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精品解析:2021年最新人教版八年级物理上册第二章声现象章节测评试卷(人教版).docx

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    • 章节综合测试(含答案)第二章 声 现 象2021-2022学年适用于全国各市县人教版教材知识点习题定向攻克名师审核 无超纲八年级物理上册(人教版)人教版八年级物理上册第二章声现象章节测评(2021-2022学年 考试时间:90分钟,总分100分)班级:__________ 姓名:__________ 分数:__________一、单选题(每小题3分,共计45分)1、如图所示,将发声的音叉与面颊接触,有“麻”的感觉,此事实说明A.发声的物体在振动 B.声音能通过固体传播C.真空不能传播声音 D.声音传播是能量传播2、在中华恐龙园暑期纳凉晚会上,男低音放声独唱时由女高音轻声伴唱,下列关于两人声音的描述正确的是A.男低音比女高音音调低,响度大 B.男低音比女高音音调低,响度小C.男低音比女高音音调高,响度大 D.男低音比女高音音调高,响度小3、小燕同学家进行了以下几项装修,你认为哪一项不能减弱噪声( )A.封闭阳台 B.安装空调C.给卧室铺地毯 D.安装双层玻璃窗4、以下各项中属于声音可以传递信息的是:A.隆隆的雷声预示着一场可能的大雨 B.超声波碎石C.用听诊器了解病人心、肺的情况 D.用声波来清洗眼镜片 5、300年前,意大利科学家做了这样一个实验:在房间里挂了许多铃铛,然后让蝙蝠在房间中自由飞翔。

      第一次未对蝙蝠有任何限制,铃铛未响;第二次蒙住蝙蝠的眼睛,铃铛也未响;第三次塞住蝙蝠的耳朵,房间中的铃铛响了下列问题不是该实验所研究的是( )A.蝙蝠飞行靠什么躲避障碍物的 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的6、下列是小明同学观察到人们在生活中的一些行为和措施,其中属于防止噪声污染的是( )A.师傅在用切割机械雕刻精美的石雕时,用棉花团塞住耳朵或戴防声耳罩B.小明的邻居在晚上看球赛时,将音响的音量开得很大C.某货车司机为了超车,不断地按喇叭D.在图书阅览室内,谈笑风生7、如图所示,两个中学生用细棉线连接两个纸杯,制成了一个“土”,对该实验的解释中不正确的是A.用“土”通话、表明固体能够传声B.用金属丝代替细棉线听到的声音更大此,这是因为金属丝振动得快C.液体可以传声D.实验时若不张紧棉线,对方就听不到由“土”传来的声音8、甲同学在一根18米的已供水的自来水管的一端敲一下水管,乙同学在水管的另一端贴近管壁,可听到(  )(已知声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s,1500m/s,和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)A.一次敲击声 B.两次敲击声 C.三次敲击声 D.无法确定9、信息1 :据说,德国音乐家贝多芬晚年失聪后,为了“聆听”语写的乐曲,用硬捧的一端抵住琴板,另一端咬在牙齿中间,就这样语写了不少传世之作.信息2 :有经验的土著居民在打猎时,经常伏身贴地,他能听到一般人站立时不易觉察的动静,并且能及早发现猎物.请综合1 、2 所提供的信息,结合所学知识,选择声音传播的特点 ( ) A.只有固体才能传声B.固体能将声音放大C.声音在固体中传播比空气中更快D.以上说法都不正确10、弦乐队在演奏前,演员都要调节自己的乐器拧紧或者放松琴弦,这样做的主要目的是改变乐器发出声音的:A. 音调 B. 响度 C. 音色 D传播方向11、一场大雪过后,人们会感到外面万籁俱静,究其原因,你认为正确的是( )A.可能是大雪后,行驶的车辆减少,噪声减小B.可能是大雪后,大地银装素裹,噪声被反射C.可能是大雪蓬松且多孔,对噪声有吸收作用D.可能是大雪后气温较低,噪声传播速度变慢12、小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的响声,这响声是由于( )A. 球皮被吹大时振动发出的响声 B. 吹气时球内空气振动发出的响声C. 破裂时球皮振动发出的响声 D. 球皮破裂时引起周围空气振动发出的响声 13、福州地铁正在建设中,为解决噪声扰民的问题,地铁公司对部分设备安装了消声装置,这种减弱噪声的途径是在:( )A.声源处 B.传播过程中 C.人耳处 D.声源和人耳处14、声音响度的大小( )。

      A.只由振动的频率决定 B.只由距离声源的远近决定C.只由振动的幅度决定 D.由振动的幅度与距离声源的远近决定15、噪声严重污染环境,影响人们的生活和工作,已成为社会公害,下列措施中不能有效控制噪声的是A、清除城市垃圾,保持环境整洁 B、在公路与住宅区之间设置屏障C、植树种草绿化 D、繁华路段禁止汽车鸣喇叭二、填空题(每小题3分,共计45分)1、小华在家里修理厨房里的桌子时,不停的有敲击物体的声音发出,为了使隔壁的小明学习时避免干扰,小华采取了三种方案:①在被敲的地方垫一块抹布;②把房间、厨房门窗关严;③嘱咐小明暂时用耳机塞住耳朵上述三种方案中,第一种是在_____处减弱噪声;第二种是在_____中减弱;第三种是在____处减弱噪声2、常温下声音在空气中速度是340m/s,合 km/h3、将一支点燃的蜡烛放在喇叭的前方,当喇叭中发出较强的声音时,可以看到烛焰在 ,这说明:声波具有 4、蝴蝶从身边飞过,我们凭听觉不能发现蝴蝶的飞行,其原因是蝴蝶飞行时振翅的_______________;蝙蝠用超声导航,人们利用这一仿生原理制成了_______________。

      5、声音是以 的形式传播的;演奏弦乐时,手指在弦上的位置不断变化,这是为了改变琴声的 6、在校园中,悦耳的歌声、笑声、读书声都是由于物体的振动产生的医生通过听诊器可以了解病人心、肺的工作状况,这是声传递 的例子7、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的 ;(2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 ;(3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 8、在物理学中,把人们由听觉所感受到的声音的高低称为 ,听觉所感受到的声音的大小称为 ;即使是高低、大小都相同的声音听起来也不一定完全一样,可见声音除了高低、大小这些特征外,还有第三个特征,这第三个特征就是 习惯上称声音的这三个特征为声音的三要素9、如图甲为常见的高音喇叭和医用听诊器,将它们制成这种形状,是为了减小声音的散失从而增大______________;如图5乙在学校附近设立禁止呜笛标志,其减弱噪声的措施是_______________10、取一个大号注射器、小电子表和细线,将细线穿入注射器插孔,拔下活塞,系上小电子表,并让其闹铃发声,然后把活塞推到底部排出空气,盖上胶皮帽(如图).向下拉活塞,闹铃的声音逐渐减小,直到消失.这个实验说明________________.11、下列有关声音的语句中,各表示的物理意义是:(1)“你的声音真好听”说明声音的 (2)“雷声震耳欲聋”说明声音的 (3)“小孩尖叫声刺耳”说明声音的 12、如图,医生正在用听诊器为病人诊病. 听诊器运用了声音__________(填“具有能量”或“传递信息”)的道理;来自患者的声音通过橡皮管传送到医生的耳朵,这样可以提高声音的 (填“音调”或“响度”). 13、现代城市在主要街道上装有噪声监测设备,若某一时刻装置显示的示数为50.62,这个数字的单位是______。

      当有几辆重型汽车并排通过时,显示屏上的数据将会______填“变大”“不变”或“变小”)14、小军同学在一座山崖前,大喊一声“我成功了”,经过2.5s后,他听到了回声,则小军离山崖有_________ m(声速为340m/s);这种方法不能用来测量月亮与地球之间的距离,其原因是________15、将手表放在枕头下面,隔着枕头能够清楚第听到手表“滴答”声,这说明枕头的传声能力比空气 三、简答题(每小题5分,共计10分)1、在一次校园歌咏比赛时,小鹏同学发现女生的声音尖而细,男生的声音低沉而有力,你能告诉他这是为什么吗?2、无锡市区主要道口设有噪声监测设备.某时刻该设备的显示屏上显示69的数字,这个数字的单位是_______;东台的滨湖新城区,正在热火朝天的建设中,假如你是新城建设的设计者或建筑者,请你对控制噪声提一条合理措施:______________________________ 参考答案-----------一、单选题1、答案:A2、答案: A3、答案:B4、答案:AD5、答案: D6、答案:A7、答案:B8、答案:A9、答案:C10、答案: A11、答案:C12、答案:D13、答案:A14、答案:D15、答案:A二、填空题1、答案:声源处 传播过程中 人耳2、答案:1224 3、答案:摇摆 能量4、答案: 频率太低 超声雷达5、答案: 声波 音调6、答案:信息7、答案: 音色 响度 音凋8、答案: 音调,响度,音色9、答案:响度;在声源处控制噪声。

      10、答案:声音不能在真空中传播11、答案: 音色好 响度大 音调高12、答案:传递信息 响度13、答案:分贝 变大 解析:因为声音的强弱用分贝来表示,所以噪声监测设备上的数据的单位是分贝当几辆重型汽车并排通过时,噪声增强,显示屏上的数据将变大14、答案:425 月球上没有空气,真空不能传声15、答案:强三、简答题1、答案:一般女生的声带薄而窄,气流冲击声带发声时,声带振动较快,但是振幅不大,所以音调高,响度小,听起来尖而细;而男生的声带厚而宽,发声时振动较慢,但振幅较大,所以,音调低,响度大,听起来这种声音低沉而有力2、答案:分贝(dB) 植树种草(或在施工区域用挡音板围住、用罩子将搅拌机罩住)答案合理即可。

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