内组织的教学观摩和相互听课、评价活动，做到有集中、有分散三）家长与社区：（1）各班在“家教园地”向家长宣传本月、周、半日的教育教学内容及相关的家教文章，让家长把握家教方向，增强家长的使命感和责任感5）鼓励家长积极动笔，撰写家教文章，推荐有代表性的论文在园报上发表二、月份工作安排：九月份：（一）保教工作：1、根据教育目标，期初环境布置（墙饰、区角、家园栏），迎接幼儿入园。

2、各班保教人员开展期初保教活动，注意新生入园的安全防护教育，做好幼儿一日常规训练3、做好小班的早操编排并及时训练幼儿学习新操，使之爱参与锻炼4、做好班级管理工作，配合幼儿园做好“泉州市优质幼儿园”的初评准备工作二）教研工作：1、参加园教研，开展年段教研活动，讨论新早操的具体内容2、针对幼儿的`实际，结合学园工作制订幼儿一日活动常规和班级工作计划3、各班制定教研课题计划4、鼓励教师参加晋江市“教坛新秀”评选活动三）家长、社区工作：1、召开期初家长会，推选热心家长为家委会成员2、配合家长做好新生入园工作，减轻幼儿分离焦虑十月份：（一）保教工作：1、继续组织幼儿学习新操，配合学园随机抽查2、抓好幼儿一日生活常规（洗手、入厕），抽查保育员参教情况，加强对幼儿的生活管理3、组织幼儿秋游4、各班组织幼儿参与丰富节日环境布置（国庆节）二）教研工作：1、组织教师参加幼儿园教研活动2、年段组织教研活动，交流主题活动的开展三）家长、社区工作：1、开展亲子活动，家园同乐活动2、组织幼儿参与有关慰问老人的社区活动3、丰富“家教园地”内容十一月份：（一）保教工作：1、结合月目标，更换班级副墙饰的内容2、继续培养幼儿自由活动、盥洗、吃饭的常规。

3、开展区角活动，各班交流材料的投放和活动指导及幼儿活动情况4、年段开展幼儿自理能力活动比赛5、配合学园开展每师一课及向教育办开放活动6、配合保健医生做好幼儿体检工作二）教研工作：开展年段教研活动，共同学习、探讨区角活动的开展与区角常规的指导三）家长、社区：1、向家长开放半日活动2、丰富“家教园地”内容3、召开期中班级家长会议十二月份：（一）保教工作：1、丰富主题活动的开展2、组织幼儿参加学园幼儿美术活动3、鼓励教师撰写教学经验与论文向第六期“园报”投稿4、组织幼儿参与丰富环境布置二）教研工作：组织开展教研活动，讨论有关亲子活动事项三）家长、社区：1、开展园报材料收集工作，鼓励家长踊跃投稿2、各班开展亲子活动3、丰富“家教园地”内容元月份：（一）保教工作：1、更换副墙饰内容2、组织幼儿参加园举行的《庆元旦》、《迎新年》系列活动，让幼儿感受节日的欢乐气氛3、评价幼儿发展情况，填写《幼儿在园情况报告单》4、期末班级、年段，配合保管员清点各班财产二）教研工作：1、各班对保教工作进行学期小结2、组织教师学习《幼儿发展评价》三）家长、社区工作：1、各班召开期末家长会2、进行全面家访二月份：（一）保教工作：1、整理活动室，布置环境，绿化美化工作的开展。

2、做好幼儿入园工作和午餐午睡工作3、增设区角材料，开放区角4、补充、修订年段、班级工作计划二）教研工作：1、讨论、调整年段、班级保教工作计划补充意见2、年段根据实际进行早操的调整与修改三）家长与社区：1、召开期初家长会2、丰富“家教园地”内容三月份：（一）保教工作：1、结合节日，各班开展主题教育2、配合学园开展绿化园貌工作二）教研工作：1、组织开展教研活动，学习新《纲要》精神2、探讨早操调整情况三）家长社区工作：1、结合节日开展社区活动2、开展“亲子活动”3、丰富“家教园地”内容四月份：（一）保教工作：1、组织幼儿春游2、加强各班班级常规训练3、组织年段教师准备向梅岭教育办开放4、参加园每师一课活动二）教研工作：组织教师参加学园开放活动三）家长与社区工作：1、各班召开期中家长会2、各班开展家长开放日活动3、丰富“家教园地”内容五月份：（一）保教工作：1、结合“五一”劳动节开展爱劳动、尊敬劳动人民的主题教育2、做好“庆六一”的各项准备工作，配合学园评选先进及红花幼儿二）教研工作：1、年段开展教研活动2、参加学园教研活动三）家长与社区工作：1、开展“家园同乐”活动2、丰富“家教园地”内容。

六月份：（一）保教工作：1、开展庆“六一”游园系列活动，举办美术展览2、各班教师、保育员配合梅岭街道卫生院组织幼儿做好一年一度的体检活动3、协助学园开展教师学年绩效考评活动二）教研工作：1、对年段、班级保教工作进行总结的交流2、教师撰写专题总结并进行交流三）家长与社区：1、各班召开期末家长会及家长专题讲座2、结合“六五环保日”配合园开展有关的社区活动3、开展“亲子活动”4、丰富“家教园地。